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小學四年級作文

時間:2023-09-04 07:38:38 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文經(jīng)典6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文經(jīng)典6篇

小學四年級作文 篇1

感謝您,老師!

  三人行,必有我?guī)熝,小學四年級感謝。周老師就是我的語文老師了。

  周老師長著一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會說話似的。一張能說會道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。

  我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時既生動有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問題,激發(fā)我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍,無拘無束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!如果我們的字有了進步,她就會欣喜地在我們的作業(yè)本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵著我更加努力地學習。

  周老師不但上課認真,而且對我們十分負責,總是幫我們爭取各種比賽的機會。

  有一次,我和其他幾位同學要參加作文比賽。每天放學后,都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學批改作業(yè),一邊替我們講作文!爸芾蠋煟瑢懲炅。”等到其他同學都回家了,周老師才轉(zhuǎn)過臉來,我明顯的看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。

  但她依然耐心地,認真地替我們講解著,回答我們提出的問題。我聽見,她的聲音沙啞了;我看見,她的.嘴唇發(fā)趕了。

  這時已是6點了,同學們都結(jié)伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里,小學四年級作文《小學四年級作文感謝》。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門口走。路過周老師的辦公室,才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。

  在周老師辛勤的培養(yǎng)下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎的好成績。當我捧著金燦燦的獎狀時,激動不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!

  感謝您,老師!

小學四年級作文 篇2

  清明前后,陽光明媚,春暖花開,正是賞花的好季節(jié)。今天下午,媽媽帶我去鄉(xiāng)下賞花。

  一下車,映入眼簾的是金黃一片,好像給大地皮了一件金色的衣裳,又好像金色的海洋;一直生向天邊,”菜天相接!耙魂嚽屣L徐來,一股香味也撲鼻而來,沁人心脾,我情不自禁地向田邊跑去,呀!好美麗的鮮花!一叢叢,一簇簇,挨挨擠擠,你不讓我,我不讓你綴滿枝頭。我徜徉在金色的花海中,好像站在金碧輝煌的宮殿里。再仔細一看,每枝油菜上有不少枝,枝上有生杈,杈上再生枝,每枝杈上開滿了花。它們形態(tài)各異,你瞧!有的才展開兩三片花瓣;有的欣然怒放,撤開花裙子,好像在舉行一場舞會呢!有的昂立枝頭,像個驕傲的小公主;有的.躲在枝杈上,又像一個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破例似的;突然,吹來了一陣風,一片片花瓣紛紛揚揚地飄落下來,頓時,下了一場“花瓣雨”,地上落英繽紛,就如童話中的仙境。

  這么多的油菜花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,亭亭玉立,很美;再看看那一朵,含苞待放,也很美!如果把眼前的一大片油菜花,看作已大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起呀!

  我穿梭在這片花海中,時而摸一摸,時而又情不自禁地摘下一片,聞一聞,時而駐足觀賞。我突然覺得自己仿佛就是一朵油菜花,披著金燦燦的衣裳,站在陽光里,一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,金色的衣服隨風飄動,不光是我一朵,所有的油菜花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我勞動的快樂,蝴蝶飛過來告訴我春天的信息......

  “咔嚓咔嚓”原來媽媽在拍照!這時,我在記起我不是油菜花,我是在看油菜花呢!

小學四年級作文 篇3

  看著《家有兒女》里的'劉梅媽媽和小雪姐姐津津有味地吃著榴蓮,我不禁流出了口水。“媽媽,我也要吃榴蓮!”“好啊,明天就去給你買.”

  第二天,媽媽果然沒有食言,給我弄了個榴蓮來。榴蓮有皮球那么大,是棕色的,仔細看還帶點紅色,我高興地低下頭聞了聞。“啊,好臭!”我捏著鼻子叫道!安拍敲袋c臭就害怕了?”媽媽滿臉壞笑。“才沒有呢,是因為忽然聞才這樣的,有本事是你把它切開來。 

  “那我切了哦!闭f著媽媽把榴蓮切了開來。一下子,那股臭味又在我的鼻孔里打轉(zhuǎn)。媽媽對我說:“快點吃!”說著,她自己拿了一塊吃了起來。我眼巴巴地望著媽媽,想吃可又不敢吃。而媽媽邊吃邊還一個勁兒說好吃。我的口水又不聽話了。我找來一把小勺子在一塊榴蓮上弄了一點吃吃,差點沒有吐出來。媽媽見狀,不懷好意地問我:“你還吃嗎?”我不好意思地笑笑說:“我……我吃飽了!

