小學(xué)四年級作文5篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
春節(jié)了，大家過的開不開心啊?下面我來說說我的春節(jié)是怎樣過的。 年夜飯家里做 今年的年夜飯很特別，在家里做。清晨，媽媽早早的起床，第一時間寫好買菜清單，出去買菜了。到了晚上，大伙都忙起來了，最后一大桌的'菜都是由大家齊心協(xié)力做出來的。
我們吃的好有滋味啊! 除夕跑去逛花街 今年去逛花市特別有意思，因?yàn)槲覀儾殴淞税胄r，手中就已經(jīng)拿了兩束花了，要知道半小時買兩束花已經(jīng)很厲害了喲!! 大年初一早飯吃年糕 新年咯，大家想知道我的早飯是什么嗎?年糕!對啦!我一早起來跑到廚房煎年糕，大家都說好吃! 前往親朋好友家拜年啦
新年，當(dāng)然要拜年啦。面對一年不見的親朋好友可多話說，講著講著，大人們就“紅包拿來”了哦! 好啦，這就是我的春節(jié)!
小學(xué)四年級作文 篇2
在校園生活中，我覺得最自由、快樂，最值得期待的就是課間十分鐘了！
“鈴鈴鈴……”，下課鈴響了�？墒牵蠋熯�有一道題沒有講完。唉！又要拖堂了。咦，怎么桌子有點(diǎn)搖晃呀？哦，原來是同學(xué)林泰在搖著桌子，右腿早已伸了出去，躍躍欲“走”，看來他的心早已飛出了教室。我扭頭一看，同學(xué)們都像椅子上有釘子一般，屁股早已不能安穩(wěn)地在椅子上了。我覺得大家真是人在教室，心在外面，真是應(yīng)了那句話“身在曹營心在漢”哪！
“下課！”只聽老師一聲令下，終于下課啦！同學(xué)們像一只只脫籠的兔子，簇?fù)矶��？粗鴦e人都沖了出去，我的'腳步也漸漸加快。
走廊上，同學(xué)們玩著各種各樣的游戲。看，“大力王”偉柯在掰手腕；“小燕子”雨希在玩跳繩；“小精靈”子歡在跳皮筋……見到走廊沒有我喜歡玩的游戲，我便往操場跑去。
操場上的游戲五花八門，有的在拔河，有的在玩沙子，有的在玩老鷹捉小雞，還有的……“珂心，過來玩老鼠偷油呀！”聽，原來是欣心在叫我�！皝砹�！”，我高興地答應(yīng)著走過去。原來，她們都不想當(dāng)貓，看到我走來，就叫我來當(dāng)貓。
“貓來啰！”我看見“蘇拉鼠”出了洞，邊叫著嚇唬她邊追�？墒恰疤K拉鼠”太機(jī)靈了，見了我左躲右閃，讓我撲了個空。我不甘示弱，一個“鼠”出來，我就往上撲�？墒沁�是撲了幾個空。我想了想，出了個主意，假裝打哈哈，說：“貓要睡覺了！”我邊說邊蹲，把眼輕閉，留個小縫，好偷偷瞅她們。她們見我睡了，悄悄向我身后的油桶走去，見我沒動，就更放心地接近了。我趁她們不注意，轉(zhuǎn)了個身，站了起來，一下子抓到了一只小“老鼠”。我歡呼雀躍，喜笑顏開。
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，大家戀戀不舍地回到教室。我進(jìn)了教室，意猶未盡，希望下一個課間更快到來。
小學(xué)四年級作文 篇3
人生就像旅程，有父母的陪伴，有老師的指引，有朋友的鼓勵，有陌生人的'關(guān)愛，也有大自然美好的風(fēng)光，有沁人心脾的書香�；蛟S會有人對父母的陪伴感激一輩子，或許有人對好書贊嘆一輩子。而我，對老師那一句短短的指導(dǎo)，牢記一輩子。因?yàn)槟且痪湓�，照亮了我學(xué)習(xí)的道路，照亮了我人生的旅程。
記得剛上小學(xué)時，數(shù)學(xué)老師教我們?nèi)啾尘啪懦朔ū�。因�(yàn)槲覍?shù)學(xué)一直很迷茫，所以背起來十分吃力�？粗鴦e人熟練地背出九九乘法表，心里很不是滋味，非常自卑。
這時，數(shù)學(xué)老師走了過來，小聲地對我說道：“之遙，怎么了？愁眉苦臉的�！蔽也缓靡馑嫉卣f到：“我……我背不出�！闭f完，把頭又往下低了低。老師笑著說：“沒事，我們慢慢來�！薄翱伞蔽艺f到一半欲言又止。老師笑著拍了拍我地肩，彎下腰。仔細(xì)地對我說了一下背乘法口訣表的方法。我照做了，成功了，我興奮地差點(diǎn)從座位上躥起來。老師見了，也露出了笑容，并向我豎起了一個大拇指。
從今以后，因?yàn)檫@一句短短的良言，使我對今后的計算有了更大的幫助，我從內(nèi)心深處謝謝你。
這一次短暫的話語旅程，讓我記憶猶新。
小學(xué)四年級作文 篇4
我的數(shù)學(xué)老師叫丁老師，長得高高的，瘦瘦的，鼻子前架著一副眼鏡，留著長發(fā)，可真漂亮。丁老師有個特點(diǎn)就是喜歡笑，怪不得網(wǎng)名也叫做“開心一點(diǎn)”。
