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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-29 12:28:41 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文精選[7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文精選[7篇]

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我作為一名現(xiàn)代少年,應(yīng)該有自己的美麗夢(mèng)想,有滋潤(rùn)這個(gè)夢(mèng)想的美好童心,有為夢(mèng)想加油的快樂(lè)閱讀,有奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的大夢(mèng)想。正能量以美麗夢(mèng)想,美好童心。

  有一天,我放假的`作業(yè)做好了,就去看電視。我看的是讓人捧腹大笑的,害怕得閉眼的動(dòng)畫片——日本的《名偵探柯南》(是國(guó)語(yǔ)的)。當(dāng)我聚精會(huì)神地看《狙擊手》的時(shí)候,突然跳了。我看了火冒三丈,差點(diǎn)想把電視砸了。

  有一次,我看電視—《古靈精探》著了迷,忘了吃飯。到了 7 點(diǎn),我的肚子開(kāi)始“伸冤”了,痛苦地說(shuō):“你自己著迷,干嘛把我拖下水”。我默默地說(shuō):“對(duì)不起!”然后就急匆匆地去吃飯,在我吃飯的時(shí)候,腦海浮出了《古靈精探 2 》的畫面。吃完飯,我看電視。一邊看,一邊在絞盡腦汁地想哪一個(gè)是兇手,他(她)是怎樣犯案的,為什么要這么做?看著看著,我撐握了察案的方法,我付出這么多,老天爺一定不虧待我的,兇手我終于猜到了,兇手就是他(她)。我經(jīng)常這樣,所以我現(xiàn)在口氣變大了,什么案子也能解決,F(xiàn)在家里一發(fā)生“案子”我位“小警察”就會(huì)現(xiàn)身。哈哈,我現(xiàn)在成了我們家的“小偵探”。

  我的美麗夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)察案的警察,你們應(yīng)該看出來(lái)了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我家有兩位特殊的朋友,名字叫巴西龜,我的這兩位好朋友非?蓯(ài)。

  它們的頭只有幾粒米飯那么大,眼睛很濕潤(rùn),身上長(zhǎng)著一個(gè)堅(jiān)硬如石的“ 盔甲。說(shuō)起盔甲啊,其實(shí)就是它的殼,由于烏龜?shù)臍し浅5膱?jiān)硬,所以說(shuō)它像盔甲一樣。它和人差不多,有四條腿但是它可不像人一樣,手、腳分明的,它的四只腿呀,可全都是用來(lái)爬的。因?yàn)樗鼈兊亩溆行┘t,所以巴西龜又叫紅耳龜。

  在一個(gè)陰天的上午,天空一片灰蒙蒙的`,一點(diǎn)都看不到藍(lán)天白云,我一看這天氣,想到今天,肯定又干不了什么了,但我的小烏龜卻不這么想,他和往常一樣,趴在石頭上,我把巴西龜養(yǎng)在一個(gè)小盆里,盆里有許多五顏六色的小石頭,沒(méi)事的時(shí)候它就趴在小石頭上一動(dòng)不動(dòng),我連著看了幾十分鐘,可他還是一動(dòng)不動(dòng),什么事也不敢。烏龜食量也很大,有一次,我在小盆里放了幾只小魚(yú),和一些水,等我從外面回來(lái)的時(shí)候,小盆里已經(jīng)空空如也了,連小雨的影子都沒(méi)看著。

  因?yàn)楝F(xiàn)在很多家庭都有暖氣、爐子、空調(diào)所以我家的小烏龜有時(shí)候都不冬眠了,非常奇怪。

  我喜歡我家的小烏龜,因?yàn)樗刮腋佑心托、認(rèn)真仔細(xì),的觀察每一件小事,所以我喜歡我家的小烏龜。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  冬天十分寒冷,使我更加期盼春天的到來(lái)。進(jìn)入三月份,我盼望春天的心情就更加急切,于是我到處尋找春天的腳步。

  這幾天,我家單元門旁的小樹(shù)叢開(kāi)始冒新芽了。記得冬天時(shí),它們光禿禿的,樹(shù)叢上沒(méi)有葉子,就像人沒(méi)了頭發(fā),一點(diǎn)也不好看。但現(xiàn)在就不一樣了,它們先是冒出像豆子那樣的葉苞,然后像小孩子一樣伸展葉子,打了個(gè)哈欠。最后它才毫不顧及地長(zhǎng)開(kāi)全部葉子。這些小葉片還玩起了“變色龍”的.游戲。你看!它們起初是帶點(diǎn)黃的嫩綠色,又過(guò)了好幾天,它又變成了郁郁蔥蔥的翠綠色,又過(guò)了幾天,它們竟然變成了一片片墨綠色,真是太神奇了!可這些葉子們還不滿足:它們要擴(kuò)大面積,要更多兄弟。于是,它們又開(kāi)始了小小的競(jìng)爭(zhēng)。可不,又過(guò)了幾天小樹(shù)叢上面就又多了很多片小葉子。一天、兩天、三天……樹(shù)叢上的小葉子越來(lái)越多,一片接著一片,可愛(ài)極了!!春天到來(lái)了,真美!

