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小學四年級作文(集合6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
我是一個活潑、開朗、懂事的女孩子.開朗活潑就不用是說了,最令我自豪的是我的懂事。
平時,買菜、掃地、拖地、只要有空,我總是搶著做,尤其是家里添了一個小妹妹以后,我變得更勤快了。
記得有一次,媽媽有事要出門,可年幼的妹妹又沒人照顧,看著媽媽左右為難的.樣子,我就自告奮勇地說:“媽媽,你去吧,反正有我在家,我來幫你照顧妹妹,”雖然一百二十個不放心,但因為事情緊急,媽媽還是千叮嚀,萬囑咐地走了。
事也湊巧,媽媽前腳剛走,原本安靜的妹妹就哭鬧起來了。這下我可慌了手腳。為了哄妹妹不哭,對著妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她還是哭個不停。難道妹妹尿了?我一檢查,果然是這樣,我趕緊笨首笨腳地給她換尿不濕?擅妹冒察o了片刻,又大哭起來。妹妹是不是餓了?于是我趕緊給她配奶粉。還真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等媽媽回來時,看到妹妹已經(jīng)睡著了,連忙笑著夸我棒呢!
怎么樣?請為我豎起大拇指吧!
小學四年級作文 篇2
同學們一定聽說過“理財”一詞。什么是理財呀?理財不知局限在金錢方面,甚至和你的理想、人生目標,你的性格和家庭都有關(guān)系。俗話說得好:“你不理財,財不理你!边@下,我總算把零花錢攢到一百元了。于是我要出去散步,順便買點東西去!
過年了,人們都紛紛去買年貨,街上擠滿了人。我靈機一動:何不也為家里買點年貨?于是,我沖進商店,買了很多糖、瓜子、水果、花生等。這下子,家里的`年貨就不用發(fā)愁了!
之后,我接著散步。走到了書店門口,而今天書店正好搞促銷,我心里頓時大喜,雖然書店里的人多,但我還是沖進去選書。我選的書五花八門,有作文書、科幻書,還有一些我感興趣的課外書。我可是超愛看書。如果一日無書,我就會百事荒蕪。所以買了這么多的書,雖然花了很多錢,但還是值得的,嘿嘿。
因為下學期就要來了,所以我又去了新華書店買了下學期的教材輔導書。有了輔導書,下學期的學習也搞定了!
眼看一百元錢越來越少,可我一點也不難過。因為我把錢用到了正地方,我是“理財小行家!”那么買完東西剩下的錢怎么處理呢?我要把他們積攢起來,積少成多,我要爭取再把它們攢到一百元!
松林小學五年級:孫雄林
小學四年級作文 篇3
我這個人,才不出眾,貌不驚人,可要是一說讀書,我就來精神,就有靈氣。
在我眼里,書就是春天,書就是仙境。因此它像吸鐵石一樣,吸引我去采擷,去探索。記得有一次,我買了一本《愛的教育》,剛回到家,我便拿起書直奔我的小書房,津津有味地看起來。過了一會兒,老媽叫我出去吃飯了,我想都沒想就回答了一聲“噢!”?善ü蛇是動都沒動。又過了一會兒,老媽喊道:“怎么還不出來,飯都要涼了!”我挪了一下身子,拿著書走出了小書房,又一屁股坐在了客廳的沙發(fā)上。老媽見我還不吃飯,就有點生氣了:“是不是我要把書沒收起來,你才肯吃飯?”說著向我走來。我趕緊放下書本,捧起飯碗,狼吞虎咽地吃起了飯,平時要吃十幾分鐘的飯我不到五分鐘就吃完了。然后擦了擦嘴巴,對媽媽說:“我不幫你收拾了。”說完便去接受“愛的教育”了。
我平時做作業(yè)比較快,一般老師布置的.作業(yè)都在星期五完成。雙休日全用來派讀書用場:全唐詩》要背兩首,《千字文》要讀懂一篇,還要讀一兩個童話故事。要讀的書多的是,倘若不這樣,心里反倒覺得缺點什么,空蕩蕩的。
讀書真是一種享受,它給我心靈戴上最美的光環(huán),讓我擁有自信,擁有超前的膽量。讀書還是一種誠實的勞動,一種良好的習慣,怎么樣,我算得上一個小書迷吧!
