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(優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
快過(guò)年的作文！我家里買(mǎi)了春聯(lián)，鞭炮，糖果，還有很多年貨。我三叔還帶來(lái)了平板電腦，最令我高興的事是可以收到長(zhǎng)輩們的壓歲錢(qián)。
沒(méi)幾天，過(guò)年的.日子終于到來(lái)了。到了晚上，我們一家十個(gè)人一起坐在餐桌上享受著美食。吃過(guò)飯后，奶奶說(shuō)發(fā)壓歲錢(qián)啦。我們小孩特別高興，飛奔到了奶奶那里要錢(qián)，立馬向奶奶問(wèn)過(guò)年好，說(shuō) 了很多祝福的話(huà)，奶奶很高興，立馬發(fā)給我50元。
吃過(guò)飯后，我們一家人坐在沙發(fā)上一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，里面的節(jié)目各式各樣，每個(gè)節(jié)目都有它獨(dú)自的意義。三叔的平板電腦也被我們玩著，里面的游戲非常好玩。
過(guò)了一天，母親又帶著我們來(lái)到了姥姥家，剛進(jìn)門(mén)，姥姥就夸我學(xué)習(xí)好，將來(lái)一定能考個(gè)好大學(xué)。進(jìn)了屋里，看見(jiàn)三姨，大舅都在烤火。忽然看見(jiàn)了一本積木，就和姐姐一起玩了起來(lái)。吃過(guò)美味 可口的飯菜后，我們就回家了。
今年是馬年，在這里我祝我親愛(ài)的父親母親和所有親人，身體健康，萬(wàn)事如意！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我今年十一歲。我非常膽小，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，非常文靜愛(ài)吃東西，尤其是豬肉，我七歲的時(shí)候還很瘦，不知道怎么回事一下子就喜歡吃豬肉。
有一次我來(lái)到姥姥家，姥姥正好燉了好多豬肉，我進(jìn)去連褂子都沒(méi)來(lái)得及脫，就津津有味地吃豬蹄和扒肉條，我吃得大飽口福，這幾天姥姥天天給我吃豬肉，回到奶奶家周?chē)娜藗兘形倚∨肿踊蛐∨侄铡?/p>
這就是我。
名師點(diǎn)評(píng)
作者寫(xiě)了自己最近愛(ài)上吃豬肉，走到哪都想吃豬肉，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。但是這就是我，似乎寫(xiě)得簡(jiǎn)單了一點(diǎn)，一篇好的文章，就必須要有豐富的內(nèi)容，你的`文章雖然語(yǔ)言通順，但是內(nèi)容還不夠充實(shí)，這就影響了作文的水平。希望作者在今后的寫(xiě)作中，盡量充實(shí)文章內(nèi)容，讓自己的寫(xiě)作潛力發(fā)揮到極致。希望繼續(xù)加油！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
母愛(ài)是春夜無(wú)人知曉的細(xì)雨，是黃昏穿過(guò)林間的晚風(fēng)，是清晨的每縷陽(yáng)光，陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。
——題記
愛(ài)就在我們身邊，就在生活中的每一件小事當(dāng)中。
愛(ài)在洗頭中
在我還小的時(shí)候，什么事情都不會(huì)做，都是媽媽幫我做的，就拿洗頭來(lái)說(shuō)，都要媽媽幫我。瞧，媽媽又在幫我洗頭了。她一邊放水，一邊不停地用手試著水溫，生怕將我燙著。接著將我叫到身邊，我乖乖地低下頭，媽媽把我的頭發(fā)淋濕，再把洗頭膏擠在我的頭發(fā)上，輕輕地抓著，讓我特別舒服。當(dāng)水淋進(jìn)我的眼睛時(shí)，媽媽用毛巾輕輕地擦拭著我的眼睛，就怕弄疼我。媽媽這些小心翼翼的動(dòng)作讓我感動(dòng)，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。
挑魚(yú)刺
今天，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)，照例她又開(kāi)始幫我挑魚(yú)刺了。只見(jiàn)媽媽緊緊地盯著魚(yú)，把魚(yú)刺一點(diǎn)一點(diǎn)地剃掉，轉(zhuǎn)過(guò)身將魚(yú)肉喂給我吃。并且叮囑我：“你慢一點(diǎn)吃，小心卡住�！蔽页灾@充滿(mǎn)愛(ài)的'魚(yú)，感受到了幸福，溫暖。很快的一盤(pán)魚(yú)被我吃完，而媽媽一口也沒(méi)吃到。媽媽的愛(ài)在無(wú)微不至的照顧里。
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，就在我的身邊。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
星期五，我們神龍小學(xué)組織三年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)，去武漢園博園游覽。
早上8:50同學(xué)們排好隊(duì)，在江老師和劉老師的帶領(lǐng)下登上大巴前往景區(qū)。
一路上，同學(xué)們興奮地大聲歌唱，不一會(huì)兒就來(lái)到了園博園的'北門(mén)。武漢園博園又很多展館，我們班將要參觀(guān)的是長(zhǎng)江文明館。
長(zhǎng)江文明館位于園博園的中心地帶，他是一座展示長(zhǎng)江流域文明的博物館。在一樓我們看到了一些和歷史有關(guān)的雕塑，如三國(guó)人物，水滸人物……這些雕塑栩栩如生，同學(xué)們紛紛和他們合影留念。長(zhǎng)江文明館的二樓、三樓有一些各具特色的博物館，吸引了大量游客參觀(guān)。比如礦物晶體博物館、老相機(jī)博物館、明清珍寶博物館、古樂(lè)器博物館等。我最感興趣的是礦物晶體博物館，看著那些五顏六色、形態(tài)各異的礦物晶體，我不由得感嘆大自然的神奇!
