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小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇（熱門(mén)）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我上四年級(jí)了，報(bào)到時(shí)捧著剛剛發(fā)下的語(yǔ)文書(shū)，迫不及待打開(kāi)，《老師，您好！》映入眼簾。您鋪設(shè)了大道，架起了金橋，用您的心血和辛勞，把我們塑造，讓我們閃耀。讀完美妙的詩(shī)句，又想起許多人們對(duì)您的贊美：你是無(wú)邊無(wú)際的大海，我就是大海里的魚(yú)兒；你是寬大的藍(lán)天，我就是藍(lán)天下的白云；你是火紅得太陽(yáng)，我就是太陽(yáng)下剛萌芽的小苗
老師，我想對(duì)你說(shuō)：
上課時(shí)，因?yàn)槲液ε抡f(shuō)錯(cuò)，當(dāng)著這么多同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了會(huì)被他們笑，所以不敢舉手發(fā)言。是你給我更多的機(jī)會(huì)，那一次你叫我讀課文，我慢吞吞地站起來(lái)，硬著頭皮像在家里一樣讀起來(lái)，當(dāng)我讀完后同學(xué)們的掌聲響了，發(fā)言的恐怖沒(méi)了，自信回來(lái)了。這時(shí)你的臉上露出甜美的微笑。那微笑是愛(ài)，是責(zé)任和付出，是對(duì)我成績(jī)的肯定。
你是我遇到的好老師，你的話(huà)語(yǔ)想媽媽一樣那么溫柔，一次次被你深情的朗讀感染。你對(duì)我的呵護(hù)就如花園里的園丁對(duì)心愛(ài)的花朵一樣無(wú)微不至。每當(dāng)你下課，拿起教案走出教室，望著你消失在轉(zhuǎn)角處的背影，老師，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你！
我將永遠(yuǎn)記住你的`音容笑貌, 你的舉手投足。雖沒(méi)有紫丁香的花香，就讓我的花一般的笑容飄進(jìn)你的夢(mèng)里，一準(zhǔn)也是又香又甜。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我偏喜歡秋高氣爽的秋天。
秋天到了，秋姐姐邁著輕盈的腳步，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，走進(jìn)每一個(gè)角落。秋姐姐走進(jìn)我們的家里，告訴我們現(xiàn)在要換秋裝了；秋姐姐走進(jìn)田野，喚醒了還在夏日里玩耍的麥子，喚醒了還在扇風(fēng)的玉米。秋姐姐走進(jìn)果園里，撫摸著低頭思索的果實(shí)。
秋天是豐收的季節(jié)，田野里一片金黃。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，杏樹(shù)換掉了夏天時(shí)的綠色發(fā)型，換成了時(shí)尚的金黃色發(fā)型。桔樹(shù)們也掛上了黃澄澄的'果實(shí)。農(nóng)民伯伯挑著籮筐，拿著剪子，在果園里有說(shuō)有笑的摘著胖乎乎的果子。
蟲(chóng)兒們?cè)谔镆袄餁g快的唱著，魚(yú)兒們?cè)谒镒杂勺栽诘挠沃�。他們好像在說(shuō)：“歡迎秋姐姐！”知了在樹(shù)上唱著美妙的歌，蟈蟈們?cè)诮锹淅飶椫鴦?dòng)聽(tīng)的琴。秋姐姐也毫不客氣的在田野里踩了金黃的麥子，摘了黃澄澄的果子。
到了晚上，月亮升起來(lái)了，動(dòng)物們都看著月亮。而我們?cè)跇窍鲁灾嘛�，喝著菊花茶。忽然，秋姐姐登上了天，把�?cǎi)到的果子合成一個(gè)大月餅送給月亮吃，月亮吃了月餅立馬變得又大又圓，好看極了。
