小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)秀（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
聽(tīng)氣象臺(tái)預(yù)告說(shuō)：有一位會(huì)讓人一直咳嗽、流鼻水的惡魔，即將要來(lái)拜訪這里，而它就是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，令人聞之色變的“寒流”。
一大清早，當(dāng)我聽(tīng)到了鬧鈴時(shí)，知道起床的時(shí)間已經(jīng)到了，但被窩里實(shí)在太溫暖了，又加上外面的天氣實(shí)在太冷了，眼皮好像不聽(tīng)使喚一樣，睜也睜不開(kāi)，但如果再不起床，我可就要遲到了，所以只好硬撐開(kāi)眼皮，刷牙洗臉，準(zhǔn)備上學(xué)去了。
在去學(xué)校的路上，北風(fēng)呼呼的.吹著，家家戶戶的門窗都緊關(guān)著，公園里、街到上也顯得冷冷清清的，馬路上的機(jī)車和汽車也變得稀少許多，路上的行人也都全副武裝，戴著帽子、圍著圍巾、戴著手套和穿著厚重的大外套，大家都想盡辦法來(lái)預(yù)防寒流的來(lái)襲。
到了學(xué)校，同學(xué)們也都穿著厚重大衣，下課時(shí)，教室竟然比操場(chǎng)還要熱鬧，而平常人山人海的操場(chǎng)，也顯得冷冷清清的。大家都因?yàn)楹鞯膩?lái)襲天氣變得太冷了而不想出去，只想待在溫暖的教室。
放學(xué)之后回到家，本來(lái)今天的晚餐是家常小菜，但因?yàn)楹鞯膩?lái)襲而讓媽媽改變了想法，變成了熱騰騰的火鍋，飯后還有湯圓當(dāng)點(diǎn)心呢！
其實(shí)寒流來(lái)了也不錯(cuò)，不但可以吃到火鍋和湯圓，還可以和家人聊聊天，真是溫暖又溫馨！但是我還是不希望寒流常常來(lái)，不然這樣子每天我可就要冷得要命了呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
兩手拿著實(shí)驗(yàn)試管，在一間房間里，調(diào)著五顏六色的液體，像魔術(shù)師般，從手里的試管中變出新的化學(xué)藥劑，然后贏得世界科學(xué)比賽的金牌獎(jiǎng)，那正是二十年后的我。
二十年后的我，成了一位優(yōu)秀的科學(xué)大師，整天待在實(shí)驗(yàn)室里忙著做觀察、做實(shí)驗(yàn)，還有發(fā)明各式各樣的新奇物品等�；蛟S對(duì)一位不想工作的普通路人來(lái)說(shuō)，這是一件很浪費(fèi)時(shí)間的事，但我卻過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)呢！
二十年后，正在努力打拼的我，也不會(huì)忘記要好好對(duì)待自己，偶爾要犒賞一下自己。所以，我會(huì)帶著爸爸、媽媽到處“趴趴走”，到世界各國(guó)看看優(yōu)美的風(fēng)景、不同的習(xí)俗、熱鬧的慶典，還要吃頂級(jí)的美食，無(wú)憂無(wú)慮、輕松自在的過(guò)著舒適的生活。
除了玩科學(xué)以外，我還會(huì)再學(xué)一樣一技之長(zhǎng)，那就是會(huì)發(fā)出如黃鶯般，清脆美妙樂(lè)聲的小提琴。從我手滑過(guò)的弦里，慢慢流出的小豆芽，這無(wú)數(shù)顆的'小豆芽，征服了臺(tái)下的觀眾及評(píng)審，響徹云霄的掌聲，感動(dòng)了站在臺(tái)上的我，我不禁流下眼淚，濕潤(rùn)了我的大眼睛。我從此就下定決心，我還要再拉出更優(yōu)美的旋律，再震撼更多的人，這就是二十年后我下的決心。
二十年后，如果我想要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，現(xiàn)在就必須腳踏實(shí)地、努力的去圓夢(mèng)�！耙环指�，一分收獲”只要有努力，就會(huì)有成果的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們的新世紀(jì)學(xué)校很美。第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺(jué)底愛(ài)上她了。因?yàn)樗恳惶於际切碌�，每一刻都是美的�?/p>
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥(niǎo)還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了，我們的口號(hào)是多么響亮，我們的步伐是多么整齊。當(dāng)太陽(yáng)露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的露珠時(shí)，我們已經(jīng)坐在了明亮的`教室里，這時(shí)整個(gè)校園里早已傳來(lái)朗朗的讀書聲。