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了離開(kāi)的時(shí)候了，我還有許多東西沒(méi)有看完，真可惜��！通過(guò)這次游覽我不僅學(xué)到了許多歷史知識(shí)，而且還增長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
美麗的園博園我一定會(huì)再來(lái)的、
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
這天是端午節(jié)，我飛快地跑回家想早點(diǎn)跟奶奶學(xué)包粽子。回到家，只見(jiàn)奶奶已經(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。
忽然，我聽(tīng)到奶奶的喊叫聲：“丁檸，作業(yè)做完了，和奶奶一齊包粽子！”然而我一聽(tīng)，一蹦三尺高，火速奔向廚房。到了廚房，我一看，奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子，它們像列隊(duì)的士兵整齊挺立，心想：“奶奶包得這么好，必須有決竅吧。”于是，我學(xué)著奶奶的樣貌，像模像樣地包了起來(lái)：先拿起一片干竹筍葉，把它卷成凹斗形；然后加一點(diǎn)米，在上方鋪一點(diǎn)紅豆，把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上，再用繩子纏上幾圈，打一個(gè)結(jié)，一只粽子就包好了。然后，我又用同樣的方法，包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子，斜眼看看，邊樂(lè)呵呵地夸我。
吃晚飯的時(shí)候，我看著桌子上一盤(pán)盤(pán)自我包的.粽子，心里有說(shuō)不出的甜蜜。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在珠岙鎮(zhèn)雙樓村，那里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)，現(xiàn)在已列入國(guó)家第一批綠色村莊名單。
春天，一縷縷晨霧像絲帶一樣，飄在湛藍(lán)的天空，飄在遠(yuǎn)處的高山，讓人心曠神怡，我深深地吸了一口新鮮空氣，舒服極了。近處，一排排紅墻黑瓦、錯(cuò)落有致的別墅拔地而起，房前的庭院種滿(mǎn)了各種各樣的花，香氣撲鼻，令人流連忘返。
夏天，景色煥然一新。一座彎彎的拱橋通往山上的小徑，橋的兩邊種著一排排楊柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄蕩，仿佛一位位少女在梳洗頭發(fā)。橋的下面是一條清澈的小溪，溪水從上而下流向珠游溪。這里的溪水是人們避暑的`好去處，每到下午兩、三點(diǎn)，天臺(tái)、臨海等地的人們都會(huì)從四面八方趕來(lái)這里嬉水、游泳、玩耍，人多的時(shí)候有上百人，場(chǎng)面好不熱鬧。
秋天，田野一片金燦燦，一根根木棒上飄著鮮艷的紅絲帶，像是在驅(qū)趕前來(lái)偷吃糧食的鳥(niǎo)兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好一幅美麗的圖畫(huà)。
冬天，是溫暖的。盡管枝頭光禿禿的，卻抵擋不了熱情好的客人們，大家圍坐一桌，吃著熱氣騰騰的火鍋，拉拉家常，屋內(nèi)暖融融的，卻不失冬天的純潔寧?kù)o。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的美景，更愛(ài)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的人們。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
來(lái)說(shuō)臺(tái)燈是學(xué)習(xí)中不可缺少的一樣?xùn)|西，它雖只是個(gè)小小的臺(tái)燈，但在它身上凝聚著巨大的力量。它無(wú)聲無(wú)聞，當(dāng)你遇到難題時(shí)，它會(huì)陪你一起思考；當(dāng)你感到黑暗時(shí)，它會(huì)陪你一起思考；當(dāng)你疲倦時(shí)，它會(huì)給你帶來(lái)能量。就這樣，小學(xué)時(shí)光是它陪我度過(guò)的，是它督促我的，是它陪我一起學(xué)習(xí)的。它兀兀窮年，用于奉獻(xiàn)，這就是一個(gè)臺(tái)燈的'品格。
