(推薦)小學四年級作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
在小時候我常常想自己到底從哪里來的?曾經猜想從外星球來的,是媽媽用鉤子把我從外星球釣回來的.……老媽到現(xiàn)在還常配合著說我,鄭涵月小朋友的確不同尋常。一直以來我認為自己很特別,聽說我剛出生,先是嚇了醫(yī)生一跳,再是嚇壞護士姐姐。因為我一出生就有9斤4兩,醫(yī)生差點沒抱穩(wěn)我。沒過兩天護士姐姐喊新生兒去“游泳”,就要輪到時……“那個鄭涵月寶寶就不要游了吧,這小泳池實在放不下她”……瞧,初降婦保醫(yī)院,鄭涵月大名就傳遍新生兒界。
說起這名還是大有來頭的,聽老媽說,涵月兩字是外婆從高人處尋得來的,什么五行,什么生辰八字合過……到現(xiàn)在還沒徹底搞清這三個字加在一起真正的深意。據(jù)我所知,涵,表示海納百川之意。月,表示溫柔、美麗。大人們希望我做個有內涵、美麗大方的女孩。隨著我慢慢長大,也曾給自己取過名字,如英文名:Lucg,還有像作家一樣有筆名:L樹清達。不過到現(xiàn)在還是最喜歡別人叫我鄭涵月,因為聽起總是那么動聽順耳。
如今我在地球已生活了十年,在“闖蕩”人間的十年里,慢慢放棄了自己來自外星球的猜想,并得出一個非常重要的結論,要想別人記住自己,不光名字起得要響亮,還要有自己的特性。當然,這些年我通過努力,不再是震驚當年新生兒界那胖寶寶了,所有指標在正常范圍。
小學四年級作文 篇2
從小我就是一個心靈手巧的女孩兒在我上幼兒園時,接觸了手工課,那時每當上手工課時就是我一天最快樂的時光,F(xiàn)在我眼前擺放的各式各樣的手工作品就是那時和老師學的。其中最讓我記憶深刻的就是用飲料瓶子編花籃。
第一次學做時,老師先把雪碧瓶的上半段剪去。然后,把下半段都剪成一條一條的,像旗幟形狀,做花瓣。再留出兩條做花籃的柄。我也有模有樣的照著老師的樣子剪,誰知看著容易做著難,開始時總剪不好,剪出來的條粗細不勻,我就讓老師手把手的教我剪,總算剪的比較均勻。然后,用剪刀把寬的那頭,剪成像吊蘭葉子一樣的長條,做花籃的小花。剛開始剪的時候挺順的,可是剪到后來,手又酸又疼。我把手翻過來一看,呀!還磨破了一塊皮呢!我想,可不能半途而廢啊,一定要堅持下去。我看到其它小朋友也都再認真的剪著,就干勁十足的把剩余的也剪完了。但是它看上去還不太象小花,我又照著老師的樣子把花瓣一根根都往外卷,這樣,滿滿一籃花的形狀就出來了。
做完花香的上半部分,開始做花籃的底座。把雪碧瓶底剪成齒輪形狀,再把底往下翻,我一個翻不動,就叫我旁邊的老師幫忙。最后把花籃的柄用透明膠粘起來。做完了,我把花香托在手上,細細的'端詳了一番,喲,花籃的柄長長的,禿禿的,太單調了!趕緊找來一根紅色的絲帶在花籃的柄上打了個蝴蝶結。這一來,花籃變得好看多了。我把花籃帶回家媽媽爸爸都說我做的很漂亮。
還有一次,我想做一把故事羽上國王坐的椅子?墒堑搅俗詈笠岩粭l條做的絲條繞在一起當靠背時,我不但沒有做好,還把快做好的椅子弄壞了,我覺的有點可惜。不過我也很開心。
因為失敗是成功之母。只有經過無數(shù)次失敗,才能嘗到成功的喜悅,我想下次我一定可以成功。因為我是一個心靈手巧的小姑娘。
小學四年級作文 篇3
在我們的校園里,有許多芬芳撲鼻的桂花樹,它們雖然比不上菊花那般美麗,更比不上芙蓉那樣千姿百態(tài),但它的香味讓我回味無窮。
從遠處看,一棵棵桂花就像一個個高大的挺拔的衛(wèi)士,一心一意守護著我們的校園,一陣風拂過,一棵棵桂花樹隨風舞動,散發(fā)出陣陣清香。我們越接近桂花,香味就越濃,同學們來到樹下,發(fā)現(xiàn)這一棵樹的花朵是桔紅色,葉子是墨綠的,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在舞動。我們從地上撿起了許多被吹落的桂花,放在鼻子旁聞了聞,一股濃烈的.香味鉆進了我的鼻子,“啊,真香呀!”我不由地贊嘆道。花是由四片花瓣組成的,它們緊緊地包裹著脆弱的花蕊,好像不讓我們碰到花蕊呢!美麗極了!緊接著,我們又來到另一棵桂花樹下,“咦?”我皺了皺眉頭,“這一棵桂花香味怎么不同呀?”抬頭一看,哦,原來這一棵是銀桂,它的花是青黃色的,讓人看了清神氣爽,有許多調皮的同學們,撿起地上的桂花,往別人身上一扔,一場奇妙的“仙女散花”就開始了,我也從地面上撿起桂花,放在口袋里,沒精神的時候,拿出來聞一聞,會有非常好的提神作用哦!