小學四年級作文 篇4
今天,天氣晴朗,陽光明媚.我們四年級的學生要去"和平花園小區(qū)"打掃衛(wèi)生,當一個名副其實的"環(huán)保小衛(wèi)士".
經(jīng)過一段漫長的路,我們來到了"和平花園小區(qū)",聽完老師的吩咐,我們便干了起來.
我們班同學個個勤勞又能干,干起活來賣力得很:一,二兩組的同學擦門和擦樓梯扶手,大家個個爭先恐后,擦得干凈無比,連小角落里一個小小的.灰點都不放過.
三,四組撿垃圾的同學更不用說.一個個黑蝌蚪被撿得一干二凈,還撿了滿滿一大袋子,使我們的小區(qū)變得很潔凈,環(huán)保的重要性是我們不可缺少的.
"爭做環(huán)保小衛(wèi)士"的活動快要結(jié)束了,我們大家雖然累得滿身是汗,但是看著"和平花園小區(qū)"變得干凈美麗又整潔,我心里感到無比自豪.
此時,我想對自己說一聲:"我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!"
小學四年級作文 篇5
時間總是讓人捉摸不透,想讓它快點過去,它就偏偏過得很慢,想讓它在原地多停留一會兒,它卻像飛奔的馬車,一去便不復返了。
轉(zhuǎn)眼間,六年時光就即將過去,這也意味著我們即將分離。
回憶起上課時,那些淘氣的同學,總是期盼著快點下課,總是覺得時間過得太慢,趴在課桌上昏昏欲睡。下課鈴一響,他就恨不得馬上逃脫這個“緊閉的牢籠”,老師需要拖堂把剩下的知識講完,他就總是動來動去,坐立不安。
還記得一年級時的那次外出活動,和藹可親的李老師帶著66個“小矮人”去碧洲公園踏青。他們排著整齊的.隊伍來到了紅太陽廣場。在老師的安排下,大家手牽手排成一個大圈圍坐在地上,玩起游戲來!皝G,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”就在這些歡歌笑語中,時間老人一溜煙的逃跑了!靶“恕眰円惨酪啦簧岬幕氐搅怂麄兊摹凹摇薄
回憶起同學們在一起玩耍,打鬧,嬉戲的場景,真是讓人懷念呀!
眼看著還有短暫的幾天,我們就要畢業(yè)了,同學們也將踏入新的初中生活。在219班這個大家庭中,我們一起生活了六年,同學們之間都建立了深厚的友誼。在即將離別之際,我想祝母校在接下來的日子里,桃李滿園,蒸蒸日上。祝老師們身體健康,萬事如意。祝同學們學習進步,學業(yè)有成。
小學四年級作文 篇6
“如果人類還不珍惜水源,那么世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。”這句話時時刻刻提醒著一代又一代的人們節(jié)約用水。
節(jié)約用水,一個多么重要的詞,一個多么響亮的詞。如果人們還不懂得節(jié)約用水的話,那么不久的將來就有可能過沒有水的世界。大家想一想,如果世界上沒有了水,我們有可能會吃不上香甜可口的飯菜,喝不上酸甜可口的飲料。這些事情如果真的發(fā)生在我們身上,那該多么可怕。
有些人認為,水是“取之不盡,用之不竭”的?墒,他們哪里知道,在我們中國的國土上,還有多少個省市及地區(qū)特別急需要水;中國人民需要水;整個亞洲也需要水;全世界人民更需要水!如果我們還不珍惜身邊的`每一滴水,這個世界就會因我們而毀滅。水是生命之源,沒有水,就沒有人、動物、植物也就沒有生命。一個人不吃飯,可以活幾個星期,可是不喝水,人只能活幾天。世界上有許多地方嚴重缺水,比如:非洲長年干旱,剛生下的兒童最多活不過5歲,已有17多萬人因缺水而亡。看看有多么可怕!
這些事情是在給我們敲警鐘,我們應該從現(xiàn)在做起,從我做起,一起去珍惜我們身邊的每一滴水吧!這樣我們的世界才會變得更美好、更富裕!
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