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小學四年級作文

時間:2023-09-15 14:03:07 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文常用6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文常用6篇

小學四年級作文 篇1

  你沒知道嗎?幾十年后,我成為了一個大名鼎鼎的科學家。發(fā)明更多的先進產品,為人類服務。

  我發(fā)明了一輛超先進的汽車,是世界上獨一無二的汽車,叫 “超速激光2F ”車。

  它用布纖維,納米等材料做成的。有各種各樣的功能,可以方便快捷、安全實用等。真是一輛人見人愛的車呀!

  讓我和大家介紹一下吧!

  功能一:如果主人要去游玩的話,不用飛機、火車,就用自己的汽車。只要按一下呀紅色按鈕的話,再告訴一聲你要去什么地方!班病钡囊宦,再三秒以下的時間里,就可以去到啦!神奇吧!

  功能二:如果主人喝醉了,又想回家的話,不用怕。包在汽車身上。汽車會根據夜晚的空氣,和主人做一個保護帳,就算車禍,也不用怕。

  功能三:如果主人為停車而煩惱的`話,不用怕,它又折疊功能,按藍色按鈕的話,它會和你折疊好,送到你的手。既能省地方,又為人民服務,真是一舉二得呀!你說是不是?

  未來的汽車神奇吧, 只要好好讀書,加倍努力,我相信“老天不負有心人”,同學們,讓我們一起努力,夢想總會成真。加油吧!

小學四年級作文 篇2

  還沒有到起床的時候,我就醒來了,躺在床上等待著起床鈴的想起,“叮——”鈴聲響了,我飛快地穿好衣服,疊好被子,拿起小板凳就往食堂跑去。

  天慢慢亮了,我們排著整齊的隊伍向操場進發(fā)。我等呀盼呀,期盼著我們班的同學能在比賽中大顯身手。我自言自語地說:“多久才輪到我們班的同學參加比賽呢?”突然,廣播里通知姚啟政到檢錄處來檢錄。我看見姚啟政直奔檢錄處,于是我就站在跑道外準備好給他加油。

  過了一會兒,姚啟政出現在200比賽的`賽場上了,我們都扯著嗓子使勁喊:“姚啟政加油,第一名非你莫屬!”“砰——”一聲槍響,運動員們像箭一樣奔跑起來,快看,姚啟政跑得真快,我們的加油聲更響亮了。他聽到了我們的吶喊聲后,使出全力,從第三名追到了第一名。真讓人激動!我的嗓子都快喊啞了:“姚啟政,快啊,終點就在眼前,加油!”到了終點,楊老師興奮地把他樓在懷里,我們齊聲歡呼:“耶!得了第一名!”

  這200米比賽真激烈!姚啟政的表現真精彩!

小學四年級作文 篇3

  —南京,是一個普通的城市,雖有悠久的歷史和美麗的景色,但還是如此普通。而20xx年的青奧會,將在南京舉行,我們中國的年輕人們,將把這一切改變。沒有競爭的努力是孤獨、寂寞的,沒有競爭的對手,就產生不了英雄。青奧會給全世界的.青年們提供了一個展現自我、挑戰(zhàn)極限的大舞臺,也給了我們南京一次改變的機會!我期待的青奧會,是一次環(huán)保的,綠色的。

  場外、大街小巷人山人海、熱熱鬧鬧,一片歡樂;場內,南京人民熱情好客,與世界各地人民打招呼,聊天,說說各地有什么習俗、什么趣事,快快結為好友;場上運動員們摩拳擦掌,實力不分上下。你瞧,游泳運動員們躍躍欲試,只等裁判發(fā)令;籃球運動員們個個滿頭大汗,卻只顧搶球;跆拳道運動員們實力相當,一會兒上勾拳,一會兒下勾拳,一會兒踢腿······臺下的觀眾更是歡呼雀躍,時不時地大叫“好球!”“這球打得真的好!”“加油” “哎呀,這么好的機會沒得了, 唉”······有的興奮得甚至站了起來揮舞拳頭,為他們加油······南京青奧會一定會給世界帶來一份驚喜,讓我們攜手青奧,與青奧共成長!讓20xx年的南京成為史書上最燦爛輝煌的一頁吧!

小學四年級作文 篇4

  凡卡將信投放在郵筒里,這一切被一個伙計給看到了,他打開郵筒。咦,這封信是誰的?居然沒有投郵票?不會是凡卡那小子的吧?嗯,也對。只有凡卡那小子沒有錢買郵票。不行,我得告訴老板去。不能讓凡卡那小子把信寄出去。

  此時此刻,老板正在聆聽圣徒的教導!袄习----老板----大事不好了,凡卡他·······”那個伙計急匆匆地跑來,話還沒說完,就被老板“賞”了一“板栗”,并打斷他的話,惡狠狠地道:“閉嘴!崩习鍖⒒镉嬂揭慌詥柕溃骸笆裁词?”“不好了,凡卡寫了封信寄出去,被我給弄了回來,八成是想逃跑。要不,老板,我們自己去抓住他,毒打一頓。行不?老板。

  “ 好,我們自己去抓住他,毒打一頓!崩习搴突镉嫑]走兩三步,老板的`腦海里想起自己剛才的承諾:我保證以后再也不欺負別人···········那可是在上帝的面前的諾言,不準守可是會被遭天譴的。哦,上帝。我剛才說的話都是說的玩的,您不要當真呀!“喂,伙計,不準去揍凡卡了,那封信,你去貼上郵票,放回郵箱里,快去,快去!