美麗的桂花,給我們帶來了吹歌笑語!給我們帶來了清香,我愛桂花!
小學四年級作文 篇4
一天放學回家,一進門我就聽見爸爸和媽媽在談話。原來,我們鏡湖新區(qū)要建造一條群賢路,這條路剛從叔叔家的房屋進過,因此,叔叔家的房屋要拆除,這樣不但能得到一處建房的地基,還能賠很多錢呢!可爸爸又說,叔叔還嫌賠得少,不肯搬走呢!聽到爸爸媽媽的談話,我才想起了老師介紹鏡湖新區(qū)時所說的話:現(xiàn)在鏡湖新區(qū)是未來紹興城區(qū)的綠心,那時的新區(qū),將是綠樹成蔭,鳥語花香,清風徐來,碧波泛舟,游客不絕。到時,新區(qū)的經濟將更加發(fā)達,新區(qū)的環(huán)境將更加整潔,新區(qū)的面貌將煥然一新。今后我們每個生活在綠心的人,都會覺得這是多么的幸福!我想,應該勸說叔叔盡快搬家,好讓那美好的一天早日到來。于是,我來到叔叔家,向叔叔宣傳有關鏡湖新區(qū)的美好前景,并勸叔叔快點搬家,住新房不是更好嗎!起初,叔叔生氣地說:“誰說我不搬了,還不是想在老家多待一會嗎?小孩子多管什么閑事!蔽矣中Σ[瞇地對叔叔說:“叔叔,怕是因為賠得少吧?”叔叔聽了又好氣又好笑地說:“小鬼,看我怎么收拾你!眿鹉锟粗覀兪逯秱z的高興勁也樂了,對我說:“偉成啊,我們也知道鏡湖新區(qū)的`情況,我們怎么會不理解政府的決策呢?其實我們不搬是因為沒有找到暫住之處罷了!你叔叔死要面子,才借估說不搬的。”……當我走出叔叔家門的時候,心里真有說不出的痛快。
小學四年級作文 篇5
前幾天,我和奶奶來到了剛剛開業(yè)的銀泰城,聽說那里有一個叫喜悅滑冰場的地方,好像那里都是真冰。我們決定去看看。
到了喜悅滑冰場,看到好多人在滑冰,我一定要試一試,先到前面的柜臺付錢,再去領鞋子和護肘和護膝還有手套,我把這些都領了,我覺這里面鞋子最有趣,鞋子的樣子很像一個倒過來的胡蘿卜,而且穿的還是冰刀。
正巧,我剛要進去的.時候,正好趕上清理冰面,所以我們只能在外面等著,他要把冰刀劃過的地方都弄平整,再在冰面上灑上一點水,所以我們只能在外面等著,是用一個專門清理的冰面的車。
過了一會兒,可以進了,我先讓他們都進去,我再進去,先圍著邊上扶著欄桿走上一圈,那些大人老是碰我,有一次,他碰了我一下,就摔倒了,我就說了他幾句,他就走了,從這以后他就不敢再碰我了。
我圍著邊走了一圈,就可以撒開手了,我先慢慢的放開一點,再放開一點,漸漸的我就可以在中間自由的穿梭了,我看到一個大人,他和我們穿的鞋子不一樣,應該是教練,他先加速,又轉了幾個圈,就倒過來滑,而且滑的很熟練,他還做了幾個花樣,還有幾個小孩也跟著他學,應該是他教的學生。
我也會了一個花樣,就是s形和8字形,不過著都很簡單,因為前臺的叔叔說,會滑旱冰就差不多滑。
玩了大約一個小時,我就出來和奶奶回家了。
通過這次滑冰,我明白了,做什么事不要氣餒,要慢慢的來,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
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