中午，我們結(jié)束了半天的課程，排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí)整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。噴泉池上金光閃耀，像一條條金龍?jiān)跔?zhēng)相玩耍，而池中噴出的水珠在陽(yáng)光的照耀下異常美麗。同學(xué)們這時(shí)已經(jīng)從餐廳出來(lái)，在操場(chǎng)上奔跑玩耍。
晚上的校園就更美了。五彩的燈光映在水面上，就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師談天論地。隨著時(shí)間的推移，彎彎的月亮乘著小船駛來(lái)了，旁邊不可計(jì)數(shù)的星星不時(shí)和它捉迷藏。我們的晚自習(xí)也已經(jīng)悄然開(kāi)始了，同學(xué)們都專注地在知識(shí)的海洋里遨游。
啊，我可愛(ài)的學(xué)校，你每一天都是新的，每一刻都是美的。我愛(ài)你，新世紀(jì)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，便會(huì)想起你，我親愛(ài)的媽媽。在這十一年中，是你辛辛苦苦將我養(yǎng)大�？墒俏倚睦镎嫦雽�(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽！”
記得有一次，數(shù)學(xué)老師跟我們說(shuō)：“明天進(jìn)行一、二單元測(cè)驗(yàn)考試！”因此，我回到家，很快把作業(yè)登記本上記錄的作業(yè)做完。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，才想起我還有一項(xiàng)口頭作業(yè)沒(méi)完成，那是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書本的一、二單元。我正準(zhǔn)備不理它時(shí)，細(xì)心的你看到我有一點(diǎn)憂慮，便問(wèn)：“孩子，怎么啦？一臉憂愁，多難看�。∮惺裁词�，快告訴媽媽聽(tīng)�！蔽乙宦�(tīng)到這句話，心突然緊張起來(lái)了，連“撲嗵撲嗵”的心跳都聽(tīng)到出。但是人一定要講誠(chéng)信，不能撒謊。沒(méi)辦法，我只好吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我還有一……一項(xiàng)口頭作……作業(yè)，那是……讀數(shù)學(xué)的第一和第……第二單元�！蹦懵�(tīng)了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天的作業(yè)要全部完成，不許偷懶！”之后，你說(shuō)了一大堆話，整整說(shuō)了七分鐘！最后，你在關(guān)閉房門前說(shuō)了一句話：“記住媽媽的話，要全部作業(yè)做完，連一個(gè)小小的`口頭作業(yè)也不放過(guò)！”關(guān)門后，我心想：哪有這么嘮叨的媽媽，嘴巴每次說(shuō)個(gè)不停，真煩人！于是，我隨便翻翻幾頁(yè)讀讀，就睡覺(jué)了……
第二天，我滿懷信心，投入到考試中。星期三的下午，數(shù)學(xué)教師終于發(fā)試卷了，我激動(dòng)地緊捂拳頭，想著那優(yōu)秀的成績(jī)，爸爸媽媽的夸贊……誰(shuí)知，結(jié)果不像我想象得那么好。我接到的那張?jiān)嚲�，上面寫著大大的兩位�?shù)——九十分！我驚呆了，這才想起昨晚媽媽說(shuō)的話，原來(lái)嘮叨的媽媽都是為我好呀！想到這兒，后悔的淚水差點(diǎn)流出來(lái)了……
媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該把你說(shuō)的話當(dāng)成耳邊風(fēng)去了，我現(xiàn)在才明白了你的苦心，女兒再也不會(huì)不聽(tīng)你的話了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗多姿的校園。
校園的魚悅池里有閃閃發(fā)光的金魚，有黑溜溜的小烏龜，同學(xué)們常常去觀賞金魚和可愛(ài)的小烏龜。
學(xué)校里有一個(gè)架空層，架空層那里有一個(gè)圖書角。圖書角里有各種各樣的書，里面的內(nèi)容豐富多彩，小朋友們非常樂(lè)意閱讀那里的書。
然后就到了我們的后花園，后花園里有許多美麗的花兒，還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物，我最喜歡的'是鼠負(fù)，它藏在它的房子里，頭一伸一縮的，真可愛(ài)呀！
我們的校園可真美啊！小朋友們都喜歡它。
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