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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-26 08:09:26 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文4篇【精華】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文4篇【精華】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  “ 我愛我的家,兒子,女兒,親愛的她…… ” 一首《我愛我的家 》在一家幸福的口中唱響。相信,沒一個(gè)人都有一個(gè)家,只是幸不幸福而已。對(duì)不?在家中,我們感覺到親情的可貴,愛的偉大 ……

  幸福的`三口之家 在我的家中,有一個(gè)嚴(yán)厲而又可愛的父親,還有一個(gè)令人討厭夾雜著更多愛的母親,還有一個(gè)不可缺少的主角——活潑而又愛搗蛋惹人生氣的我,呵呵!周一至周五,我們都在忙碌著自己的工作。爸爸每天早出晚歸,媽媽包了所以的家務(wù),還要急急急忙忙趕著上班。我呢?也在為我的中考做奮斗,為我美好的將來的畫面添上一筆。周末,我們都會(huì)睡得晚晚的,起得也晚晚的,真想把一周的疲憊統(tǒng)統(tǒng)消去。我們一起大鬧天宮,唱卡拉OK,開車去旅游……所有所有,我們?cè)谝黄鹫務(wù)撔闹械牟豢,我和爸爸,媽媽就像朋友,沒有什么地位,所謂“人人平等 嘛”!同學(xué)們,我的家,如何?

  學(xué)習(xí)之家

  在這之家,我非常的快樂,也感到無形的壓力朝我壓過來。我有老師的鼓勵(lì),同學(xué)間的祝福,我還有一種向前沖的力量。誰說,學(xué)習(xí)是困難的事,是無聊的事,在這溫馨的大集體中,我們一起在快樂中學(xué)習(xí),在互競,互助中學(xué)到知識(shí)。課堂上,我們認(rèn)真聽取老師每滴點(diǎn)知識(shí),每一個(gè)問題,我們毫不放過。課外活動(dòng)中,我們展示自己的風(fēng)采,我們有各種各樣的人才。比賽場上,我們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)選手所吶喊,所鼓舞,集體的力量是無窮大的?谥锌倳(huì)哼著“團(tuán)結(jié)就是力量,力量是鐵,力量是鋼,力量是 ……”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我的表姐,她學(xué)名叫李夢(mèng)瑩,小名叫樂樂,因?yàn)樗r(shí)候給很多人帶來快樂,所以大家才叫她樂樂。

  她長著大大的圓眼珠,眼珠轉(zhuǎn)一下就有一個(gè)鬼點(diǎn)子出來。

  表姐的鼻子挺得很高,大而能說會(huì)道的嘴巴說起話來一套一套的',在她的頭后還藏著一根“馬尾辮”,走起路來辮子一搖一擺的,顯得非常俏皮。

  樂樂姐姐很喜歡惡作劇。有一次,我的一篇作文稿剛完成,便把它折好放進(jìn)我的口袋里。她圍著我轉(zhuǎn)了好多圈,最后問我:“你的草稿文能讓我參考一下嗎?”“可以”。我伸手去摸口袋,怪了,怎么不見了?我想一定是她拿的,便叫她還給我,她眼珠一轉(zhuǎn),說:“我給你出道智力題:有四只母雞,分別叫wō wó wǒ w。 有一天,它們的窩里有一個(gè)蛋,不是wō下的,不是wó,也不是 w下的,那是誰下的呢?”“當(dāng)然是wǒ(我)下的嘍!”我毫無思索地脫口而出!肮,我逗你呢,來,還給你!边@一個(gè)惹得我哭笑不得。

  樂樂姐姐雖然調(diào)皮,但也有認(rèn)真的一面,她抱著一本書可以整整看一天。有一天,我向書店借了一本楊紅櫻阿姨的《貪玩老爸》,一回家,她就從我手中搶了過去,說:“我只看一會(huì)兒,一會(huì)兒就還給你!笨墒堑搅顺燥埖臅r(shí)候,她還在看,我都已經(jīng)三顧三顧茅廬了請(qǐng)她吃飯,樂樂姐姐卻不肯“出山”,還是那句老話:“來了,來了。”每次都是只聞其聲,不見其人。我氣沖沖地走過去,把書拿走,樂樂姐姐這才回過神來:“你干嗎把書拿走,我還要看呢!”“你是不是準(zhǔn)備廢寢忘食呀!”我說。她這才恍然大悟,然后又笑笑嘻嘻地去吃飯了。

  我喜歡我的表姐,喜歡她的幽默,喜歡她的大膽,喜歡她的認(rèn)真。總之,我和表姐在一起,就能玩得開心,玩得愉快。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我熱愛模型。小時(shí)候,我喜歡看那些大哥哥們自己做快艇、賽車、飛鏢……尤其是賽車,每次一盯上賽車,我的眼睛就發(fā)亮,九頭牛也拉不走我。剛上幼兒園大班,我聽說少年宮可以上模型課,我連忙央求媽媽給我報(bào)名。媽媽爽快地答應(yīng)了。我還以為報(bào)上了。可不久,媽媽卻說:“沒有報(bào)上!蔽覇枺骸盀槭裁礇]有報(bào)上呢?”媽媽說:“你太小了,必須要上了小學(xué)才能報(bào)名!蔽液軅牡鼗亓俗约旱姆块g,那時(shí),我真想時(shí)間過得快一點(diǎn),自己也快快長大。媽媽走進(jìn)房間對(duì)我說:“不要灰心,總有一天你會(huì)報(bào)上的!眿寢尩倪@句話安慰了我。接下來幾天,我不停地催著媽媽給我買模型,自己就日夜不停地拼,拼不會(huì)就叫老爸來教我,我的小房間里擺滿了許許多多我滿意和不滿意的作品,它們都帶給我一樣的快樂。

