[優(yōu)]小學(xué)四年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　一個(gè)仲夏的傍晚，一群男孩在足球場(chǎng)上踢球。只見(jiàn)一個(gè)矯健的身影帶球連續(xù)越過(guò)了三名男孩的防守，帶球直入禁區(qū)。突然，他凌空一射，“球進(jìn)啦！”大家歡呼著。這個(gè)矯健的身影就是我的'好朋友——肖穎博。

　　肖穎博今年十二歲了，在唐山英才學(xué)校上六年級(jí)，和我一樣就住在學(xué)校家屬樓，他又高又瘦還很強(qiáng)壯，他喜歡踢足球、打籃球和下棋，他最愛(ài)吃白菜燉粉條，最不愛(ài)吃燒茄子，他性格非常友好，他也是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，幾乎每次考試都位于年級(jí)前三名。

　　我們成為好朋友的原因是我們有共同的愛(ài)好——下棋。記得在去年暑假，我和他在一起下棋。第一局，我趁他不注意連續(xù)下了兩著妙棋，就贏了他。但他卻十分平靜地說(shuō)：“這次我疏忽了，下一局就不一定誰(shuí)贏了�！苯又�他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)扳回一局。他又平靜地說(shuō)：“這次是你太驕傲了�！蔽艺J(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開始了第三局的較量。在這局比賽中，我們都施展渾身解數(shù)奮力廝殺，可誰(shuí)也贏不了對(duì)方，最后下成了平局。

　　我和他做好朋友的另一個(gè)原因，他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。他尤其喜歡讀書，還主動(dòng)幫助家里做家務(wù)。有一次，我學(xué)著他的樣子主動(dòng)幫家里做了一次家務(wù)。得到了爸爸媽媽的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)，我心里可高興了！

　　我希望我和肖穎博的友誼會(huì)更加深厚，直到永遠(yuǎn)……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　豬籠草是一種花卉，生長(zhǎng)在美麗的熱帶地區(qū)，你知道嗎，它可是一種食蟲植物呢！

　　豬籠草的葉子又綠又長(zhǎng)又滑，葉脈粗獷而清晰可見(jiàn)，經(jīng)過(guò)它長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉，便形成了籠蔓，籠蔓把豬籠和寬大的葉片連接了起來(lái)，籠蔓的周圍沒(méi)有葉子，就像沒(méi)穿衣服一樣，怎么樣？挺有趣吧！

　　在籠蔓的下方，就是最有趣的.豬籠了。豬籠的樣子長(zhǎng)得像古代裝酒的瓶子，上面有一片小小的葉子，剛好遮住瓶口，就像一個(gè)瓶蓋，瓶口向外翻，上面有非常細(xì)小的條紋，很光滑。它的顏色非常鮮艷，由深紅過(guò)渡到白色，又再次過(guò)渡到深紅，使得它看上去無(wú)比艷麗，然而，這樣美麗的豬籠草，卻是一個(gè)完美的死亡陷阱！

　　豬籠草引誘小昆蟲時(shí)，會(huì)散發(fā)出迷人的蜜香，讓小昆蟲飛到瓶口上，小昆蟲高興得在上面手舞足蹈，卻不知道死亡正在悄悄向他逼近。豬籠草散發(fā)出的蜜香在慢慢退去，小蟲子并不知道危險(xiǎn)的降臨，還在那兒繼續(xù)跳舞呢！小蟲子跳呀，跳呀，突然，腳下一滑，跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵！接下來(lái)，豬籠草便分泌出液體，把小蟲淹死，再慢慢消化掉它，豬籠草完美的偽裝就這樣讓一只又一只昆蟲喪了命！

　　豬籠草捕蟲的故事，讓我想到了表面和善的人，也許就像豬籠一樣，隨時(shí)可能把你置于死地，要認(rèn)識(shí)一個(gè)人重要的是認(rèn)識(shí)他的心靈。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　大家好！我叫蔣旖瑤，今年十歲了。

　　我長(zhǎng)得胖胖的，雖然班里的好朋友都叫我“蔣胖子”，但是我一點(diǎn)兒也不生氣。我的.眉毛彎彎朝上翹起。由于平時(shí)不注意學(xué)習(xí)姿勢(shì),因此我戴上了眼鏡,這樣,我的眼睛也好像慢慢變小了。我的嘴巴大大的，一口能吃下四瓣橘子。

