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【精華】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
未來(lái)以后，我們寬敞明亮的教室和現(xiàn)在有些不太一樣了
以后的教室呀，已經(jīng)沒(méi)有了黑板，取而代之的是一整塊超大的屏幕。電子筆已經(jīng)取代了粉筆，再也不用擔(dān)心粉筆對(duì)老師的危害了。而桌椅呢？都是懸浮的，不管有多重的東西壓在上面都會(huì)像一只非常小的螞蟻一樣輕；以后的教室都沒(méi)有了空調(diào)、電扇、暖氣，教室都是用高材質(zhì)的透明保溫材料做成，里面是通過(guò)太陽(yáng)能照明，冬暖夏涼，變成自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的教室。
以后的教室也沒(méi)有書了，有一部能夠立體展示的平板電腦就夠了。我們也再也不會(huì)被沉重的'書包壓彎了腰，叔叔阿姨們?cè)僖膊挥萌タ硺?shù)來(lái)造書了。以后的也不用讓老師來(lái)改作業(yè)了，直接把作業(yè)存進(jìn)U盤里，插入電腦，電腦自己糾錯(cuò)，把錯(cuò)題重新發(fā)給你，修改后直接發(fā)送給老師，這樣老師就會(huì)有更多時(shí)間陪自己的家人了；教室門已經(jīng)變成了陌生人勿進(jìn)，按鈕會(huì)自動(dòng)提示你，進(jìn)入教室前要輸入自己的學(xué)生卡上的號(hào)碼，自動(dòng)刷臉直接進(jìn)門，門開(kāi)后，會(huì)有一個(gè)肉眼看不見(jiàn)的掃描器，帶有違紀(jì)品，就會(huì)自動(dòng)報(bào)告老師.....
雖然這些只是想象，但我要好好學(xué)習(xí)，成為科學(xué)家，把我的想象變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我家住著一位我的好朋友，它是一只非常可愛(ài)的小狗。它常常安靜地坐在地上，就像一位安靜的小姑娘一樣，所以我給它取了一個(gè)特別好聽(tīng)的名字，柔柔。
柔柔長(zhǎng)的非常漂亮，全身雪白雪白的絨毛，就像穿了一件雪白的毛衣，用手摸摸它，毛絨絨的，真舒服！它的耳朵總是豎起著，好像在仔細(xì)地聽(tīng)著周圍的聲音。它的眼睛又大又圓，水汪汪的'，像兩顆閃亮的明珠一樣，真是惹人喜愛(ài)��！
別看柔柔安靜得像位靦腆的小姑娘，它呀，可熱情了！瞧，每當(dāng)家里有客人來(lái)，柔柔總是熱情地奔過(guò)去，圍著客人跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“歡迎你！”你看，柔柔是不是很熱情��？
柔柔就像我的小伙伴一樣陪著我，我非常喜歡它，喜歡它的可愛(ài)、漂亮和聰明，你呢？你喜歡我們家的柔柔嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
世上的人多得像滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。但我認(rèn)為不僅平凡的人多，而高尚的人也不少。
身世顯赫的人不一定高尚，高尚的人不分高低貴賤，富貴與否，而真正在于內(nèi)心。像修樓工人那樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛(ài)崗，任勞任怨，即使有任何“風(fēng)雨”來(lái)襲他自巋然不動(dòng)。他們這種精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，讓我不停地向著理想前進(jìn)。
高尚的人就在我們的身邊，比如我們敬愛(ài)的的老師，疼愛(ài)我們的爸爸媽媽。這些人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。老師的高尚可以表現(xiàn)在一首歌："靜靜的`深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。沒(méi)當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，高大的身影映在你窗上……"。而爸爸媽媽的高尚分別在于恨鐵不成鋼的嚴(yán)厲的教導(dǎo)和苦口婆心的教誨。
高尚的人太多了說(shuō)也說(shuō)不完……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
一縷春風(fēng)吹過(guò)，天空中飄蕩著一個(gè)一個(gè)的小精靈！瞧，它們?cè)诎肟罩泻龈吆龅�。到底是什么東西呢？我忍不住伸出雙手去接，一團(tuán)白絨絨的東西落在手上，好輕哦！是雪嗎？
這白絨絨的球球似乎是雪，因?yàn)樗┮粯拥陌�。可是，它又和雪不一樣。你看，一陣風(fēng)吹過(guò)，那些小球球立刻就變成一片一片的了。每個(gè)地方都是它的家，大街上、院子里、馬路上、田野里、小草葉上、樹(shù)葉尖上......它四處閑游，別人趕都趕不走它。掃把一揮，它就跑到了你的后面�？伤帜敲磁滤Ｋ砩弦粷�，它就變重了，飛也飛不起來(lái)了！
