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(經(jīng)典)小學(xué)四年級作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
小學(xué)的生活好似一本厚厚的書,每一頁代表每一天。而現(xiàn)在,這本書即將匆匆翻過我小學(xué)的最后一階段。在這六年的生活中,我懂得了許多道理。
一年級,剛踏進(jìn)這個校園時,只是一味地生疏。而如今,準(zhǔn)備離開校園了,又只是一味地不舍,我忘不了校園。
站在校園門口,抬頭仰望,只見“濱東小學(xué)”四個大字閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園,那一排排整齊的鳳凰樹矗立在道路兩旁,個個都像昂首挺胸的士兵。每天早晨,它伴隨著微風(fēng)搖動著身子迎接我們的到來。每天傍晚,它又伴隨著歡聲笑語目送著我們離去。早上,站在這兒,迎來了新的一天。傍晚,再一次站在這兒,又是和老師、同學(xué)分別的時候。六年了,再過一個月,我們將是最后一次站在這里了,將要和老師、同學(xué)離別了,我是多么的不舍!
而校園中最美的地方就屬小花園了,中心的那個雕塑就像展翅飛翔的雛鷹。在它四周圍著的.花朵樣具各色,爭奇斗艷。坐在那層次不同的臺階上,·映入眼簾的便是教學(xué)樓:窗明幾凈的窗戶、整潔的課桌椅、烏黑光亮的黑板。我們在這樣美麗的教學(xué)樓中,度過了每一天。那次班上的一個同學(xué)吐了,大家都爭先恐后地幫助她,關(guān)心她。班級的同學(xué)都十分熱心,真想永遠(yuǎn)留在這個溫暖的大家庭中,不想分開。
但對我們最好的還是老師,您把全部的愛、全部的關(guān)懷,都無私地獻(xiàn)給了我們。您就是我們?nèi)松拈_端。在這六年中,您一直默默地關(guān)注著我們,幫助我們。在體育課上,我被蜜蜂“蜇”了,老師帶我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,還幫我涂藥膏,打電話通知家長。僅僅只是這樣的小事,老師卻為我那樣地忙碌。即將畢業(yè)了,我們是多么不舍得離開您,想留在您的身邊。我們永遠(yuǎn)不會忘記您,因為您是我們最好的老師。
小學(xué)四年級作文 篇2
童年,一個多么溫暖又美妙的詞語,簡簡單單的兩個字包含了太多太多的樂趣與回憶。
小時候的我,最歡樂的時光是在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家度過的。
奶奶家后院的不遠(yuǎn)處,有一條小河,小河邊常有村人用剩的漁網(wǎng)。每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到河灘上有灰白的漁網(wǎng),我的心就開始雀躍起來。漁網(wǎng)很小,上面還都是破洞。可是對于童年的我來說,無疑是一筆寶藏。我站得筆直,想象自己是輪船上熟練的捕魚手,把網(wǎng)一甩,網(wǎng)入水的姿勢并不優(yōu)美,可我心里卻異常得滿足。小河很淺,漁網(wǎng)在水中悠悠地就沉底了。這時的我也找了塊平整的石頭,坐了下來。河水很清,也許你會發(fā)現(xiàn)一條若無其事的小魚,正在觀賞藍(lán)藍(lán)的天空;也許,你還會看見一群小蝦,在石塊周圍玩捉迷藏;也許,就在不遠(yuǎn)處,有一只大龍蝦,正舉著一對大鉗子向你窺視……
河面偶爾會吹來一陣陣微風(fēng),風(fēng)里混雜著泥土的味道,不遠(yuǎn)處,奶奶家炊煙漸起,風(fēng)里就有了飯菜的'香味。不知那時的我是從哪部電視里看來的,每當(dāng)這個時候,我總會裝模作樣地站起來,看看天,再看看河面,然后自言自語道:“是時候啦!苯又呐钠ü桑砸环N自己覺得很帥的走路姿勢回奶奶家。
“奶奶,今天中午有沒有紅燒肉吃。 薄翱倸w,今天還是你爺爺親自燒的,你先去把桌上的番茄吃了,可甜了……”
小學(xué)四年級作文 篇3
幸福是我,總是躺在母親的懷里睡覺。
幸福是放學(xué)上學(xué)的路上父親叮囑的話語:“認(rèn)真學(xué)習(xí),聽老師的話。”然后目送著我進(jìn)入學(xué)校,好像覺得,不看就是不放心。
幸福是在幫母親干家務(wù)活時,父母會馬上阻止說:“哎呀,這活累,哎呀,這活會凍著的!焙孟裎疫是位一兩歲的孩子。
幸福是在我生病時,母親,父親連夜不睡,在我床邊問長問短。
幸福是母親總是把好的東西都留給我吃,而自己只是隨便扒口飯。
幸福是母親給我買新衣服,新鞋子時。當(dāng)我穿著它們進(jìn)學(xué)校時,同學(xué)們總會圍上來問:“你這是哪買的,你這是新的吧!倍铱偸菚浅W院赖恼f:“這是我爸爸媽媽給我買的!“看得出同學(xué)眼里是羨慕的。
幸福是和好友一起嬉鬧,一起暢談,讓自己變的快樂。
幸福是喝著一杯香茶,看著一本好書,聽著一首美歌。
幸福是可以放松地在公園里。看著蝴蝶在花叢中飛翔,小狗在草地上奔跑。
幸福是有一顆感恩的.心,有一群信賴的朋友,有一個健康的身體,有一個溫暖的家,有一個美好的未來!