  后來幾天,我和媽媽去超市,又看到了榴蓮,媽媽又問我要不要再吃了,我連連擺手,口上說著節(jié)約。

  這個“美味”我再也不想品嘗了。

小學四年級作文 篇4

  我一直生活在公園湖邊那棵最高的雪松樹上。因為我是只未成年的小鳥,所以幼小的時候,身邊的長輩就會囑咐我,公園里的人類都挺友善,不用一見他們就遠遠逃開。因此在我高興時,會在人們身邊上下翻飛一番,也時常能得到一個微笑的回報。我活潑調(diào)皮的性格也讓我交上了許多動物朋友。

  整個冬天,我都在期待春天快來。那樣我就能一會兒掠過初春剛綻放的花叢,一會劃過波光粼粼的春水盡情玩耍?刹恢獮槭裁矗@些天陽光總不肯露面,天總是霧蒙蒙的。公園里晨練的人開始越來越少,即便來了也只是無精打采地戴著口罩散步。

  飛了許久,我總算見到了好朋友小狗哈利,他垂頭喪氣地和我打了下招呼,懶洋洋地說:“糟糕的鬼天氣,好多朋友都病了。在寵物醫(yī)院打針吃藥,都不能出來玩了!薄霸趺磿@樣!”我吃驚地問!办F霾!惫炖锉某鰞蓚我從沒聽說過的字。我順著他指的方向望向天空,空中的確有些顆粒狀的`小水珠,細細一看,小水珠中有一團的灰塵微粒。“怪不得這幾天我唱歌總覺得喉嚨有點疼,原來是空氣中的灰塵在作怪!”我恍然大悟。哈利無可奈何地搖搖頭和我告別道:“哎,再這樣下去,主人再不會在帶我來戶外玩了。我們可能再也不能見面了!

  望著哈利漸漸走遠的背影,我開始擔心起來。如果真像哈利說的那樣,以后的公園會變成什么樣?腦袋里冷不丁冒出那兩句曾聽見小朋友吟誦的古詩“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。一想到那副慘淡的場景,我打了個冷顫,險些忘記撲扇翅膀摔到地上。這里可是我的美麗的家園呀,但面對霧霾,我自己真是無能為力呢。

  苦思冥想后,我終于想起有件重要事要做,趕緊急急忙忙向樹叢深處飛去。我這就去找些干凈的樹葉,趕快給我的鳥兒伙伴做口罩……

小學四年級作文 篇5

  我們家是四口之家,因為平凡所以溫馨。我的父母是開公司的,每天都很忙,沒有休息日。

  爸爸是一家之主。每次爸爸下班回來時,我給爸爸遞上一雙拖鞋,接著再翻他的包,看看有沒有一些好東西在他的包里。爸爸很疼我,記得有一次,下大雨,我沒帶傘,回不了家,爸爸就拿起我的雨衣,沖出了家門,他連他自己的雨衣都沒拿。我看見了爸爸渾身濕透的樣子,我的`鼻子酸了。雖然爸爸在回家的路上沒有和我說話,但我知道,他是最疼愛我的人。

  媽媽每天嘮嘮叨叨的,一件事也要嘮叨好多遍。在考試之前,媽媽總是叮囑我考試的時候一定要放松,不要緊張,我被媽媽說得耳朵都生老繭了。其實我知道:嘮叨是愛。媽媽做的菜,不論什么簡單的食材,到她的手里都是色香味俱全,你就是看了也會垂涎三尺。

  我的弟弟是個調(diào)皮搗蛋的小家伙,他總是把自己的玩具整箱整箱地搬出來,然后樂此不彼地搭積木,拆小汽車,他玩得好開心,有時候還把他的杰作捧到我面前顯擺。媽媽買回來的零食,他總是先拿一個給我,然后讓我打開包裝,給他吃。

  我是一個性格內(nèi)向,但又活潑的小女孩,在家里,我是個乖女兒,在學校里我團結(jié)同學,幫助同學,大家一起學習,一起做游戲,好不開心!

  這就是我的家,一個溫馨的家,一個溫暖的家。

  我愛我家!

小學四年級作文 篇6

  小時候練習跑步,父親在我腿上綁上沙袋,沒跑出多遠,腿就像灌了鉛似的,又沉又酸。這樣練習一段時間后,我再也不想堅持了。

  父親問:“你知道小鳥是怎么飛起來的嗎?”

  父親告訴我,小鳥原本并沒有翅膀,也跟其他走獸一樣,只能在地上行走。

  一天,上帝把一些負擔分成一小捆一小捆,綁在小鳥的.背上,要它們把這些負擔運到遙遠的地方去。起初,小鳥感到背上的負擔很沉重,走著、走著,背上的負擔慢慢變得輕松起來,等它們到達目的地的時候,發(fā)現(xiàn)背上的負擔變成了一對美麗的翅膀。上帝給小鳥負擔,其實是在賜給小鳥一對飛翔的翅膀。

  因為有了負擔,才會努力地去承受負擔;

  因為有了阻力,才會不斷地去沖破阻力。

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