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是熱鬧的季節(jié)，我愛(ài)溫柔善良的秋姐姐，我愛(ài)秋天的月色，我愛(ài)秋天。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我家有一只可愛(ài)的小龍貓，全身都是深灰色的。它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，靈敏的鼻子和又細(xì)又長(zhǎng)的胡須。
它特別調(diào)皮。我把它放出來(lái)玩的.時(shí)候，它會(huì)馬上跑到魚(yú)缸面前，跳上去在缸沿上溜冰。有一次，它正站在魚(yú)缸上面看游來(lái)游去的小魚(yú)，我要開(kāi)門(mén)出去時(shí)，它一定是被嚇著了，竟然一腳踩空，“噗通”一聲掉了進(jìn)去。幸好爸爸眼疾手快，一把把它撈了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，魚(yú)兒們都被這個(gè)龐然大物嚇得四處亂竄，它也被嚇得驚慌失措，狼狽不堪。龍貓是不能沾水的，它的毛太多太密了，沾到水就會(huì)感冒。
因?yàn)樗{(diào)皮，所以我叫它“淘淘”。
淘淘有些膽小。我把它抱在懷里時(shí)，它就像是覺(jué)得我身上有刺似的，一點(diǎn)也“坐不住”。它睜著一雙淚汪汪的大眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我！我一點(diǎn)也不舒服！我是有生命的動(dòng)物，不是能抱在懷里睡覺(jué)的毛絨玩具！”但是，它的確像個(gè)毛絨玩具，因?yàn)樗菨饷芏彳浀拿饋?lái)特別舒服。
淘淘是小姨送給我的，我特別喜歡它。它剛到我家時(shí)，是又好奇又害怕的，我希望它能在我家過(guò)得又舒適又開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
電腦要裝寬帶才能上網(wǎng)。
我家，姑媽家，大媽家都住在聚湖家園三期，因?yàn)閯偘徇M(jìn)來(lái)，所以不太清楚第幾棟在哪里，馬上都要成鄰居了，一定要請(qǐng)吃頓飯。
說(shuō)請(qǐng)就請(qǐng)，在餐桌上的時(shí)候，爸爸提到了電腦，于是就請(qǐng)大媽幫忙找裝寬帶的人。因?yàn)榇髬屗齻兗沂琴u(mài)手機(jī)的。
本來(lái)裝寬帶的人是說(shuō)下午來(lái)的.，可又說(shuō)第二天早上七點(diǎn)來(lái)，這到?jīng)]事，但更重要的事發(fā)生了：第二天早上七點(diǎn)，果然有人打電話(huà)過(guò)來(lái)，我以為裝寬帶的人來(lái)了，趕緊打開(kāi)門(mén)，可一個(gè)人也沒(méi)有。我接了電話(huà)，人家說(shuō)地址對(duì)不上。我馬上跑到樓下看看第幾棟，一看第五十一棟，噢！對(duì)了，爸爸說(shuō)我們家是第五十三棟。天那，怎么辦？于是打電話(huà)過(guò)去把正確的地址說(shuō)給他們：聚湖家園三期第五十一棟第十三層一三零二號(hào)。
因?yàn)榈谌煸缟蠇寢屢鋈ィ谑蔷驼?qǐng)姑媽早上七點(diǎn)來(lái)。
到了下午五點(diǎn)，人來(lái)了。寬帶終于裝好了，我知道了做事要準(zhǔn)時(shí)，要思考好再說(shuō)話(huà)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
秋天是一首歌，秋天是一幅畫(huà)，秋天是一首詩(shī)，也是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的風(fēng)吹過(guò)田野，田野里的高梁舉起了燃燒的火把，燒紅了農(nóng)民伯伯的心。稻谷被秋天的風(fēng)一吹都成熟了，花生都熟透了，他們個(gè)個(gè)你擠我碰，都要讓小朋友嘗味道呢!