正當(dāng)我望著這漫天飛舞的小家伙們出神的時(shí)候，媽媽來(lái)了。她告訴我，這些貌似雪花的東西是楊絮。楊絮就是楊樹(shù)的種子。這些小家伙呀，在風(fēng)媽媽的幫助下，飄到哪里就在哪里生根發(fā)芽。聽(tīng)了媽媽的'話，我一下子明白了：這些飄蕩在春風(fēng)里的可愛(ài)的小精靈們，原來(lái)是為了找到屬于自己的家呀！
多美的楊絮，多美的雪！
我不停地伸出雙手，心想：小寶貝們，快來(lái)呀，我也要給你們一個(gè)溫暖的家！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有喜歡做的事，可是我喜歡的東西就與眾不同了。
我喜歡畫畫如果沒(méi)事我會(huì)畫畫，我這有一本專門教人畫畫的書，每次都一邊看書一邊畫畫，按書上說(shuō)的，這邊畫一下，那邊畫一下，不用幾下一幅美麗的畫就畫了，畫畫說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，真正畫起來(lái)卻不容易，我家墻上到處都貼著我的作品，好看極了！畫上還有很多動(dòng)物，比如，小鹿、小狗、小豬……
寫完作業(yè)，我便找出我最愛(ài)看的動(dòng)物圖書來(lái)看，忽然我看到了熊貓吃竹子的.圖畫，便迫不急待地想把它畫下來(lái)。我找出媽媽給我買的水彩筆畫了起來(lái)，可看著很簡(jiǎn)單的事，卻怎么也畫不好，我急忙叫來(lái)媽媽，媽媽看著我有些急躁，就耐心告訴我做什么事都要細(xì)心觀察，聽(tīng)了媽媽的話；就開(kāi)始細(xì)心觀察，熊貓的耳朵是半圓的……當(dāng)我畫到竹子時(shí)，我的綠色水彩筆找不到了，當(dāng)了逃兵，像空氣蒸發(fā)了。我把屋子翻了個(gè)底朝天，這時(shí)，我想起在學(xué)校美術(shù)老師告訴過(guò)我們，黃色加藍(lán)色等綠色。我快速拿起黃筆和藍(lán)筆畫了起來(lái)，一張惟妙惟肖的熊貓吃竹子就畫完了，就這樣我慢慢的就喜歡畫畫了。每當(dāng)沒(méi)事時(shí)，我都要拿出彩筆畫上一張畫。
只要有人來(lái)做客，就一羨慕又嫉妒的表情。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
北京的北海公園是一個(gè)歷史非常久遠(yuǎn)的公園。
走進(jìn)北海公園南門，沿著團(tuán)城的`城墻，穿過(guò)永安橋，就登上了瓊島。瓊島上，蒼松翠柏，柳綠花紅，鳥語(yǔ)花香，美不勝收！
站在白塔腳下，抬頭望去，高大雄偉的白塔就像一個(gè)頂天立地的巨人守護(hù)著北海公園。白塔共有十九層，塔頂掛著許多銅風(fēng)鈴。一陣風(fēng)吹來(lái)，銅風(fēng)鈴便發(fā)出悅耳的聲音，動(dòng)聽(tīng)極了。
從瓊島下來(lái)，沿著湖邊走向九龍壁。片刻，一副高五米，長(zhǎng)二十七米，寬一點(diǎn)二米的巨型影壁便映入眼簾。九龍壁的正反兩面用七色的琉璃瓦鑲嵌成九條巨龍，它們個(gè)個(gè)形態(tài)逼真，好似騰云駕霧一般，仿佛要沖出影壁，飛向藍(lán)天。
漫步在永安橋上，滿池的荷花盡收眼底。紅的似霞，白的似雪，一片片花瓣簇?fù)碇ㄈ铮粗钊颂兆怼?/p>
北海公園到處是美景，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天下午，科學(xué)老師在眼保健操的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)：“明天，有蠶蛾的同學(xué)把蠶蛾帶來(lái)！”我提出了一個(gè)問(wèn)題：“老師，蛾飛了怎么辦？畢竟它是長(zhǎng)了翅膀的�。 崩蠋煂�(duì)我說(shuō)：“它雖然有翅膀，但是飛不高！”我松了一口氣。但是，聽(tīng)了帶蠶蛾的這個(gè)消息，家里有蠶蛾的人立刻歡呼雀躍，家里有沒(méi)有蠶蛾的人則垂頭喪氣。我想：我的蛾應(yīng)該出來(lái)了（我的`蠶是跟著老師的進(jìn)度養(yǎng)的）。
一回家我打開(kāi)了養(yǎng)蠶的盒子，果然，盒子里的蠶繭中，有兩只白白的小蠶蛾，它們長(zhǎng)著白白的身子，葉片狀的觸角，粗粗的小腳丫子。（按比例說(shuō)）只要你對(duì)著它們吹幾口氣，它們的小腳丫子就會(huì)不停地上下擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“別煩！別煩！”
可是，另外三個(gè)蠶繭里的蠶蛹還在睡覺(jué)哩。不知道明天它們還出不出來(lái)。要是出不來(lái)，我可虧大了！
兩條小蠶蛾不時(shí)地轉(zhuǎn)著黑溜溜的眼珠，在盒子里爬來(lái)爬去，發(fā)出嗡嗡的聲音，等待著兄弟們出來(lái)，出來(lái)看看這明亮的世界。
明天，我就要帶上它們?nèi)W(xué)校了，上帝保佑千萬(wàn)別死��！否則沒(méi)法交差了，嘿嘿嘿！
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