小學(xué)四年級(jí)作文6篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
感激是人的本能，也是一種美德。
作為一個(gè)社會(huì)上的人，當(dāng)然有許多人讓你感動(dòng)，或激動(dòng)得熱血沸騰。
在我班，有一個(gè)人，她使我感動(dòng)。
孫淑文，一個(gè)外貌美而心靈更美的女孩。
小時(shí)候，我是個(gè)老實(shí)，總受人欺負(fù)的弱者，除了親人的疼愛(ài)，同學(xué)的歧視總是不可避免的。然而她，卻沒(méi)有這樣——在幼兒班，她與我同學(xué)，得到她的第一件禮物，是一顆安慰的心——一個(gè)蝴蝶包裝盒，這是她最喜歡的物品，為了安慰被欺負(fù)而落淚的我，她將心愛(ài)的禮物送給了我。
后來(lái)到了三年級(jí)，我是一個(gè)孤單的人，而她卻仍舊陪伴著我。每一次我總能在她的目光里看到勇氣，看到純真的友誼。
四年級(jí)時(shí)，我變得不再誠(chéng)實(shí)，甚至到了考試作弊的.程度，而我并不感到可恥，甚至有一絲絲的得意。她見(jiàn)了心里特別不安，總是想方設(shè)法改變我�？荚嚂r(shí)她蓋住自己的答案，那時(shí)，別提我有多恨她。放學(xué)我我不再等她一起回家，還故意拉著其他同學(xué)的手，氣她。當(dāng)我快到家時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。她追上我，告訴我作弊是不應(yīng)該的，人活著，就應(yīng)該講誠(chéng)信，并給我講了放羊孩子的故事：一個(gè)牧羊的孩子，在上坡上放羊。突然，一個(gè)壞主意涌上心頭——騙人。他大聲喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，羊被狼拖走了”。在地里干活的農(nóng)民，趕忙丟下鋤頭，趕上山坡�？蓜偵仙狡拢匆�(jiàn)羊還在自由自在地吃著青草，不時(shí)“咩咩”叫著，牧童坐在旁邊哈哈大笑，“我是騙你們的，我是騙你們的——”。大人們氣憤地回到地里繼續(xù)干活。過(guò)了不多久，狼真的來(lái)了，牧童大聲喊：“狼來(lái)了，狼真的來(lái)了。”地里的農(nóng)民聽(tīng)到喊聲，心想：一定是騙人的，這次，我才不上當(dāng)了。結(jié)果，狼把羊吃得所剩無(wú)幾。最后孫淑文語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“騙人不會(huì)有好下場(chǎng)，你考試作弊，最終只會(huì)害自己。聽(tīng)了她的話，我我覺(jué)得臉上火辣辣的，慚愧地低下了頭。從那以后，我再也沒(méi)有作弊過(guò)，因?yàn)槲乙呀?jīng)被這位好友培養(yǎng)出了誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣，決定不做那牧童的蠢事。
“人活著一定要誠(chéng)實(shí)”一直以來(lái)被我當(dāng)成座右銘�！皩O淑文”這個(gè)美麗的名字也一直被我珍藏在記憶深處。
我為有一個(gè)這樣的好友而自豪，我要永遠(yuǎn)用真誠(chéng)的心來(lái)感激她。
朋友，我們身邊有許多事情需要細(xì)細(xì)品味，需要感激，只要你有一雙明亮的眼睛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
寒假我和媽媽、爸爸從首都北京，飛到了我們祖國(guó)的最南端，氣候怡人的海南旅游。
海南的海水蔚藍(lán)而清澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受海南的陽(yáng)光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘，穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。
我換好泳衣穿上全套連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，準(zhǔn)備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅(jiān)硬外套，上面布滿一條條細(xì)紋，摸起來(lái)十分粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五光十色、價(jià)值昂貴的珍珠，卻產(chǎn)于它的體內(nèi)。我向前游去，成群的五顏六色的蝴蝶魚、天使魚、喇叭魚等熱帶魚兒，這么近距離和魚兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開雙臂，想抓住它們，可隨著我攪起的水紋，魚兒早已跑開了。我緊追不舍，魚兒們似乎知道我跑不過(guò)它，就不緊不慢地游著，并不著急跑遠(yuǎn)。咦，前面是什么？難道水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的'珊瑚，我游過(guò)去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺(jué)。