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小學(xué)四年級(jí)作文300字(優(yōu)秀7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
上周星期六,天氣晴朗,陽光明媚,我與幾個(gè)小伙伴們一起去公園玩耍。
來到公園里,伙伴們就說要去沙池里玩,我連忙跟過去。沙池的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小洞,我仔細(xì)地看著,幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然,我看見幾群螞蟻從那個(gè)小洞里出來,搬著食物向?qū)γ娓咛幚镒,那里正有一個(gè)小洞。那個(gè)小洞是用干泥堆成的,很堅(jiān)固,不容易倒塌。我心里不是起了一個(gè)疑問:這些螞蟻為什么要搬家呢?我決定,我要自己去探個(gè)究竟。
到了第2天,嘩啦啦的雨聲打破了我的美夢(mèng)。我拉開窗簾,看見外面下著如此大的雨·,我不時(shí)說了一句話:“可惡,為什么要下雨,我還得去觀察螞蟻呢!”說到螞蟻,我又仔細(xì)的想了想,回憶一下作天和今天發(fā)生的'事,糊涂的我終于明白了!
后來經(jīng)過我仔細(xì)觀察后,終于揭開了螞蟻的秘密。原來,螞蟻知道要下雨了,所以要搬到高處的小洞里住,免遭被風(fēng)雨吹跨了房子。
我終于明白了!雖然我相信這個(gè)秘密有很多人知道,但它是屬于我自己的發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
中秋節(jié),寧波科探中心組織了1000名天文愛好者“賞月”。我們?nèi)遗d致勃勃地來到科探中心排隊(duì),等待月亮的出現(xiàn)。
平臺(tái)上放著15架不同口徑、不同大小的天文望遠(yuǎn)鏡,每架望遠(yuǎn)鏡前都有志愿者老師在調(diào)試、講解。我跑向一架人比較少的望遠(yuǎn)鏡看了起來。哇!從天文望遠(yuǎn)鏡里看到的月亮格外清楚,我看到了亮亮的山、暗暗的“!薄簿褪瞧降兀有一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的圓坑。
過了一會(huì)兒,我們的天文課毛老師開始給我們現(xiàn)場(chǎng)上課。第一次任務(wù)是觀測(cè)月球上的`“海”有幾塊,我數(shù)出了有8塊,老師告訴我們,大概能數(shù)出11、12塊。然后,老師又讓我們數(shù)有幾個(gè)坑,我只數(shù)出了2個(gè)大的,老師說其實(shí)能看到很多個(gè),那是隕石撞向月球后留下的印跡。如果沒有月球,那些隕石可能會(huì)撞到地球上呢!最后,老師給我們布置作業(yè):現(xiàn)在的太陽在哪兒?
這次賞月,我又增加了不少知識(shí),還看清了月亮的“真面目”。第二天,媽媽拿來了寧波晚報(bào),哈哈,我觀月的照片還上了報(bào)紙呢!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我一直以為愛都應(yīng)該體現(xiàn)在是偉大的、不平凡的事情上。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)就藏在生活的點(diǎn)滴之中,只要你用心留意,你就能發(fā)現(xiàn)它。
前幾天,我的嗓子發(fā)炎了很疼。媽媽對(duì)爸爸說:“給孩子吃點(diǎn)消炎藥吧!卑职謪s不同意,說:“是藥三分毒,我給孩子熬點(diǎn)綠豆湯喝吧!本瓦@樣爸爸每天都給我熬綠豆湯,甚至還讓我把綠豆湯帶到學(xué)校去喝,直到我的嗓子好了為止。
那是一個(gè)悶熱的傍晚,我坐在房間里彈鋼琴,練了一會(huì)兒就累得滿頭大汗。媽媽看見了,拿起扇子為我扇風(fēng)。不一會(huì)兒,爸爸回來了,也拿扇子為我扇風(fēng)。在兩把扇子煽動(dòng)下,我頓時(shí)感到清涼無比,彈的.更起勁兒了。
還有一回,家里的紗窗壞了,鉆進(jìn)幾只蚊子。媽媽打算給兩個(gè)臥室都插上蚊香液,可是,媽媽只找到了一瓶蚊香液,她毫不猶豫地把蚊香液放在了我的房間。第二天早上我醒來的時(shí)候,沒有被蚊子咬到。而媽媽卻被蚊子咬了好幾個(gè)包。
生活中充滿了無數(shù)這樣的小事兒,其實(shí)這就是愛。但愿我們每個(gè)人能從這些小事中感受到父母對(duì)我們無微不至的愛。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
頭有點(diǎn)暈,我總是非常困,有時(shí)候哪怕是坐在那里都可以睡著,總覺得頭有點(diǎn)暈,對(duì)什么都不感興趣。
我到底是怎么了?爸爸讓我寫作文,可我卻什么都想不出來,坐在電腦前腦子里空空如也,爸爸媽媽給我給我開了好多思路,可我還是什么都想不出來,我又想了好大一會(huì)兒,才想出<<暑假時(shí)我怎么了>>這個(gè)題目。
以前媽媽讓我睡覺我都不睡,現(xiàn)在媽媽不讓我睡我也不理媽媽,現(xiàn)在我自己都覺得自己非常懶,一遇到難題不會(huì)做了我就不想做了,寫另一種,寫不了多長(zhǎng)時(shí)間,就沒有興趣了,要這樣的話,我自己都有點(diǎn)反感自己了。唉!我到底怎么了?