　　我在洪溪鎮(zhèn)中心小學(xué)四（2）班讀書，我喜歡做各種各樣的事情，無(wú)論是看書、還是玩電腦、彈琴……我都喜歡。

　　記得有一次，老師讓我去參加學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)，讓我在臺(tái)上演奏一首曲子，我在家光是挑曲子就花了半個(gè)小時(shí)，然后認(rèn)真練習(xí)。剛剛練了一半，媽媽讓我去吃飯，可我不肯，又練了十分鐘，直到肚子餓得實(shí)在不行了才去吃飯。

　　我平時(shí)做事很粗心。我喜歡幫媽媽拖地，自從總是越幫越忙，從那以后，媽媽就不讓我拖了。有一天，我突發(fā)其又想要幫媽媽拖地。媽媽答應(yīng)了。我邊哼著歌邊幫媽媽拖地。那是在冬天，我手里拿著熱水袋。呀！我把椅子弄翻了，又把熱水袋隨手放在玻璃茶幾上了。我連忙去把椅子扶起來(lái)，可茶幾突然不知怎么的裂開了。為了這件事媽媽不知教訓(xùn)了多少回。

　　我希望可以改掉粗心大意這個(gè)毛病。我打算以后做一名設(shè)計(jì)師。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　假如我會(huì)飛，我一定要到世界各地去看看，看看其它的美麗景觀。

　　我要先飛到夏威夷，看看那的美麗景色。��！我剛一到，明媚的陽(yáng)光直照到我臉上，空中的鳥兒好像在說(shuō)“你好，你好，歡迎來(lái)到夏威夷。”沙灘上的人們盡情享受溫和的陽(yáng)光，許許多多的孩子在沙灘上追逐打鬧，玩累了，在水中涼快一下，就開始打水戰(zhàn)，啊，美麗的夏威夷真是一個(gè)人間天堂啊！

　　看完夏威夷的美麗景色，我又飛到法國(guó)最最著名的——埃菲爾鐵塔。我在天空看那埃菲爾鐵塔，這座鐵塔非常的高大，雄偉，塔尖直沖云霄，好像是鐵塔在支撐著藍(lán)天，只要鐵塔一倒，天也跟著塌下來(lái)。直沖云霄的塔尖，就像鉛筆的'筆芯，等我們稍不留意，就偷偷地在藍(lán)天上畫上一筆。夜晚的鐵塔就更美了。塔底到塔頂，全部掛上了霓虹燈，在夜晚的籠罩下，顯得更加美麗……

　　啊，世界各地的美麗景色我就不多說(shuō)了，不過(guò)我相信，我環(huán)游世界的夢(mèng)想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，努力賺錢，就一定能夠把這個(gè)愿望給它實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　我的校園，一年四季都是那么迷人。下來(lái)我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧！

　　春天，一朵朵迎春花搖擺著，好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來(lái)，大樹也長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語(yǔ)。就在這時(shí)，天上下起了綿綿的春雨，同學(xué)們都高興地從教室里跑了出來(lái)，歡呼著。周圍的'小花小草也被同學(xué)們歡快的氣氛感染著，在雨中晃動(dòng)著自己的身姿。春天的校園散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。

　　夏天，樹木長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，樹葉一層疊著一層，你不讓我，我不讓你。有時(shí)陽(yáng)光從層層疊疊的樹葉中穿過(guò)，像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的陽(yáng)光，你推我，我推你，爭(zhēng)著踩著地上的陽(yáng)光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂(lè)。

　　秋天，大樹的葉子落了下來(lái)，好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風(fēng)一吹，種子漫天飛舞，我想它可能是離開家，去別的地方旅行了吧！這不禁讓我想起二年級(jí)的一篇課文《種子的旅行》。

　　冬天，老師不讓我們出去，因?yàn)橥饷娴厣隙冀Y(jié)冰了，怕我們出去不小心摔跤。這個(gè)時(shí)候，外面突然下起了茫茫大雪。一下課，我們就沖出教室，女生堆雪人，男生打雪仗，好不熱鬧！

　　這就是我的校園，你聽了一定會(huì)覺(jué)得我的校園是個(gè)美麗的地方吧！

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