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小學四年級作文300字8篇(精)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
一只貓,我聽見有人在感嘆了,因為似乎沒什么變化。但無從另一個角度看,發(fā)現(xiàn)大有不同。
從爺爺奶奶口中,我得知,在他們那個年代家家戶戶都盼望有一只貓,他們有一只貓,可不是用來當寵物一樣慣‘養(yǎng)’著,而是用它來抓老鼠的。你可要知道,在當時,家里的老鼠是數(shù)不勝數(shù),好不容易得到了一雙新鞋,都被老鼠咬破了一個洞;好不容易找了一頂藏了多年的帳子,像今年夏天用一用,可是老鼠在上面有咬破了一個洞……可這又得怪誰呢?在這種饑荒年代,一個人都難以養(yǎng)活,人們早出晚歸,個個瘦得皮包骨頭,就別說去養(yǎng)一只貓。不久前,聽爸爸說,他小的時候,家里有一只貓,但因為連自己都是不飽怎么去養(yǎng)活一只貓,但這只貓很爭氣,天天努力捉老鼠,身上長滿了腱子肉,十分強壯,我們也很高興,有了它家里的`老鼠逐漸減少了。現(xiàn)在可大有不同。
現(xiàn)在的我們也是與此,睡在軟綿綿的床上,想吃雞肉,就有雞肉可吃;想吃雞蛋,就有雞蛋可吃;不僅吃得好,睡得好就連玩的也豐富,家里羽毛球拍,皮球,洋娃娃應有盡有,但我們身在福中不知福,要知道我們現(xiàn)在,所有的所有都是靠我們的祖先用汗水和智慧創(chuàng)造出來的奇跡,所以我就更要珍惜這來之不易的生活。
小學四年級作文300字 篇2
今天上作文課的時候,老師讓我們做了一個游戲叫“木頭人”: 一個人當木頭人,一個當逗笑者。
我和談瀟一起玩。我當木頭人,談瀟當逗笑者。她用手在我眼前晃來晃去,見我沒有笑,她又做牛角。她還說地下有一條蛇,見不起作用,她又繼續(xù)說:“你的'錢掉了!庇钟檬职炎彀湍蟮帽獗獾,像一個唐老鴨,又做鬼臉.我還是似笑非笑的樣子站在那里,像一個僵尸一樣一動不動。她對我說:“使必殺技了!”我一聽情不自禁地笑了起來.我心想:我一定要報復.
輪到她當木頭人了,只見她把眼睛瞇成一條縫.我對她說:“你的地下好大一條蛇,你的錢都掉了,你要再不撿我就拿走了。”看她還是無動于衷的樣子,我便開始撓她癢癢,她坐下來以后,不知是哭還是笑.
這次活動還真有趣,使人很開心。
小學四年級作文300字 篇3
在這個世上,很多人都需要自由,自從經(jīng)歷了這件事以后,我才發(fā)現(xiàn),動物也不例外。
寒假的一天,我和小表弟在散步的時候,發(fā)現(xiàn)一只鴨子被關在籠子里。這時,小表弟走到鴨子面前,笑瞇瞇地說:“哈哈,小鴨子,被關在里面了吧!”這時,鴨子好像變得兇了起來!澳銉瓷秲,我才不怕你呢!”小表弟說道。
我對此有些懷疑:小表弟平日里可是膽小如鼠,連只兔子也會把他嚇得腿腳發(fā)軟,他會不怕這么大只鴨?于是我便把鴨子放了,想試試他的.膽量。誰知,小表弟看到鴨子出來后,便撒腿就跑,一眨眼,便消失得無影無蹤。我立刻抓住套在鴨子腳上的繩子,使勁一拽,鴨子便倒在了地上,但他毫不認輸,用盡全身的力氣爬了起來,努力得向前跑,但又被我拉回來了。它還是沒放棄,它又張開翅膀,企圖飛走,但這分名是瞎的點燈,白費蠟?晌覅s被它渴望自由的精神打動了它好像在說:“我要自由!我要自由!”這時小表弟叫來了大人,大人便把鴨子關了起來,我便呆呆地站在一旁。
這件事給我的感受很深,它使我懂得了:無論是誰都需要自由 我不能剝奪他們的自由權。
小學四年級作文300字 篇4
我有一只與眾不同的筆,他非常神奇,想知道那是為什么嗎?那就聽我細細道來吧!
這只筆長的很苗條,穿著金光閃閃的鉆藍色衣服,戴著銀白色的項鏈,一副臭美的模樣,說他漂亮,一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥,樹下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮,耐用也是他的'一個特點,他戴的銀白色項鏈看起來普普通通,實際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品,往細細的筆桿里望去,還能看到里面猶如貓眼的小東西。
他好比普通的筆,他是用現(xiàn)代最先進的電子光眼,紅外線感應器等高科技零件制作而成,里面的墨水會漏掉是個問題,可在這支筆上他就不成問題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好,作用也不;許多小學生有駝背等不良的寫字習慣,但有了這支筆。他就會把不良習慣變成好習慣,他可以糾正坐姿,身姿和握筆姿勢。當有小學生在做作業(yè)時出現(xiàn)坐姿不正確,紅外線感應器就會感應到。筆芯就會“不聽話”的跑“回家”里,迫使學生無法寫字。從而改變學生的不良坐姿習慣。這筆一支能頂三支用,筆上設計了鉛筆,中性水筆,圓珠筆。
不過用時也要小心,8歲以下小孩要在大人的看護下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
小學四年級作文300字 篇5
每天早上出門向東走,有一條種滿梧桐樹的大道。我的學校就坐落在大道上。
我很喜歡這個學校,因為它是——一個溫暖的家,而我就是這個家的一員。
早上,從每間教室里傳出朗朗書聲。聽!那聲音多美妙!多像首歌呀。唱歌的小鳥停下來靜靜地聽著。過了一會,鳥唱了一首伴奏,把這個美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了,學校里飄蕩著歡快的笑聲。同學們有的在玩捉迷藏,有的`在玩老鷹抓小雞,別提多開心了。
我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著一排桂花樹。八月桂花的香氣就會飄滿學校,在高大的教學樓上都能聞到。學校的后操場上有一片葫蘆地,那里每年都會長出許多大大小小的葫蘆,掛在藤上望著你,好像在說:“看我胖胖的,可愛嗎”?......