  日子就這樣一天一天地過去了,終于,我可以去少年宮上模型課了。那一天,我非常高興地來到模型教室,認(rèn)認(rèn)真真聽老師講的每一句話,仔仔細(xì)細(xì)地動(dòng)手安裝每一個(gè)部件。我的認(rèn)真使我進(jìn)步很大,現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)做塑料模版的泰坦尼克號(hào)、戰(zhàn)斗飛機(jī)、電風(fēng)扇、小汽車、牛皮筋的滑翔機(jī)和直升飛機(jī)……

  模型帶給我不僅僅是快樂,還是一種信念,只有不斷努力總會(huì)有收獲。我想?yún)⒓訉W(xué)校的'模型社團(tuán),并能代表學(xué)校參加比賽獲得好成績。我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還有一定的距離,只要我繼續(xù)努力,就一定能成功,加油!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我是個(gè)雙面人,一面是優(yōu)點(diǎn),一面是缺點(diǎn),他們倆常發(fā)生“戰(zhàn)爭”!斑诉诉恕鼻疲 皯(zhàn)鼓”又敲響了。

  “鐺鐺鐺——”下面是優(yōu)點(diǎn)的“先鋒部隊(duì)”——“書蟲”上場!“書蟲”翻個(gè)跟斗跳上擂臺(tái),他拿起了自己的“大刀”,邊舞邊唱道:“瞧!這里有個(gè)人,正坐在書桌前,只見他一會(huì)兒緊皺眉頭,我猜一定是書主人公碰到什么麻煩了;一會(huì)兒他又松了口氣兒,剛才的緊張氣兒煙消云散,一定是哪位英雄突圍了吧。這就是受我影響的小主人!他看書已到廢寢忘食的程度了!他吃飯時(shí)看,坐車時(shí)看,走路時(shí)看,甚至連睡覺前也躺在床上看!”“但主人更癡愛一些漫畫書!” “書蟲”正說的起勁兒,缺點(diǎn)派的“漫畫狂”就等不及了,它三步并做兩步走上擂臺(tái),立刻給“書蟲”來了個(gè)下馬威,只見他拿起“長劍”,狂舞起來:“愛看書是好也,但像小主人這樣過度看書對(duì)眼睛也不利也!不僅如此,他有時(shí)還愛看一些漫畫書!有一段時(shí)間,他趁爸爸媽媽不在,做一會(huì)兒作業(yè),看一會(huì)兒漫畫。有幾次家人用‘激光式地毯搜查掃描器’—偵查小主人,上床之時(shí)他卻早有準(zhǔn)備!關(guān)燈以后,只見小主人打起來‘地道戰(zhàn)’——被窩行動(dòng),他從枕頭底下的百寶箱里拿出了手電筒和漫畫書,在被窩里靠著燈光看起了漫畫!”

  正當(dāng)他們倆爭得面紅耳赤之時(shí),缺點(diǎn)方主帥“挑食鬼”就來助陣了,他二話沒說,舞動(dòng)“翔龍仗”,喊到:“不僅如此,人家還很挑食呢?小主人總愛把魚肉蝦肉紛紛推出碗外,把青菜蘿卜挑進(jìn)自己的碗,還堅(jiān)信自己的‘周氏定律’——青菜蘿卜營養(yǎng)好!雖然爸爸媽媽百般勸說,使出生平的.功夫,苦口婆心的,但小主人總把這些當(dāng)作耳邊風(fēng),仍然一意孤行!渾然一個(gè)弱不禁風(fēng)的‘林黛玉’”。

  “書蟲”漸漸有些抵擋不住了!拔襾硪玻 敝宦牭糜鹈蚋呤忠宦暫?xùn)|獅吼,從優(yōu)點(diǎn)方營地里手持“紅纓槍”走來,吼道:“我家主人愛打羽毛球!每天鍛煉時(shí),總忘不了要打羽毛球。瞧,他一會(huì)兒打高空球,一會(huì)兒來個(gè)扣球,一會(huì)兒打個(gè)遠(yuǎn)球,簡直無人能擋!這可是我教的!”

  最后,我的優(yōu)缺點(diǎn)們只好打“口水仗”了,說說是自創(chuàng),其實(shí)是我那兒學(xué)來的:“書蟲”一招“翻江倒!保嬁駚砹藗(gè)“百鳥朝鳳”就嚇得羽毛球高手使出那招“蛟龍出!,挑食鬼只得像周瑜一樣“調(diào)兵遣將”駐在“赤壁”了……可最后還是兩敗俱傷……

  這就是我,一個(gè)矛盾的綜合體。

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