只見(jiàn)一堆堆一簇簇，像小樹杈似的，一些魚兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍(lán)色和粉紅色的圓傘，在綠波里柔軟地伸縮著，似在翩翩起舞。游近一看，原來(lái)是一頂頂海蜇。日光映照著，就像許多美麗的波里掛等。偶然間，我發(fā)現(xiàn)穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來(lái)飄去，終于潛到了潛水區(qū)的海底，細(xì)細(xì)的沙子，各色各樣成群的魚兒、珊瑚、海蜇、海星星……構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的海底世界�。�
上了岸，我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上，面對(duì)著清澈的、如詩(shī)、如畫、如夢(mèng)、如幻的南海，我細(xì)細(xì)地回味：剛剛?cè)胨畷r(shí)的驚喜，和魚兒嬉戲的場(chǎng)景……。這時(shí)，媽媽坐到我身邊告訴我一個(gè)事實(shí)：海洋是人類最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來(lái)，人類就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類又從海底開采石油和其他礦藏。我真希望自己長(zhǎng)大后可以成為一名海洋生物學(xué)家，去開發(fā)海底世界，探索大自然的奧秘，為人類做貢獻(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)大自然，同時(shí)為了人類自身的利益，我們要保護(hù)海洋不受污染。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛(ài)我們的校園。
春天，校園里的'銀杏樹、黃葛樹、法國(guó)梧桐樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風(fēng)一吹，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，來(lái)欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍、嬉戲。
夏天，校園里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽(yáng)似火，同學(xué)們來(lái)到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
記得有一次，我和媽媽一起去街上玩。
走著走著，突然，一個(gè)聲音竄進(jìn)了我的耳朵里：“給點(diǎn)錢吧，求求你……給我一點(diǎn)錢吧……”這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音，我往旁邊看去，一個(gè)老人，穿這臟兮兮的衣服，跪在地上，臉色慘白如紙，顴骨明顯的`凸了出來(lái)。
我撇過(guò)頭，佯作什么也沒(méi)有看見(jiàn)。誰(shuí)料，媽媽拍了拍我的肩膀，溫柔的說(shuō)：“琪琪，這十元錢給你，你給那個(gè)老爺爺拿過(guò)去。”我撇了撇嘴：“老媽，你寧愿給那個(gè)老人那么多錢，也不給我……”媽媽搖了搖頭：“快點(diǎn)給那個(gè)老人送去，聽(tīng)話。”我不滿的搖了搖頭：“我才不要呢！要給你自己給！我才沒(méi)有那干勁！”
我清清楚楚地記得，媽媽的臉變得異常嚴(yán)肅，令人害怕：“你到底送不送過(guò)去，你天天說(shuō)你很善良，今天我倒是沒(méi)有看出你善良在哪里！”我低下頭，看著腳尖，腦子飛快的思索，終于不甘不愿的說(shuō)：“好好好，我送去，我送去！”說(shuō)著，我不甘心的拿著十元，丟進(jìn)那老人的碗里。
“謝謝你，你真是一個(gè)善良的小朋友�！崩先颂痤^，眼里滿是感激。我的心在那霎時(shí)被觸動(dòng)了：“老爺爺，這十塊錢，你好好的用吧，不要把自己給餓著了！”老人點(diǎn)點(diǎn)頭，兩行淚水流了出來(lái)。我微微一笑：“再見(jiàn)�！�
回過(guò)頭，便是媽媽的笑容：“小琪，你知道嗎？其實(shí)幫助別人也是很快的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，是啊。幫助別人也是一件難忘的事情。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)周里發(fā)生了很多事，但有一件事使我想起來(lái)就很高興。
記得那是星期天早上，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“小明，今天我和你爸爸都要在單位加班，中午你出去吃盒飯吧�！蔽覇�(wèn)：“你們不回來(lái)煮飯嗎？”“回來(lái)啊，只不過(guò)遲一點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)，我想了一會(huì)說(shuō)：“今天我來(lái)煮飯吧，好嗎？”“你行嗎？”媽媽半信半疑的問(wèn)，我說(shuō)：“一定行�！眿寢屨f(shuō)：“好吧�！�
爸爸媽媽走后，我從冰箱里拿出一小包豬肉放到桌子上解凍，過(guò)了十來(lái)分鐘，我將媽媽平時(shí)穿的圍兜圍起來(lái)，淘了三勺米，將米倒進(jìn)電飯鍋，再倒進(jìn)一定量的開水，蓋上蓋子，按下電鈕，飯就不用管了，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)煮好并自動(dòng)關(guān)機(jī)。我從冰箱里又拿出黃瓜、西紅柿、青椒和雞蛋，將他們洗干凈后，放在碟子里。我想今天做一碟涼拌青瓜，炒一盤青椒肉絲，再燒一盆西紅柿雞蛋湯。我開始做第一道菜。我先用刨子將兩根黃瓜皮刨干凈，清水沖干凈后，切成薄片，又切了幾瓣蒜子，挑了一些精鹽，撒上一些味精，再澆上幾勺麻油，第一道菜就大功告成了。我又做第二道菜。我將肉切成絲，放一些鮮肉粉，用手?jǐn)嚭途鶆颍賹⑶嘟纷讶サ�，切成絲，打開火，把生油倒進(jìn)鍋里，燒熱鍋，然后把肉放進(jìn)去，接著把青椒放進(jìn)去，加點(diǎn)雞精粉，加放點(diǎn)水，蓋上蓋子，幾分鐘后，第二道菜做好了。西紅柿雞蛋湯是我最拿手的，沒(méi)費(fèi)什么功夫就做好了到了中午12:點(diǎn)半，爸爸媽媽回來(lái)了，我將兩菜一湯的'美味端上餐座，將飯碗和筷子用開水燙過(guò)，放到桌子上，爸媽一吃，都說(shuō)我做的菜好吃！
就是這件事使我想起來(lái)就高興！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
暑假的一天，我和小伙伴季小峰、楊建華、儲(chǔ)小軍在玩。忽然看見(jiàn)鄰居張奶奶的半邊臉腫了，我連忙關(guān)切地問(wèn)。“張奶奶，你的臉怎么會(huì)腫成這樣？”張奶奶嘆了口氣，指著門前的一棵樹說(shuō)：“別提了，這些該死的馬蜂�！�
我們抬頭一看，啊，原來(lái)樹枝上掛著一個(gè)碗口大小的蜂窩，還有幾只馬蜂在耀武揚(yáng)威地飛呢。我們看了非常氣憤。要知道，張奶奶可喜歡我們啦！今天，張奶奶竟無(wú)故被馬蜂螫了，這口氣我們能咽下去嗎？“一定要為張奶奶報(bào)仇！”湯建華說(shuō)�！皩�(duì)，搗毀這個(gè)蜂窩�！蔽液图拘》濉�(chǔ)小軍異口同聲地說(shuō)。
我們不顧張奶奶的勸阻、每人找來(lái)了一根竹竿，就開始進(jìn)攻。誰(shuí)知，季小峰的竹竿剛舞起來(lái)，那些馬蜂好像早已估計(jì)到我們要捅它們老窩似的，遠(yuǎn)處的、近處的、窩里的、窩外的，全都嗡嗡地叫著，向我們俯沖過(guò)來(lái)。哎呀，這下我們可要吃虧了。要知道，我們都只穿了一件背心、一條短褲，光著頭。怎能和馬蜂拼呢？突然儲(chǔ)小軍叫了一聲：“哎喲！”就向遠(yuǎn)處跑去。我們知道儲(chǔ)小軍一定負(fù)了傷敗下陣去了，也就無(wú)心戀戰(zhàn)，退到安全的.地方。我們一邊安慰手臂被螫的儲(chǔ)小軍，一邊動(dòng)起腦筋來(lái)：怎樣才能順利地桶掉這個(gè)蜂窩呢？湯建華眨了眨眼睛說(shuō)：“要是有一件大雨衣，從頭到腳裹起來(lái)。馬蜂就螫不到了�！币痪湓捥嵝蚜宋遥骸皩�(duì)，我們每人回去穿一件長(zhǎng)衣服，再戴上手套。”我的建議立即得到大家的贊同。于是，大家立即回家準(zhǔn)備。
不一會(huì)兒。我們四人又會(huì)齊了。一見(jiàn)面。人家都笑彎了腰。原來(lái)，大家都穿上了長(zhǎng)衣服，戴著手套、帽子。儲(chǔ)小軍沒(méi)找到帽子。就用衣服把頭裹起來(lái)，只留下一雙眼睛。季小峰不知從哪兒找來(lái)了一只大口罩戴了起來(lái)。我呢，把爸爸的墨鏡也戴上了�？粗覀儭叭蔽溲b”，就連張奶奶也捂著腫了的臉笑了。
為了穩(wěn)妥地一舉捅掉蜂窩，我們又進(jìn)行研究，制定了新的“作戰(zhàn)方案”，由李小峰、儲(chǔ)小軍佯攻。把馬蜂的主要兵力引到旁邊去，我和楊建華來(lái)個(gè)乘虛而入。
我一聲令下，季小峰、儲(chǔ)小軍揮舞竹竿沖上前，馬蜂立即圍著他們二人打轉(zhuǎn)。季小峰、小軍邊舞邊假裝向東邊退去。馬蜂哪里知道我們的“調(diào)虎高山”之計(jì)，大部分兵力都去“乘勝追擊”。我和楊建華一看，時(shí)機(jī)到了，猛地沖到樹下，揮起竹竿向蜂窩打去。剩下的幾只馬蜂哪里估計(jì)到這兒來(lái)了一股“游擊隊(duì)”，倉(cāng)猝應(yīng)戰(zhàn)，直向我們臉上身上撲來(lái)，但它們打錯(cuò)算盤了，這次我們不怕螫了，一個(gè)勁地拍打著它們的老窩，沒(méi)幾下，蜂窩掉到地上，我一把拎起，高喊：“勝利了，勝利了！”那些馬蜂一見(jiàn)它們的老窩被捅了，一個(gè)個(gè)傻了眼，“嗡嗡嗡”地亂叫，我們又喊又打，有的馬蜂負(fù)了傷掉在地上，被我們踩死，有的“好漢不吃眼前虧”，狼狽逃走。
戰(zhàn)斗不到五分鐘就結(jié)束了，我們解除“武裝”，開心地笑了。
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