我們班的人個個都是個“小饞貓”。丁老師知道我們都愛吃糖，便借助這一點(diǎn)來讓我們作業(yè)做得快一點(diǎn)。這不，今天丁老師便又來“迷惑”我們了。
“叮鈴鈴”第二節(jié)課的`鈴聲拉響了，丁老師一手拿著課本，一手拿著兩包糖對我們說：“今天有4件任務(wù)要完成，先完成的自己挑一顆糖�！比�43雙眼睛放著光芒，誰不想吃糖�。±蠋熞宦暳钕�，同學(xué)們就奮筆疾書，我也不甘示弱。也在練習(xí)本上刷刷地寫了起來。大約20分鐘過后，我們班的快槍 手已經(jīng)完成了所有任務(wù)，美滋滋地拿過糖，興高采烈地跑回到座位上。接著陸續(xù)地有很多的人完成了所有任務(wù)，拿著糖，心里別提有多美了。哦！我終于做完了我拿著糖，心里比吃了蜜還要甜。我看了看已經(jīng)交的作業(yè)，比原來多出2倍！一看丁老師，嘴角也露出一絲微笑。
你瞧，這就是我們班的丁老師。
小學(xué)四年級作文 篇5
在電視劇《快樂星球》里，小主人公樂樂有一次因犯錯要寫檢查，可一向乖巧的他怎么也寫不出來，于是就琢磨著長大后建一個“小學(xué)生檢查搜索大全”網(wǎng)頁。而在生活中，相信每個同學(xué)都有過寫檢查的經(jīng)歷，有時不僅要寫，還要在全班同學(xué)面前念呢，那滋味真叫人一個不好受�？赡阋娺^老師向?qū)W生寫檢查嗎？聽到過老師向全班同學(xué)念檢查嗎？我們的班主任申老師上次向同學(xué)們念檢查的情景至今仍清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，似乎就在昨天……
記得上學(xué)期的某一天早上，準(zhǔn)確說是周三，因?yàn)槟且惶斓谝还?jié)是同學(xué)們最喜歡上的`語文課，我們做好了課前準(zhǔn)備靜靜地等待著敬愛的申老師�！岸ｂ忊彙�.”上課鈴聲響了，往日一向早到的申老師卻未出現(xiàn)在教室。課代表許紅同學(xué)站起來說：“同學(xué)們，請大家先自己看書預(yù)習(xí)，我去辦公室找老師。”不一會兒她就返回了教室�！吧昀蠋熌�？”一個男生問�！八�，不在辦公室，其他老師也沒見他……”許紅有些喪氣地說。就這樣，大家在焦急中等待，在等待中焦急，說是預(yù)習(xí)，可心早已飛到了窗外。大約過了有30分鐘吧，一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口�！吧昀蠋焷砝�!申老師來啦！”幾個眼尖的男生大喊出來。“當(dāng)老師的還遲到！”“罰老師抄課文！”“不，罰老師寫檢查！”“也許是老師有事才遲到了。”……一時說什么的都有。“同學(xué)安靜一下。”申老師面帶歉意地?fù)]了揮手�！巴瑢W(xué)們請看，這是我剛才在辦公室里寫的檢查�！鄙昀蠋熍e著手中的一張稿紙念了起來：“親愛的同學(xué)們，我叫申武松，是三五班的班主任，因?yàn)榧依飳W(xué)校比較遠(yuǎn)，早上騎電動車上班時沒有仔細(xì)檢查，走到半路時才發(fā)現(xiàn)車沒電了，當(dāng)時路上修車鋪沒開門，我的手機(jī)呢也忘了充電，打不開，所以也沒法向?qū)W校請假，只好推著車步行來學(xué)�！瑢W(xué)們，你們不要學(xué)我這種做事馬虎，忘東丟西的壞毛病。你們的時間很寶貴，我沒有按時到校，耽誤了你們的學(xué)習(xí)，在這里向大家道歉……”讀著讀著申老師向我們深深鞠了一躬。頓時，同學(xué)們被這一舉動震住了——我們敬愛的申老師竟像小學(xué)生一樣誠懇地向我們做檢查。“今后，我保證不遲到，有事提前請假，安排好代課，……請大家監(jiān)督。”“啪”，“啪啪”，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
從此，我們班再也沒有學(xué)生遲到，誰有了錯都能如實(shí)向老師承認(rèn)，向同學(xué)道歉。
后來我們得知，申老師那天遲到是因?yàn)閹椭晃宦飞向T車撞到一個沒有蓋子的窨井而受傷的74中的學(xué)生。申老師做了好事不留名，還嚴(yán)格要求自己寫檢查做檢討。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
讀者朋友，你說這是不是件新鮮事呢？
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