  伙計吶了個悶:咦,老板怎么了?居然不去打凡卡!霸趺催不走?嗯?”老板冷冰冰的話語在伙計耳邊響起!斑@就走,這就走!

  伙計小心翼翼地將信貼上郵票,塞進郵筒里。凡卡隱隱覺得老板和伙計們開始對他好了起來··········

小學四年級作文 篇5

  短暫而又愉快的寒假已經過去了。在寒假里我經歷了許多難忘而又有趣的事情,其中玩迪斯科轉盤令我至今難忘。

  那是大年三十的傍晚,吃完團年飯后,哥哥就帶著我們十幾個小伙伴一起去人民公園玩。來到公園,讓我們沒想到的是公園里已是人山人海,水泄不通了。今年的燈會漂亮極了!但是對我們小孩子來說,再精彩的燈會也趕不上游樂場對我們的吸引力,因此我們跑馬觀花似的看完彩燈,就迫不及待地來到游樂場。

  剛進游樂場,我就看見一個大圓盤里坐著許多人,轉盤時而左轉,像地震一樣劇烈地抖動:時而右轉,時而……看到這兒,我覺得這個游戲一定很好玩,我抬頭一看,上面寫著“迪斯科轉盤”幾個大字。這時哥哥大聲叫到:“誰要玩‘迪斯科轉盤’?”“我要!”“我要!”大家一窩蜂似的跑了過去。我很想玩,但心里又有一點害怕。這時,妹妹走過來兩眼盯著我,扁著嘴說:“怎么?姐姐,你不敢玩嗎?你真膽小呀!”“誰說的,”我急忙說,“我去玩不就是了嗎?”于是,我們去買了票排在長龍似的隊伍后面。我將票緊緊地握在手里,兩腿發(fā)抖,身上冒著冷汗,緊張地看著玩這個游戲的`人?粗蠹冶欢兜门d奮地大喊大叫,甚至抖出座位也興奮地叫喊,我漸漸地不太緊張了。但是由于人太多了,因此等了很久,才輪到我們。該我們了,我又莫名其妙地緊張起來,但我將票給了老板,裝著不害怕的樣子走進了轉盤里,和哥哥他們先找了一個位置坐了下來,然后我們將手挽在一起全身肌肉緊張起來做好了準備。當老板說:“開始了!”我的心一下子懸了起來。轉盤開始一邊轉,一邊抖了,沒到10秒鐘,我就從座位上被抖了下來,等我感到轉盤抖得不太劇烈的時候就馬上回到座位上,可是不幸的是后來我又被抖了下去,我心想:與其這樣抖下去又爬起來,抖下去又爬起來,我還不如干脆直接躺在上面算了。于是我雙目緊閉,耳邊全是大家興奮地笑聲、叫喊聲……終于抖完,我立馬穿好鞋子下去了,但我已被這迪斯科轉盤轉暈了,一下轉盤,我就摸不到東西南北了,整個人如軟泥一樣癱了下去,哥哥只好放棄了和大家繼續(xù)玩下去的念頭,無可奈何地把我背了回去。

  雖然這次坐“斯科轉盤”我被轉暈了,但是我體會到了過節(jié)時的歡樂氣氛,同時我的膽量也增加了。

小學四年級作文 篇6

  又到語文課的時間,鄭老師笑容滿面地走進教室,她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉,可是少了一個鼻子,就在我們個個丈二和尚---摸不著頭腦時。鄭老師轉過身,笑著說:“今天我們來做“畫鼻子”的游戲,誰先來?”話音剛落,教室里一片歡呼雀躍。

  同學們爭先恐后地舉手,迫不及待地想第一個上去玩,結果老師選了心靈手巧的小豐。只見她興沖沖地跑到老師身邊。老師把手帕蒙在她的眼睛上,拉著她的`手讓她原地轉了三圈。她大步流星地徑直走到六米以外的黑板前,抬手就畫。結果奇跡出現了,她竟然把鼻子準確無誤地畫在了正確的位置上。蒙著眼睛都能把鼻子畫對,真厲害。同學們情不自禁地大聲叫好。摘下手帕的小豐,滿面笑容地回到座位上。

  第二個選到我了,有了豐淑婷的成功,我自信滿滿地走到鄭老師身邊。老師先用手帕把我的眼睛嚴嚴實實地給蒙起來,我立即感覺眼前一片漆黑。然后,原地轉三圈,把我轉的頭都暈了。我也想像小豐那樣邁開大步向前走。哪知不是碰到同學就是撞到了桌子,疼得我眼淚都快出來了。我只能邊走邊伸長手臂小心翼翼地確認前面有沒有東西,好不容易跌跌撞撞來到了黑板前,又犯起愁來:該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像“盲人摸象”,這兒摸摸,那兒摸摸,我用手在黑板上確認方位,剛想落筆,卻聽到下面?zhèn)鱽硗瑢W們輕輕的哄笑聲。嗯,這個位置肯定是錯的。于是我稍稍向左移動了一下位置,這時下面沒有了笑聲,教室里安靜極了。哈,這個位置肯定對!于是,我迅速地在這個位置畫了鼻子。猛然間,教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看,原來我把鼻子畫到了下巴上,活像垂下來的痦子。只聽“咚——”的一聲,怎么回事?我連忙循聲看去,原來笑得前俯后仰的劉逸凡竟然從椅子上摔了下來……

  “丁零零……”不知不覺下課鈴響了,游戲結束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩,在整個校園里回蕩,回蕩,回蕩……

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