小學(xué)四年級(jí)作文300字4篇【精華】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　在我心目中，最高尚的人是我最親愛的媽媽。

　　從我記事開始，媽媽就一直沒有離開過我。我上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)槲覀兗译x媽媽的'單位比較遠(yuǎn)，媽媽每天早出晚歸接送我，用媽媽的話說就是她上班下班都想著我。后來我上小學(xué)了，辛苦了一天的媽媽回到家里不僅要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，教我學(xué)習(xí)方法，還教我做人的道理……遇到不會(huì)的作業(yè)，媽媽都會(huì)仔細(xì)幫我分析題目，教會(huì)我解題的方法。如果我考試考試考差了，媽媽會(huì)對我說：“不要緊，盡力就行，加油！”每次我受傷或生病了，媽媽都會(huì)非常緊張。

　　記得小時(shí)候有一天，我剛起床，覺得非常不舒服，媽媽看到我的臉色那么差，著急的問：“你怎么啦？”“我很不舒服。”媽媽摸了摸我的額頭說：“你發(fā)燒了，我?guī)�你醫(yī)院�！闭f完，便背著我下樓了。在媽媽的背上我看到了媽媽的白發(fā)。到了醫(yī)院，媽媽放下我就跑去忙前忙后地為我掛號(hào)，看病，繳費(fèi)，拿藥；當(dāng)我打好點(diǎn)滴后，媽媽又去為我買早點(diǎn)，買回來后又一勺一勺地喂我吃，這碗里不僅有早點(diǎn)，還有媽媽對我的關(guān)心和愛，想到這些我的病好像也好了一大半。

　　媽媽的愛像一盞明燈照亮著我，在黑暗的路上為我指明了方向。我決心好好學(xué)習(xí)，爭取好成績，讓媽媽放心。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　爺爺有一只鸚鵡，用漂亮的鳥籠裝著，掛在院子的葡萄架下。

　　這只鸚鵡的形體比麻雀的形體稍大些。頭上披著胭脂紅的“紗巾”，一直圍到頸部。身上穿著金黃色的“禮服”，像黃緞子似的羽毛又細(xì)又密，蓬松柔軟。紅寶石般的眼睛忽閃著，顯得特別精神。彎彎的尖嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好像要說什么。鸚鵡細(xì)長的爪子牢牢地抓住籠子中間的桿子，上面包著一呈細(xì)密的鱗片。尾巴細(xì)細(xì)長長，尾尖是黃色的，尾巴的根部卻是紅色的`，像畫家精心描繪的一般，十分漂亮�？墒躯W鵡不愿炫耀，常常把尾巴低低的垂下去。鸚鵡睡覺的姿勢很好玩：只見它扭了過頭，閉上眼睛，彎嘴插進(jìn)背部的羽毛里。更精彩的是，它只用一只爪子抓住桿子，另一只爪子縮進(jìn)腹部的羽毛里，“金雞獨(dú)立”地站著睡覺。那本領(lǐng)，絕不亞于走鋼絲的雜技演員。這時(shí)候，我會(huì)輕手輕腳屏住呼吸，繞過鳥籠，生怕小鸚鵡受驚從桿子上掉下來。

　　多可愛的小精靈��！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　終于熬到大年三十，這時(shí)候家家戶戶過年的氣氛達(dá)到高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子……到晚上，全家人都聚在一起吃年夜飯，等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。我和姐姐最鼓歡放鞭炮和看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。

　　開始放鞭炮和禮花時(shí)，我還有點(diǎn)害怕，把心一下提到嗓子眼，生怕出現(xiàn)意外把我炸傷。大爸看到我哆嗦的樣子說：“人家是男子漢大丈夫，你是男子漢大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指導(dǎo)下，我慢慢地不怕。我們放許多鞭炮和禮花，最漂亮的要數(shù)一種叫“流星雨”的禮花，只要一點(diǎn)著能噴出五顏六色的'焰火，五彩繽紛，美麗極。

　　今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》也不錯(cuò)，里面有許多好看的節(jié)目，我最喜歡《五官新說》和《不差錢》，這兩個(gè)節(jié)目把人們逗得哈哈大笑，同時(shí)也有一定的教育意義。

　　到大年初一，吃完餃子，我們給長輩們拜年，祝他們牛年快樂。拜完年，拿著壓歲錢，我和大爸一家去廣場玩，我們贏許多的獎(jiǎng)品……今年春節(jié)，我還學(xué)會(huì)兩個(gè)四字詞語“牛氣沖天、一路領(lǐng)先”。我非常喜歡這兩個(gè)詞語，因?yàn)槲蚁Ｍ�我今年的學(xué)習(xí)成績能像這兩個(gè)詞一樣，在學(xué)校里一躍榜首。

　　這個(gè)年過得真好��！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，到了日新月異的一年，到了科技更發(fā)達(dá)的一年。那時(shí)的我已是一名科研人員，正在研造一座新型的功能性教室，它就是我們未來的教室。

　　未來的教室的'門設(shè)計(jì)的可不一般了。以前的教室，需要有人用鑰匙開門，而現(xiàn)在門的旁邊有一臺(tái)掃描器，機(jī)器根據(jù)全班同學(xué)的指紋和相貌來判斷身份，如果不是這個(gè)班級(jí)的同學(xué)，機(jī)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。

　　未來的教室的課桌可以根據(jù)每個(gè)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高矮，讓身高不一樣的同學(xué)不再有這方面的苦惱。課桌還可以檢測同學(xué)們的腦光波，如果有同學(xué)上課走神或打盹兒，課桌就會(huì)提醒他要注意聽講。

　　未來的教室也很奇特，老師可以拿著一支如同鋼筆一樣的感應(yīng)筆在上面寫字，擦黑板時(shí)只需按下清除鍵，字跡就消失的無影無蹤了。更奇妙的是有的內(nèi)容下節(jié)課還有需要，只需按下保存鍵，那些內(nèi)容就能自動(dòng)保存起來。

　　這就是我們未來的新型教室，一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化教室。坐在這樣的教室里上課學(xué)習(xí)，心情肯定非常舒暢吧！你喜歡嗎？

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