我到底怎么了?我想改變自己,但我怎樣才能改變自己呢?我想改變自己,但我強(qiáng)制自己去玩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
人們常說,是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是的,一分耕耘一分收獲,只要辛勤勞動(dòng)一天,便可得一夜安寧,辛勤勞動(dòng)一輩子,可獲得幸福長(zhǎng)眠。
勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了美。幸福是清泉,是綠洲,是無私的付出,是生命的惠澤。
別人都會(huì)在春天播種,我便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在深秋的午后種上一粒種子。那會(huì)是一種心情,會(huì)是一種幸福,一種與春風(fēng)拂面時(shí)截然不同的心情!
人們總是在給予的同時(shí)期待回報(bào)。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情,而忽略播種那一刻的.心情。大地需要一粒種子埋入他的體內(nèi),只屬于他自己。
入冬以后,我已淡忘了那一顆被我固執(zhí)埋沒的種子。直到春暖花開,那一抹綠意悄悄爬上枝頭時(shí),我才記起了深秋的那一幕。于是,我便忙著給那土壤里澆水。突然有一天,奶奶告訴我:種子發(fā)芽了!
我忙快步走過去一看,我看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。我也想微笑,可我的眼眶卻濕潤(rùn)了,望著奶奶我哭了。
那一刻,我明白原來勞動(dòng)是快樂的!
那一刻,我明白什么才能叫做幸福!
真正的幸福就是這樣,天地間每一個(gè)角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:“勞動(dòng)是幸福的,幸福的世界真好!”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
“叮鈴鈴”下課鈴聲一響,男孩子們立刻沖向?qū)W校附近的一塊空地,用書包做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門,就踢起了“足球”。
球賽熱火朝天地進(jìn)行著?,那個(gè)平頭的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著“球”,隨時(shí)準(zhǔn)備把“球”撲出門外,因?yàn)樗麄冴?duì)已經(jīng)0:1落后了。旁邊那個(gè)挺著肚子的小男孩正盼著自己快點(diǎn)上場(chǎng)扳回比分呢!
空地旁的樹樁上早已擠滿了人:那個(gè)戴著紅帽子的小姑娘,使勁地伸長(zhǎng)脖子,怕別人擋住了自己的`視線;那個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩,可是守門員的超級(jí)粉絲,不過只能站在樹樁上眼巴巴地看著“足球”破門而入,比分變成0:2。就連那個(gè)穿著西裝的叔叔也合上了書,看起球賽來。
球賽越來越緊張,越來越激烈,比分卻還停在0:2。
這時(shí),遠(yuǎn)處跑過來一個(gè)女孩兒,她沖著守門員喊道:“哥哥!你又一放學(xué)就踢‘足球’,不怕回家被媽媽罵呀!”聽了這話,所有球員立刻一哄而散,“球場(chǎng)”上只剩下了一個(gè)被踢得破破爛爛的易拉罐。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
有一天, 天氣晴朗,陽光明媚。一只頑皮的小花貓?jiān)谛『舆叺牟莸厣贤嫠!:鋈,這只頑皮的小花貓趴在小河邊,它看到河里有很多的'魚兒自由自在地游來游去,心想:“我要是跳到小河里抓幾條魚兒的話,中午就可以美餐一頓了!
就在這只頑皮的小花貓饞的口水都流下來的時(shí)候,它就不由自主地跳到小河里去抓可愛的魚兒,只聽“撲通”一聲,小貓?zhí)搅诵『永,這時(shí)才它發(fā)現(xiàn)自己根本不會(huì)游泳。它喊:“救命啊!”正巧白鵝大嬸在水面上散步,聽到了有人喊救命的聲音,就趕緊游了過去。鵝大嬸看見了小貓掉到了小河里,就費(fèi)了好大的勁,把小貓馱上了岸。
鵝大嬸把小貓放在草地上,撫摸著它的頭,說:“傻孩子,你不會(huì)游泳,就不要在小河里抓魚兒了,你知道了嗎?”小貓說:“謝謝您,鵝大嬸,我知道了!
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