學校的操場被分成兩半,一半是橡膠地,一半是綠色的足球場,很多人都喜歡躺在足球場上曬太陽。
這就是我的學校,我的美麗的學校。
小學四年級作文300字 篇6
我的媽媽今年31歲了,她一頭瀑布似的頭發(fā),一雙月亮似的眉毛,一雙水汪汪的.眼睛,一個微微翹起的鼻子。她是一個擔心我,愛我的人。
那時我還小,媽媽總是三更半夜地起來給我蓋被子,還要看我有沒有滾到了地上,有沒有撞到墻上。曰月如梭,媽媽都沒能睡上個好覺,直到我長大點才睡上了安穩(wěn)覺。
有一次放學,天下起了雨。正當我愁眉苦臉時,媽媽在一邊叫著我的名字,我高興地朝媽媽奔過去?上е挥幸话褌悖@可如何是好?這時媽媽對我說:沒關系,我是大人,能抵擋住!敝灰娝褌闩e到我這邊,而她自己在雨中淋著。這時我感到了母愛多么地偉大。
還有一次,爸爸給我們買了一個菠蘿,可惜太小了,只夠我和爸爸兩個人吃。于是,媽媽對我說:“你還小,多吃些菠蘿可以幫助消化!庇謱澃职终f:“你每天干活很辛苦,要多吃水果!苯Y果,她一口也沒有吃。
雖然這些只是一些小小的事情,但是從這些小事中可以看出媽媽對我的愛。在這里,我想對您說:“媽媽,謝謝您這十一年來對我無微不至的照顧,我愛您!”
小學四年級作文300字 篇7
星期日的清晨,一輪紅日從地平線上冉冉升起。歡快的鳥叫聲把我從睡夢中叫醒,我穿上運動服,蹬上自行車,去欣賞剛建成的森達楠園。
寬闊的水泥路兩側的小樹在微風的吹拂下,好象在向我點頭微笑,我不由得愉快地唱起小曲:“紅太陽從天山慢慢地爬上。風吹綠草,草兒把頭揚…………
剛騎到森達路口,就遠遠看到兩頭石獅子蹲在公園門前煞是威武,那一定是森達楠園。
楠園的'早晨是寧靜的,只有花兒,草兒正貪婪吮吸著晨曦的甘露。散發(fā)出沁人心脾的清香。
楠園的早晨是熱鬧的,不一會兒,晨練的人們陸陸續(xù)續(xù)來到楠園。老人在草坪上有板有眼地打著太極拳;中青年在古色古香的長廊里跳著韻律操;頑皮的小孩則趴在石拱橋上欣賞橋下塘里悠閑自得的金魚;還有的人索性脫了鞋子,光著腳丫,在鵝卵石上跑步。
我可愛而又充滿生機的楠園,能讓人不打心眼里愛你嗎?
小學四年級作文300字 篇8
今天,老師布置了一個任務——“護蛋”。我聽了很不屑,覺得很可笑,不就是一個小小的蛋嗎!可當一天結束時,我就不這么認為了。
早上,我準備了五個“寶貝”——保鮮袋、四層面巾、軟海綿、小布袋和一個小盒子。我嘀咕著:“這樣放到口袋里就不會出現(xiàn)什么差錯了吧!”
到了學校,我不能像往常一樣大步流星,因為蛋的“生死”就在我手里。我坐下來的第一件事就是摸一摸口袋里的雞蛋。下課時,班上同學都面露難色,是“護蛋”還是玩?有幾個搗蛋分子沉不住氣了,把蛋往書包里一扔,跑出去玩了。接著,大家邊玩邊“護蛋”。只有我一個在座位上。同學們都說我是“小母雞”。
“呀!”一聲喊叫吸引了大家的`目光。原來是周茂佳把吉建的蛋打碎了!拔业牡耙矆箐N了!嗚嗚嗚!”孫文靜已經(jīng)開始“申冤”了。吳境也對著打碎的雞蛋難過呢。大家趕緊離開危險區(qū),跟我一樣做起了“小母雞”。
回到家,我看到了媽媽。突然想起了什么。頓時,一陣暖意涌上了我的心頭。媽媽十一年含辛茹苦地把我?guī)Т,含在嘴里怕化掉,捧在手里怕飛掉。而我才護了一天的蛋就已筋疲力盡了,更何況媽媽年復一年地照顧、撫養(yǎng)我十一個春秋。啊,母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是不求回報的!
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