(推薦)小學(xué)四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
星期五下午，我們?nèi)嗳朔纸M玩了個有趣的游戲——鼻子鼻子——眼。
一開始，我想和同桌玩，可同桌沒玩過，不參加。因此，我去找朱慕潔玩。我們倆商量好了規(guī)則，開始了。第一回合：她說，我找。“鼻子鼻子——嘴”“鼻子鼻子——牙”？？？？？？除了我的嘴巴跑到了眼上，其他器官還在自己的崗位上，成績不錯。第二回合：我說，朱慕潔找。我眼珠一轉(zhuǎn)：“鼻子鼻子——牙”，朱慕潔趕忙捂上了嘴巴，可連鼻子也捂住了�！肮�，你的.牙跑到鼻子上了！”我笑得彎下了腰。
一回頭，看見了老師，便跑過去說：“老師，我給您說吧？”“好啊。”老師笑著答應(yīng)了。我想：一定要難住老師�！班�？？？鼻子鼻子——，鼻子鼻子——后腦勺”我盯著老師的額頭說。怎么樣，這一招“聲東擊西”出乎意料吧！結(jié)果，老師用手“啪”的一聲蓋住了額頭。我洋洋得意地喊道：“老師，您錯了。”老師的臉一下子紅了：“唉，中了你的計了�！崩蠋熞矝]想到我會說后腦勺啊。
后來，我又和其他的同學(xué)玩了幾個回合，好多人中了我的計。
“鼻子鼻子——眼”太有意思了。在游戲之余，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。我也明白了一個道理：不管游戲還是學(xué)習(xí)，都要多動動腦筋，這樣才會贏下來。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天，我們玩了一個游戲叫“木頭人”，可好玩了。
我和我座位邊的同學(xué)玩這個游戲，第一次是他逗我笑，我把眼睛閉著，用手把自己的.嘴巴捏著，我旁邊的同學(xué)說：“你的嘴巴像一只鴨子，我沒笑；他又給我做兔子耳朵，讓別人笑，我看著別人笑的傻樣子，就忍不住笑了。我旁邊的同學(xué)說：“哈哈，你笑了，你笑了！”我心想：我一定要報復(fù)你！
輪到我逗他了。他用膀子遮著臉，我就說：“這位大哥在呼呼大睡。”他沒笑。我又說：“你一定在想雞腿吧？”我話音剛落，就聽見“哇！哇！”的叫聲，我說：“你也笑了，你也笑了！”他說：“我沒笑。”我接著說：“是不是雞腿還沒吃完�。俊彼^一抬起來就哈哈大笑不止。
這個游戲真好玩，我們快樂無比！
小學(xué)四年級作文 篇3
端午小長假的第一天開始了，我和媽媽還有毛家潤、他的爸爸和媽媽一起跟霖爸的親子團去石泉子午銀灘和中壩大峽谷旅游。我好早就盼著這一天到來。今天終于可以實現(xiàn)了。
早上7點鐘我們來到西門里集合，然后坐大巴一起去石泉，我和毛家潤坐在一起，在車上我們一起做游戲，然后霖爸說，今天我們有一位小朋友過生日，我才知道今天是毛家潤的7歲生日，霖爸送給他一個禮物，我們祝他生日快樂。
我們在車上有說有笑，過了3個小時來到子午銀灘，我們在沙灘上堆了一個很大城堡。然后我們又下河里打水仗，毛家潤可厲害，4個小朋友打他一個都沒有打過，我也幫毛家潤一起打他們。我們的`衣服都濕透了。從來沒有玩的這么盡興。到了下午我們乘車去了石泉酒店。完了一天好累。10點鐘我就進入夢鄉(xiāng)了。
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