每天放學(xué)回家，它像一個(gè)老板一樣，對(duì)我說(shuō)：“別浪費(fèi)時(shí)間了，快點(diǎn)‘工作'！吧！”我在它的督促下開(kāi)始‘工作'。當(dāng)我把今天的‘工作'做完時(shí)，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“今天的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)是你的‘工資’�！蔽遗踔遣蝗菀椎玫降摹べY’，看到每個(gè)字都是由光構(gòu)成的。我心里是美滋滋的，但它卻生病了，我摸摸它的額頭，哎呀！它發(fā)燒了，可能是因?yàn)楣ぷ魈L(zhǎng)時(shí)間累的吧。因此我這幾天很少用它，然后它的病就好了。當(dāng)我打開(kāi)它的時(shí)候。它那耀眼的光芒又照到我的本子上了。
謝謝你的陪伴，我將永遠(yuǎn)珍惜，愛(ài)護(hù)你。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我愛(ài)玩一種有些狠毒的游戲，在草地上畫(huà)一個(gè)正方形。正方形內(nèi)的小草就糟了殃，它們被我一根不剩地拔掉，充滿(mǎn)生機(jī)的草地就會(huì)變成一堆廢土。雖然有些殘忍，但我卻樂(lè)此不彼——折磨生命。
本以為這種游戲是短暫性的.，小草是不可能再重生的，只能是其它的生命誕生。幾日后，我再去看時(shí)，小草的頭竟然又堅(jiān)強(qiáng)地探出來(lái)，盡管只是一抹新綠。當(dāng)它們還沒(méi)安頓下來(lái)時(shí)，災(zāi)難又光臨此地——干旱。
多日的干旱將小草折磨得不輕，六月的城市卻沒(méi)有變臉，天上的一朵烏云還沒(méi)來(lái)得及化成雨水就飄走了。直到另一個(gè)災(zāi)難，將要吞噬小草的生命——火。
火，是我點(diǎn)燃的，我不想看到它茍延殘喘地掙扎，有時(shí)慘痛的死更壯烈。從半黃半綠轉(zhuǎn)化為灰燼，只有一分鐘——從生到死，是卑微。
但它還是又活了，在我的意料之中。它沒(méi)有高傲，很低，很矮小，只為安慰死去的同伴——俯下身子，依著同伴的根，有些傷感，但它曾經(jīng)卑微，但勇氣卻勝過(guò)人類(lèi)，勝過(guò)一切。因?yàn)�，它就是勇氣的代言�?/p>
生命的意義，小草就是榜樣！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
童年的故事像沙灘上的貝殼，撿也撿不完。
然而有這么一件事讓我難以忘懷。 那就是在我三年級(jí)的時(shí)候，一天，我們快要放晚學(xué)的時(shí)候，突然，晴空萬(wàn)里的天空，變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨，有傘的同學(xué)拿著自己的傘架回家去了，沒(méi)有傘的同學(xué)被家長(zhǎng)接回家了，走廊上只剩下我一個(gè)人了，我走到樓下，看著這么大的雨，心想：媽媽和爸爸都上班去了，沒(méi)有人會(huì)來(lái)接我了。我多么的想讓雨小下來(lái)，讓雨小下來(lái)。忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：鄒佳庭和我一起走吧！我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我的好朋友——黃森萍。我激動(dòng)無(wú)比，因?yàn)�，她手里拿著傘，而且是和我住在一起的，我激�?dòng)的馬上說(shuō)好這個(gè)字，可一想到她是我們班是暴力婆，我的.高興勁一下化為烏云，我猶豫著：“我！我！我！”好想找個(gè)借口呀！黃森萍說(shuō)：”過(guò)來(lái)哪！我們一起回去吧�！秉S森萍跑過(guò)來(lái)拉著我的手走出了校門(mén)，黃森萍把傘偏向我這邊，而她那邊只有一點(diǎn)的傘，我關(guān)心地問(wèn)她：“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了�！彼卮鹫f(shuō)：“點(diǎn)雨算什么，能比得上那些抗日的老兵嗎？” 我沒(méi)想到黃森萍也有這么關(guān)心人的一面，真令我刮目相看。
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