小學(xué)四年級(jí)作文（優(yōu)秀6篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。
離我家不遠(yuǎn)處，原來(lái)有一個(gè)大垃圾場(chǎng)，那里垃圾成堆，污水橫流，臭氣沖天，可是現(xiàn)在卻變成了一個(gè)美麗的公園。公園里有一座假山，我站在假山上看見(jiàn)了一個(gè)花園，花園里的花五顏六色，紅的像火、白的像雪、粉的像霞，形狀千姿百態(tài)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花園里的花就芬芳撲鼻，幾只蝴蝶和蜜蜂在花朵上面翩翩起舞，美麗極了！走下假山，來(lái)到人工湖旁，湖里的'水清澈見(jiàn)底，可以看到小魚(yú)、小蝦在水里游來(lái)游去。有的小魚(yú)把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“這里的風(fēng)景真美呀！”有的小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺(jué)；還有的小魚(yú)在水里圍著水草團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像在做游戲。湖岸邊種著幾棵柳樹(shù)，風(fēng)兒一吹，柳枝就隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一條條翠綠色的絲帶。
在我家的北邊，有一座大荒山，現(xiàn)在變成了一個(gè)批發(fā)市場(chǎng)。那里的樓很高，商品琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，許多來(lái)自四面八方的游客都來(lái)這里購(gòu)物，真是一座繁華的城市�。�
這就是未來(lái)的家鄉(xiāng)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)必將變得更加美麗，更加富饒！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
奶奶的毛活做得好。周?chē)娜硕歼@么說(shuō)：她的手藝好。
奶奶織的毛衣，不僅合身，而且好看。是極具藝術(shù)性，滿(mǎn)是美感的。魚(yú)兒、蝴蝶、飛鳥(niǎo)…毛線(xiàn)和針在奶奶的手中翻飛，舞出動(dòng)人的旋律——任何花樣都變幻的來(lái)。但大家只說(shuō)好看，簡(jiǎn)單的說(shuō)法，其實(shí)想要得到它，也是不容易的。奶奶說(shuō)，毛衣是針和線(xiàn)的結(jié)晶，只有找到了合適的人，這結(jié)晶才會(huì)閃出光芒。針、線(xiàn)和人，都滿(mǎn)意。奶奶還說(shuō)，這毛衣是線(xiàn)變成的，針是幫助線(xiàn)變成毛衣的。要讓毛線(xiàn)變成好看的毛衣，就像做人一樣，都要下點(diǎn)功夫，才對(duì)得起那針與線(xiàn)。
奶奶織毛衣的時(shí)候，是真情的流露�？椕恳环N不同的花紋，用每一種不同的針?lè)〞r(shí)，奶奶都在用心與針和線(xiàn)交流。毛線(xiàn)要變成衣服，針要幫助毛線(xiàn)變成衣服，它們定也充滿(mǎn)了期待——倘若變得丑陋，便是對(duì)不起了針與線(xiàn)的哪份付出，與那份期待。到時(shí)候，誰(shuí)都是悲傷的。奶奶每次織毛衣，都要把自己收拾干凈，再找一個(gè)明亮寬敞的地方，莊重嚴(yán)肅的開(kāi)始。她總是在大晴天的時(shí)候，坐在院里織�？锤吒叩奶焐巷w過(guò)小小的鳥(niǎo)兒，然后毛衣上就多出了一溜可愛(ài)的小鳥(niǎo)。奶奶的神情端莊而虔誠(chéng)，不由得，也就多了幾分敬畏，也就從來(lái)不會(huì)在他織毛衣時(shí)打擾她的。除了織毛衣，奶奶還會(huì)用白線(xiàn)和鉤針勾花。披肩、杯墊、桌布都是奶奶勾的。細(xì)密而美麗的圖案，是奶奶靈巧的雙手與她的聰慧，加上小巧的鉤針與白線(xiàn)的.果實(shí)。美麗的圖案，映襯著奶奶美麗的心靈與智慧。每次織完了毛衣，奶奶就拿起鉤針和線(xiàn)，把那些來(lái)自大自然的靈感都勾勒下來(lái)。細(xì)針密線(xiàn)的勾啊勾，一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒的杯墊，或是半個(gè)白云披肩，再或者是天空桌布的一角。一天勾不完，就第二勾，第三天，第四天…
