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【必備】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
冬爺爺可喜歡地球上的孩子們了,所以每年冬天,冬爺爺就會(huì)下起雪來(lái)讓孩子們玩?zhèn)夠?墒菚r(shí)間一天一天的過(guò)去了,春姑娘就快要到達(dá)凡間了,冬爺爺也只好依依不舍的離開(kāi)了凡間。
春姑娘剛剛乘著和煦的春風(fēng)來(lái)到凡間,大自然就鬧開(kāi)了,萬(wàn)物都感覺(jué)到了春的氣息,開(kāi)始活動(dòng)了。瞧!小草們從土地里鉆出了嫩綠嫩綠的頭,一個(gè)接著一個(gè),好像誰(shuí)也不愿當(dāng)最后一個(gè);▋簜兏钦归_(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng),不甘示弱的迎春花首先笑盈盈的綻開(kāi)了花瓣,然后是桃花、杏花……姹紫嫣紅的.開(kāi)滿了大自然,使出渾身解數(shù),在春天里展現(xiàn)出自己最美的一面。在萬(wàn)花叢中,當(dāng)然也少不了美麗的花叢天使——蝴蝶和蜜蜂了。她們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛⒆杂勺栽诘耐嫠?旎顦O了!就在這時(shí),忽晴忽陰的天又變了!颁冷罏r瀝”的下起了小雨,小湖蝶們便在她們的好朋友——花兒下遮風(fēng)擋雨。
土地上的植物莊稼也在春雨的滋潤(rùn)下探出了小腦袋。與此同時(shí),藏在水底熟睡的小魚(yú)也被驚醒了,它們終于等到了自己期盼已久的春天,便開(kāi)心地游到水面,盡情地蹦啊跳啊……
啊!春天真美呀!春姑娘的到來(lái),就好象又重新賜給了大自然生命。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
早春的爛漫時(shí)節(jié),桃樹(shù)都已開(kāi)放。放眼望去,那一大片一大片柔軟的粉色,仿佛要將人的心靈占據(jù)。輕和的微風(fēng)在其間穿梭,撥弄著樹(shù)枝,發(fā)出宛如吹篪的聲響。
此刻,終于明白了時(shí)間的期許,冬天真正的含義,是為了讓花朵來(lái)年更美的綻放。風(fēng)蕩漾著我們無(wú)可把握的未知,讓這如花的'季節(jié),如花的色彩,又重新躍然于枝頭。
是天地,是本然。低頭淺笑。
整個(gè)冬天漫長(zhǎng)的期盼與等待,終于在這桃花爛漫的時(shí)刻,得到了釋放。
一種淺粉色的絢麗,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃耀。
在某個(gè)遙遠(yuǎn)的冬季,時(shí);孟雭(lái)年的春天:風(fēng)會(huì)撫過(guò)大地,掀起碧草的波瀾,還有遠(yuǎn)方泛起的云層,泥土重新獲得了呼吸,耳際的細(xì)雨打濕了梧桐,催醒了遍地的花開(kāi)
如今,這樣的日子越來(lái)越近,那么,就讓我們懷著一顆期盼的心,去等待,去發(fā)現(xiàn),洞張著雙眼去了解那些未知的幸福
雙手合十,祈禱這個(gè)春天,繁花盛放,芳草芬菲。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我的校園是崇文小學(xué),這里風(fēng)景如畫,景色十分優(yōu)美。
一走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在我們面前的是兩側(cè)的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上,有著許多圖畫:有著一座小房子,房子里有著許許多多的花草樹(shù)木,有著一個(gè)小朋友在草地,快樂(lè)地踢足球。她的眼睛盯著我們,好像她想跟我們玩似的,鼻子藏著自個(gè)兒的臉袋里,嘴巴裂開(kāi)了,好像很高興似的。、走廊里有著一些無(wú)名小草,她們的枝條好像一個(gè)女孩子的頭發(fā)垂了下來(lái)。
科技園里的花草樹(shù)木,可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。它們有的莊嚴(yán)的屹立在那里,像以為哨兵站在那里放哨一樣,有的樹(shù)葉非常之多,而又茂盛,真像一位戴著軍帽上戰(zhàn)場(chǎng)的軍人。
我們最好玩的地方就是那美麗的——操場(chǎng),操場(chǎng)上體育器材是必不可少的。有著驚險(xiǎn)的.爬梯,有著好玩的雙桿和單杠,還有著一排排嶄新的籃球架。
這就是我們的校園,一座美麗舒適的校園。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
在生活中有一件平凡的小事,打開(kāi)了我稚嫩的胸懷,讓我看見(jiàn)了人世間的真善美。
一天,天空烏云密布,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨,我撐著雨傘,等待著媽媽的'到來(lái)。突然,我一不小心把手里的袋子滑落到了地上, 當(dāng)我小心翼翼的彎下腰去撿時(shí),一輛摩托車從我面前飛馳而過(guò),濺了我一身污水,我不管三七二十一,把袋子撿了起來(lái),但看到自己一身的污水,不知該如何處理為好,就默默的站在那邊。這時(shí),路過(guò)的一位老奶奶看見(jiàn)我的一身污水,伸來(lái)了援助之手,遞給我一包餐巾紙,并從我手中拿過(guò)袋子,并說(shuō):“孩子,別委屈了自己呀!蔽遗Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)我把自己身上的污水清除掉時(shí),我看見(jiàn)了老奶奶最最慈祥的笑容,是那么的純潔,我也笑了笑。
然后老奶奶把我的袋子還給了我,我接過(guò)袋子,想對(duì)老奶奶說(shuō)一聲謝謝時(shí),老奶奶已經(jīng)消失在人海茫茫中,我十分努力的尋找著,看那瘦弱的身影是不是,我興高采烈的走過(guò)去,仔細(xì)一看,并不是那位老奶奶,我的心情一下跌倒了谷底。雖然沒(méi)能找到老奶奶,但我會(huì)把老奶奶的這種精神傳遞下去。
這位老奶奶讓我明白了一個(gè)道理,助人為樂(lè)是人的本分。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
上個(gè)周六,我和姐姐還有爸爸一起去尋找春天。
小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭來(lái);金黃色的迎春花綻開(kāi)了笑臉;柳樹(shù)姐姐也已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā);路旁的杏樹(shù)綻開(kāi)了白色的笑臉;小蜜蜂和蝴蝶開(kāi)始忙碌了,他們正在采集花粉呢!池塘里的冰雪融化了,小金魚(yú)在水面上嬉戲;路旁的`玉蘭花開(kāi)了,就像滿地的雪花;小山上還有一些不知名的野花,星星點(diǎn)點(diǎn),裝飾在茸茸的綠草之間。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來(lái)了。下了一場(chǎng)春雨,玫瑰花和桃花在雨中展示了它們最美麗的一面。