小學(xué)四年級作文 篇4
“時間誠可貴,生命價更高!鄙系凼枪降,他只給每個人一次生命。所以請你珍惜自己的生命,主動遵守交通規(guī)則。
記得今年暑假里的一天,我在滸山的某個十字路口,親眼目睹了一場慘劇。 一個調(diào)皮的小男孩在車來車往的馬路邊踢足球,要不是那個叔叔救他,他早就葬身于車輪底下。多么驚險的一幕呀!多么扣人心弦呀!雖然小男孩這次幸免于難,但下一次呢?他這樣在馬路邊踢球多危險呀!不可能
每次都這么幸運,可偏偏就有那么一些人心存僥幸。但你想想:行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,僅僅是一次次小小的疏忽,但這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。那瘋狂的`車輪會無情地吞掉一個人的生命,所以我們一定要養(yǎng)成文明行車、文明走路的習(xí)慣。
曾經(jīng)聽過一首叫做《天堂里有沒有車來車往》的歌,講的是一場車禍奪去了一個無辜少女的生命。記得那首歌結(jié)尾時唱道:“但愿天堂里沒有車來車往!比欢覀儧]有生活在天堂里,我們的出行離不開車來車往。在享受現(xiàn)代交通發(fā)達(dá)帶來的便利的同時,也面臨著隨之而來的災(zāi)禍。這就要我們增強(qiáng)自我的保護(hù)能力,時時做到遵守交通法規(guī)。這不僅是做一個文明人的要求,更是對生命的呵護(hù)。
人的生命只有一次, 讓我們記住每一個慘痛的教訓(xùn),從我們自身做起,牢記交通法規(guī),文明行車,文明走路。讓我們創(chuàng)造一個良好的交通運行環(huán)境,為交通安全撐起一片文明的藍(lán)天。
小學(xué)四年級作文 篇5
在期末考試之前,爸爸和媽媽答應(yīng)我如兩科都考到95分以上,就給我買一個游戲機(jī)。
在期末考試那天,我就提前做好了考試前的準(zhǔn)備。在考試那天,我就仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。經(jīng)過一番努力后,在公布成績那天,我的.數(shù)學(xué)成績是97分,語文成績是96。5分,我達(dá)到了爸爸媽媽給我的“分?jǐn)?shù)線”,所以,爸爸媽媽只得給我買一個游戲機(jī)了。
可是,在買完游戲機(jī)之后。我就天天玩,把暑假作業(yè)等重要事情都忘在了腦后。爸爸媽媽都為我著急?墒虑檫沒完,在玩游戲機(jī)里的一個游戲時,我總打不過“第三關(guān)”,所以眼睛離游戲機(jī)越來越近。日復(fù)一日,我不僅看人模模糊糊,脾氣也變得暴躁了。
這時,我才認(rèn)識到了玩游戲機(jī)才是真正的傷害了自己。我便把游戲機(jī)收了起來,便每天都向遠(yuǎn)處眺望。這樣日復(fù)一日,終于,“有志者,事竟成”。我才漸漸好了起來。
通過這次的事件,使我懂得了一個道理:干什么事都要有個“度”。
小學(xué)四年級作文 篇6
從前有一個國王,叫杰瑞,他把國家治理的井井有條,他的國家樹林蔥蘢人們過著幸福美滿的生活。
但是,不知從哪天開始他的子民們學(xué)會了捕捉獵物,砍伐樹木,建造工廠,他十分著急。有一天,杰瑞去國家唯一的一座森林里散步,走了幾分鐘后,杰瑞發(fā)現(xiàn)自己迷路了,正當(dāng)他幾乎絕望時,他看見了一個面部有許多皺紋,臉色蒼白的女子向他走來,她連忙迎上去說:“請問你叫什么名字,我叫杰瑞,是這個國家的`國王,我迷路了,你能幫我走出森林嗎?
那個女子說道:“我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙!苯苋鹫f:“什么,別開玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了長生不老藥嗎,怎么會變成這樣?”嫦娥嘆了一口氣說:“唉,都怪你們不懂得愛護(hù)大自然,經(jīng)?撤淠荆建造了工廠,污染環(huán)境,我都被你們嗆成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了,杰瑞抬頭看了看月亮,果然,月亮渾濁烏黑,一點都不想月亮,倒像個大屎球。接著嫦娥又說:“我可以把你送出森林,但你回宮以后,必須命令你的大臣們多種樹木,關(guān)掉工廠,否則的話后果自負(fù)。”說完就消失了。
杰瑞還想說先什么,但已經(jīng)來不及了,再轉(zhuǎn)頭一看,自己已經(jīng)在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹木,關(guān)掉工廠,沒過多久,國家又恢復(fù)到以前的樣子了,有一天杰瑞還夢見嫦娥了呢,嫦娥簡直變了一個樣,皮膚潔白細(xì)嫩,臉色紅潤,杰瑞甜甜的笑了,嫦娥還對杰瑞說:“如果你不守信用,現(xiàn)在可能已經(jīng)變成石像了。”
親愛的人類,如果你想變成石像的話,就繼續(xù)污染下去吧,如果不想的話,就保護(hù)大自然,保護(hù)這個曾經(jīng)哺育過你的地球媽媽吧!
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