總之，隨著時(shí)間的流逝，天空總會(huì)在現(xiàn)于奶奶的針與線(xiàn)下。我要上小學(xué)了，奶奶送給我的禮物是一件毛衣外套和一個(gè)水杯套。水杯套上有一個(gè)笑嘻嘻的短發(fā)小姑娘——是的，奶奶她希望我快樂(lè)。那個(gè)水杯套，我一直沒(méi)舍得用。今天，我只能在家里找到幾件小，而不合身的，卻依然好看的毛衣了。我買(mǎi)來(lái)了針線(xiàn)和教程，一點(diǎn)一點(diǎn)復(fù)合著奶奶的手紋和心境。魚(yú)，悄悄游出來(lái)，排成溜；碟，輕輕地飛出來(lái)，擺成行；鳥(niǎo)，靜靜地飛出來(lái)，移成花；花，慢慢的開(kāi)放。我透過(guò)冷冷的教材，努力的進(jìn)入奶奶的心境，復(fù)合著奶奶的手紋，感受著，奶奶手的溫度。
魚(yú)悄悄地游，碟輕輕地飄，鳥(niǎo)靜靜地飛，花靜靜地開(kāi)。奶奶的手紋，不是傳說(shuō)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
快到下午了，小帥貓終于醒來(lái)了�？匆�(jiàn)魚(yú)骨還沒(méi)有投胎成魚(yú)，帶著伙伴來(lái)給小帥貓吃，就想：本帥貓雖然是只君子貓，雖然也有句話(huà)：“君子一言，駟馬難追”但是做一個(gè)吃被蟲(chóng)子霸占的蘋(píng)果的貓也好過(guò)做一個(gè)餓死的貓吧。于是，他扛著魚(yú)竿，頭頂著水桶，慢悠悠地爬回家，想吃掉那個(gè)住著蟲(chóng)子的蘋(píng)果�？斓郊议T(mén)的時(shí)候，小帥貓突然發(fā)現(xiàn)郵箱里有一封信，他便站起來(lái)，伸手過(guò)去拿來(lái)看，不看不知道，一看嚇了貓一大跳！原來(lái)是他的姐姐加幸貓的來(lái)信，信上寫(xiě)著：親愛(ài)小帥貓，你好：我下個(gè)月回來(lái)看你，記得準(zhǔn)備好食物給我哦，要不然你就睡大街吧……看完信后，小帥貓心中松了一口氣，想：“幸好姐姐是下個(gè)月才回來(lái)的�！币�?yàn)榇藭r(shí)的小帥貓已經(jīng)窮得沒(méi)米下窩了，而且家里亂七八糟的，幾個(gè)月也沒(méi)搞過(guò)清潔，要是讓愛(ài)干凈、貪吃的加可貓姐姐知道的話(huà)，想想后果……想都不敢想。小帥貓不由得抖了幾下�？墒�，粗心的.小帥貓呀！你沒(méi)有看到這封信最后一行的日期就把信放進(jìn)口袋里，自然也沒(méi)有看到信上面寫(xiě)的是上個(gè)月的今天的時(shí)間。這時(shí)，小帥貓已經(jīng)餓得頭暈眼花。餓得肚子咕咕叫的小帥貓正準(zhǔn)備吃蘋(píng)果時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上只剩下一個(gè)蘋(píng)果核，連那只蟲(chóng)也不知道跑去哪了。沒(méi)辦法，小帥貓準(zhǔn)備喝水填飽肚子，搖搖水壺，發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了。于是，小帥貓準(zhǔn)備裝自來(lái)水燒水，扭開(kāi)水龍頭，咦？怎么沒(méi)水呀？呀，小帥貓想起來(lái)了，小帥貓很久沒(méi)交水費(fèi)了！小帥貓只好拿著木桶去河邊提水了。小帥貓?zhí)崴貋?lái)，準(zhǔn)備燒水。呀！連煤氣也沒(méi)有了！最后，他準(zhǔn)備用電來(lái)燒水。呀！可憐的小帥貓這才想起來(lái)三個(gè)月沒(méi)交電費(fèi)了！“喵~喵~喵~……”小帥貓慘叫道，摔在地上，倒地不起。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
李時(shí)珍老爺爺，您好！自從我在語(yǔ)文課本上學(xué)習(xí)了《李時(shí)珍夜宿古寺》以后，我就對(duì)您十分敬仰，我又查閱有關(guān)資料，對(duì)您更加敬佩得五體投地。老爺爺，我有一肚子話(huà)想跟您說(shuō)。
我敬佩您吃苦耐勞地精神。您為了尋訪古藥方，為了了解各種草藥、藥方的功效，踏遍萬(wàn)水千山，饑餐渴飲，曉行夜宿，不顧年老體弱，住破寺，啃干糧，冒著生命危險(xiǎn)親自嘗各種草藥，了解它們的藥性。傳說(shuō)神農(nóng)嘗百草，多次中毒，而您卻親嘗一千多種草藥，更不知道要中多少毒，受多少傷害。這種一人受苦，萬(wàn)民得福的自我犧牲精神，真是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。又是何等的驚天地，泣鬼神！
我敬佩您讀書(shū)不為做官，不為良相，而為良醫(yī)，用畢生的精力致力于醫(yī)學(xué)和藥物學(xué)，治病救人，救死扶傷，救治了千千萬(wàn)萬(wàn)的病人。這是何等的'偉大。
我更敬佩您堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神。您用一生的心血，幾十年如一日，繼承家學(xué)，收集驗(yàn)方，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，修訂出《本草綱目》這本流傳千古的經(jīng)典名著。這是明代最偉大的科學(xué)成就，名聞中外，澤被后人。這真是與日月同輝，與天地長(zhǎng)存！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