小動(dòng)物們從家里出來(lái)了,小猴子、小兔、小狗們?cè)诠珗@里,在小區(qū)里正在觀看春天的美景呢@草地上,我們脫去了棉襖,換上輕便的春裝,正在跳繩、踢球、吹泡泡呢。我們追逐著、嬉戲著,為春天的到來(lái)二歡呼!一陣微風(fēng)吹過(guò),我沒(méi)有感覺(jué)到那么冷了,而是暖暖的,柔柔的。
我看見(jiàn)了春天在花的寧?kù)o匯總,在小金魚(yú)們的熱鬧中早已來(lái)臨了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我的校園非常的美麗,四季分明。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧!進(jìn)了校園,就會(huì)看到熱鬧非凡的景象。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn)…。。充滿了歡聲笑語(yǔ)。
往教學(xué)樓里走,就能聞見(jiàn)一股淡淡的清香。哦!原來(lái)是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚(yú)在生態(tài)園里的池塘里游來(lái)游去,顯得格外壯觀。
生態(tài)園的右側(cè),有一棵棵高高的樹(shù),有的是參天大樹(shù),有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹(shù)。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼、加油。
校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦,跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上,遙望著天空,朵朵白云,有的.像小鳥(niǎo),有的像小白兔,有的像棉花糖,我真想咬一口來(lái)吃。
我們的操場(chǎng)真美呀,美的像一幅畫卷;我們的操場(chǎng)真軟啊,軟的像一個(gè)蹦蹦床;我們的真大啊,大的像一個(gè)大草原。
操場(chǎng)和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓。上課時(shí)間到了,教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中,在書(shū)香里成長(zhǎng)著!
我愛(ài)你——我美麗的校園!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
植樹(shù)護(hù)綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害?墒牵覀?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥(niǎo)和動(dòng)物們的家園。
大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,人們把大樹(shù)一棵棵的砍伐,大樹(shù)逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥(niǎo)的'家園一次次的消失,讓小鳥(niǎo)一次次受到傷害。也許有一天,小鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)闆](méi)有了家園而滅絕,到那時(shí),人們將在也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)們的大合唱,早晨,也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無(wú)濟(jì)于事了。而大樹(shù)是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么?我們?nèi)祟愡能活嗎?
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該植樹(shù)造林,保護(hù)綠化,為了讓我們每天早晨一醒來(lái)就能聞見(jiàn)清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒(méi);為了讓小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)快樂(lè)生活,讓我們每天早晨都能聽(tīng)到鳥(niǎo)的歌聲;為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
動(dòng)物世界豐富多彩,人人都有自己喜歡的動(dòng)物,有人喜歡美麗的蝴蝶,有人喜歡勤勞的蜜蜂,有人喜歡可愛(ài)的小兔子,還有人喜歡······我也有我喜歡的動(dòng)物,那就是團(tuán)結(jié)一心的螞蟻,無(wú)論是搬食物還是遇到困難,它們都很團(tuán)結(jié)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,燦爛的陽(yáng)光照射一條金光閃閃的線,我在院子里吃著美味的`薯片。無(wú)意中,我看見(jiàn)一只螞蟻朝薯片碎走來(lái),于是我故意扔下一片薯片。它圍著薯片轉(zhuǎn)了一圈,只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地罵道:“浪費(fèi),浪費(fèi),浪費(fèi)食物!不過(guò),他還會(huì)回來(lái)嗎?”
過(guò)了大概十分鐘,我低頭再看看那只螞蟻回來(lái)了沒(méi)。沒(méi)想到它帶來(lái)了一大群螞蟻。我急忙蹲下,仔細(xì)地觀察。每只螞蟻昂首挺胸,興致勃勃地朝薯片碎走來(lái)。那只螞蟻好像在說(shuō):“村長(zhǎng),就是這里了!贝彘L(zhǎng)好像回答說(shuō):“村民們,快搬吧!”
螞蟻村民們沖薯片碎走去,兩個(gè)或幾個(gè)螞蟻搬著一塊薯片碎,薯片像蕩秋千一樣,搖搖晃晃地被抬回了洞。當(dāng)搬那片大的薯片的時(shí)候,來(lái)了好多螞蟻,在小螞蟻們的努力下,薯片全搬回螞蟻洞了。
團(tuán)結(jié)的力量真大啊!看來(lái)我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。
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