秋天的風(fēng)吹過(guò)果園，果園里的蘋(píng)果露出紅紅的臉頰;從遠(yuǎn)處望去，梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的牙齒;酸酸甜甜的橘子，摘一個(gè)，放在嘴里，好吃極了，我們從橘子里嘗出了秋天的'味道。
秋天的風(fēng)吹過(guò)公園，菊花、桂花散發(fā)著淡淡的清香，要是有小朋友從他們身旁走過(guò)，桂花就會(huì)吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹(shù)的黃葉落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，楓樹(shù)的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風(fēng)發(fā)出了金色的告示，告訴小動(dòng)物冬天快來(lái)了，大雁看了告示，說(shuō)：“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌，這歌聲越來(lái)越小，越來(lái)越小……
啊，我喜歡這秋天的風(fēng)，我愛(ài)這涼爽的秋天。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
在我小的時(shí)候和別人一樣，喜歡聽(tīng)故事！從那以后，我的生活就離不開(kāi)書(shū)，書(shū)成為了我生命中離不開(kāi)的一部分。現(xiàn)在，打開(kāi)塵封的記憶，我的思緒回到了記憶中。
在很小的時(shí)候，我經(jīng)常要姐姐或媽媽給窩講故事書(shū)里的故事。姐姐每天放學(xué)回家我就嚷嚷著要姐姐給我講故事。可是姐姐要寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有理會(huì)我。我見(jiàn)姐姐沒(méi)有反應(yīng)，就知道她不給我講，便開(kāi)始“下雨”，哭起沒(méi)完。姐姐見(jiàn)我哭了，馬上拿起一本故事書(shū)給我講故事，直到我心滿(mǎn)意足！
隨著年齡的'增長(zhǎng)，我漸漸長(zhǎng)大了。我有了一間自己的書(shū)房，一間完全屬于自己的書(shū)房！我從一年級(jí)開(kāi)始看童話(huà)故事書(shū)。到了三年級(jí)我就開(kāi)始接觸科普類(lèi)的書(shū)，我最早接觸的科普書(shū)是《昆蟲(chóng)記》，這本《昆蟲(chóng)記》里記載著昆蟲(chóng)的秘密，讓我對(duì)大自然的好奇心更加強(qiáng)烈！現(xiàn)在我又喜歡看陽(yáng)光姐姐的書(shū)（陽(yáng)光姐姐是伍美珍）最美校園系例的《水果幫的夏天》最好看了！
書(shū)是寶庫(kù)，書(shū)是無(wú)聲的老師，書(shū)是一位高尚的人。是書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)，是書(shū)豐富了我的生活！朋友們，有一句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：“書(shū)中有黃金�！比プx書(shū)吧，不要讓?xiě)卸鑺Z去你讀書(shū)的資格！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
走進(jìn)校園，那一棟棟的高大教學(xué)樓，寬闊的塑膠操場(chǎng)和那一個(gè)個(gè)美麗的小花園，立即出現(xiàn)在我的眼前。這就是我們美麗的后花園。
其實(shí)，最吸引我的還是美麗的后花園。
太陽(yáng)慢慢升上來(lái)，我們沐浴著陽(yáng)光的溫暖走進(jìn)校園，我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呦蚝蠡▓@，“啊，真美！”我的同學(xué)沈可心不禁贊嘆。我看見(jiàn)小草的葉子上，有露珠躺在上面休息，而這一顆顆透明的 露珠又像一顆潔白無(wú)暇的珍珠。梔子花、美人蕉、一串紅都慢慢的張開(kāi)了自己的`笑臉，一棵樹(shù)像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。
中午的后花園活力十足，小朋友、知了、蝴蝶聚集在后花園，小朋友在樹(shù)下乘涼， 知了在樹(shù)上唱歌，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，嘴里念著：“好香啊！”，
傍晚，同學(xué)們都走了，我一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到后花園，我忽然看見(jiàn)：生活在地下室的小動(dòng)物出來(lái)了，小蝸牛說(shuō)“安靜了�！本瓦@樣，后花園成了它們開(kāi)心的舞臺(tái)。
我們的校園美麗吧！我愛(ài)這五顏六色的校園！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
一進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的就是一座粉紅色的教學(xué)大樓，左邊是花壇，右邊是操場(chǎng)，看上去非常美麗。
在教學(xué)樓里的門(mén)口還有八個(gè)醒目的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”一進(jìn)教學(xué)大樓就看見(jiàn)兩個(gè)小黑板，這兩個(gè)小黑板是專(zhuān)門(mén)來(lái)記錄一些當(dāng)天發(fā)生的一些事件，或者一些班級(jí)問(wèn)題。
教學(xué)大樓的西邊是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有跑道，有籃球架，有單雙杠等。每當(dāng)下課那里就成了孩子們的天堂，有的'賽跑，有的打籃球，有的玩單雙杠。冬天的時(shí)候，操場(chǎng)上的孩子們更多了，每當(dāng)小雪后，操場(chǎng)上的跑道就變成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“銀條兒”。這時(shí)同學(xué)們就四人一組比賽滑雪。
東邊是大花園，春天，里面的小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。夏天，花園里的花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，就象一幅畫(huà)。秋又變成了金色的海洋，冬天又白雪一片......