去年冬天，我的表弟小杰來(lái)我家住，當(dāng)我還在被窩里睡覺(jué)，突然，咔嚓，一聲響起，我起來(lái)走到傳來(lái)聲音的地方，原來(lái)是媽媽最心愛(ài)的`花瓶碎了，這時(shí)，我想到了，一定是小杰干的，我找啊找啊，那里都沒(méi)有他的蹤影，它一定害怕得多了起來(lái)，不敢出來(lái)了。最后，我在床底下找到了小杰，我能看得出來(lái)，他一定很難過(guò)。于是，我對(duì)小杰說(shuō)：“小杰，是你干的么？不要害怕，沒(méi)事的了！”小杰聽(tīng)了我的話(huà)，似乎不那么難過(guò)了，又活潑了起來(lái)。但我意識(shí)到，更可怕的事還在后面呢！
這時(shí)，爸爸媽回來(lái)了。媽媽看到了地上的花瓶碎片，一下子火冒三丈，大聲對(duì)我喊：“莊倍，你都幾歲了？還這么淘氣，你就不能讓媽媽少操點(diǎn)么？看來(lái)是我平時(shí)太寵你了！”我正要向媽媽解釋?zhuān)簨寢寘s說(shuō)：“我不要聽(tīng)你的解釋?zhuān)慊嘏P室去吧�！蔽一氐搅伺P室，淚如雨下，這時(shí)，小杰跑了過(guò)來(lái)，這種眼神好像在向我道歉，我原諒了小杰，可是，媽媽會(huì)原諒我么？
這件事已經(jīng)過(guò)了幾年，可是我依舊很委屈。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
長(zhǎng)大，就是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就有自我的主見(jiàn)，獨(dú)自干自我喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情就是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣咯，若就是一向解決不了的話(huà)，也許會(huì)隨著時(shí)間的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)把！在這成長(zhǎng)的十六年來(lái)，曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家，就說(shuō)我家庭的事和學(xué)業(yè)上的事吧！單就是一次我不聽(tīng)話(huà)，做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停；單就是成績(jī)不怎樣好，就被批評(píng)的一陣子！嗨~他們的我也會(huì)聽(tīng)，但我也期望能得到理解！
成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣就是數(shù)不盡的，遇到煩惱更就是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對(duì)，萬(wàn)事不成問(wèn)題！
所以我一向的在努力，因?yàn)槲颐靼�，其�?shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì)，缺少的只就是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周?chē)娜私煌芎臅r(shí)，但似乎有時(shí)在掩蓋著自我的煩事與不樂(lè)，內(nèi)心的孤獨(dú)！
就因此，我曾好幾次想找家人溝通，就就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的.舉動(dòng)，再?zèng)]勇氣去說(shuō)，去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自我，忘卻不幸，忘卻時(shí)間的就是就是非非。我想，只有這樣的世界，才能找到真正的幸福！
以前，在孩童的幻想：如有一天能夠長(zhǎng)大成人，期望能夠得到解脫，但就是日子一天一天的過(guò)去了，周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝，隨環(huán)境的改變而改變，唯獨(dú)我——一個(gè)還就是期望得到解脫的我！因?yàn)槲�，此刻活的很累，壓力大�?/p>
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)07-31
【精選】小學(xué)四年級(jí)作文08-06
小學(xué)四年級(jí)作文（精選）07-24
小學(xué)四年級(jí)作文【精選】08-03
[精選]小學(xué)四年級(jí)作文08-13