這就是我們美麗的校園。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
星期六的早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們今天去郊外捉蝴蝶好不好？”我高興得不得了，因?yàn)檫@是爸爸第一次帶我去捉蝴蝶。
我們吃完早飯便上路了，一路上，溫和的太陽(yáng)光照著我，樹(shù)上的小鳥(niǎo)對(duì)我笑，我感到無(wú)比的快樂(lè)。
到了大草地上，我情不自禁的`喊到：“這兒太美了！”
開(kāi)始捉蝴蝶了，只見(jiàn)原先快快樂(lè)樂(lè)的翩翩起舞的蝴蝶四處飛竄，我高興極了。我看見(jiàn)爸爸一下子沖進(jìn)蝴蝶的隊(duì)伍里，已經(jīng)很亂的蝴蝶更亂了，還有幾只蝴蝶向我這飛來(lái)，它們仿佛在說(shuō)：“兄弟們，我們沖��！”我連忙把捉蝴蝶的網(wǎng)子向蝴蝶撲去，誰(shuí)知道卻撲了個(gè)空，反而捉了一只蒼蠅。
我氣急敗壞，心里想，看我怎么收實(shí)你們！我便追著那幾只蝴蝶跑，它們終于停在了花上，我輕輕的走過(guò)去，忽然我一撲，終于撲到了它們。
我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)到爸爸的身上，他非常倒霉，到現(xiàn)在為止，一只蝴蝶也沒(méi)捉到。我看見(jiàn)爸爸的身后有三只蝴蝶，于是我就把網(wǎng)子朝他身上一撲，他連忙說(shuō)：“你在干什么呀？”我說(shuō)：“我只是想逮你身上的蝴蝶罷了�！�
后來(lái)，我們終于捉了二十只蝴蝶就快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
我奶奶家原來(lái)養(yǎng)了四只麻雀，它們的羽毛油亮亮的，頭頂上有淡白色的羽毛，爪子是淡黃色的，叫聲美麗動(dòng)聽(tīng)。
每當(dāng)它們聽(tīng)到外面小鳥(niǎo)的叫聲，總想用響亮的聲音回應(yīng)，可能是想為了表示對(duì)同伴自由生活的向往吧！有一次我把籠子放在窗臺(tái)上，然后躲起來(lái)觀察它們。開(kāi)始它們東張西望，看見(jiàn)沒(méi)人了，便叫了幾聲，其它同伴都聚集過(guò)來(lái)了，好像在商量著什么。不一會(huì)兒，只見(jiàn)領(lǐng)頭的.麻雀頭一歪，頂住門(mén)的一邊，再用力一抬，門(mén)開(kāi)了一條縫兒，弄了一會(huì)兒可以伸出來(lái)頭了，它們輪流撞，終于把門(mén)打開(kāi)了，它們一個(gè)接一個(gè)地飛走了，我真為它們高興，但我又后悔了，因?yàn)樗鼈冊(cè)谕饷妫晕也恢浪鼈兪欠襁^(guò)的很好。誰(shuí)知過(guò)了幾天，它們竟然又飛回來(lái)了，站在窗前嘰嘰喳喳叫，像是在說(shuō)：“我們過(guò)的很好。”我心里這塊大石頭終于落地了。
我知道了麻雀雖然小，但你不要小看它，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)可是很厲害的。
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