  瞧,只要你認(rèn)真觀察,細(xì)心思考,你也能發(fā)現(xiàn)一些生活中細(xì)微的變化,就像《森林報(bào)》的作者那樣:用心去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人不知道的東西,那很有意思!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今天,老師帶我們到操場(chǎng)上觀察悟桐樹(shù),太陽(yáng)大得像火爐,曬在我們皮膚上,直發(fā)燙。不過(guò),時(shí)時(shí)有微風(fēng)吹來(lái),國(guó)旗、校旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  在遠(yuǎn)處看整棵梧桐樹(shù),它就像一個(gè)巨人揮動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)手掌,在翩翩起舞。

  我們走近看,“巨人”變得更大了,更高了。我們?cè)嚵艘幌,必須有兩個(gè)人才能把一棵樹(shù)抱住,樹(shù)大約有三層樓高。樹(shù)桿很粗糙,樹(shù)桿上有一些樹(shù)皮已經(jīng)脫落,有些還掛在樹(shù)上。樹(shù)上的樹(shù)皮給我們畫出一些圖畫,有的像嘴,有的像眼睛,有的像鼻子……這都是大自然給我們的一幅幅圖畫,一張張笑臉。

  梧桐樹(shù)的葉子有的綠中帶黃,有的是綠色的,有的是灰色的。樹(shù)葉非常茂盛,像一把綠色的.大傘。葉子邊是鋸齒狀的,上面有蟲(chóng)子咬過(guò)留下的痕跡。整個(gè)葉子真像鴨掌呀!一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像蝴蝶一樣,飄落而下。它們看見(jiàn)我們有點(diǎn)害羞,沙沙地笑了!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)炎熱的夏天,小豬獨(dú)自一人坐在家里,感到很無(wú)聊,便決定去外面走一走。

  在路上,小豬遇見(jiàn)了驕傲的孔雀?兹刚f(shuō):“小豬,你看,我有一身美麗的羽毛,漂亮吧!”

  小豬很羨慕孔雀,也想要一身漂亮的羽毛,于是回到家里,找來(lái)一些羽毛,涂上美麗的色彩,披在身上。然后又出門了。

  小豬又碰到了小猴。小豬說(shuō):“小猴你看,我是一只美麗的孔雀,我有一身美麗的羽毛。”

  小猴哈哈大笑說(shuō):“你不是一只孔雀,你只不過(guò)是一只戴著羽毛的.小肥豬!

  小豬非常生氣,悶悶不樂(lè)地回家去了。它想,當(dāng)猴子一定很好玩。小豬找來(lái)一些顏料,把身上涂成褐色,把屁股涂成紅色,又出門去了。

  小豬又遇見(jiàn)了袋鼠。小豬說(shuō):“你好!袋鼠。我是一只會(huì)爬樹(shù)的猴子!

  袋鼠笑著說(shuō):“你不是一只猴子,你是一只把身上涂成褐色,把屁股涂成紅色的小豬!

  小豬聽(tīng)了這話,生氣極了,他又跑回家,找了個(gè)袋子掛在胸前,又找了兩個(gè)彈簧套在腳上,一蹦一跳的出門了。

  小豬剛出門,又碰到了小鳥(niǎo),他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你看,我是一只袋鼠,我跳得比車還高呢!”

  小鳥(niǎo)嘲笑到:“就你這么低還算高?要不要我跟你比試比試?”

  小豬聽(tīng)了小鳥(niǎo)的這番話,很不服氣,它使盡一跳,卻被掛在了樹(shù)上。

  從此以后,小豬再也不敢裝扮別人了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我叫薇,今年十一歲,在讀四年級(jí),我有一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)、不太大又不太小的眼睛、紅通通的櫻桃小嘴、大大的招風(fēng)耳,我的小臉胖嘟嘟的,好像能掐出水,可愛(ài)極了!

  我是一個(gè)健康不挑食的好孩子,蔬菜、水果、肉我都愛(ài)吃,我最喜歡吃哥哥做的糖醋排骨、酸辣白菜、可樂(lè)雞翅……為了讓自己有一個(gè)好身體,我還經(jīng)常運(yùn)動(dòng);我還是一個(gè)勤勞、獨(dú)立的女孩子,爸媽不在家時(shí),我會(huì)自己睡覺(jué),自己燒飯,自己完成作業(yè),記得有一次,家里面只有我一個(gè)人,我自己把家里打掃了一番,爸爸媽媽回來(lái)后看到家里整整齊齊、煥然一新,又看到一旁滿頭大汗的我,夸我是他們的貼心小棉襖,我心里樂(lè)滋滋的。

  我最喜歡唱歌,我的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣的清脆。平時(shí)在家里寫作業(yè)時(shí),我喜歡戴著耳機(jī)聽(tīng)歌,時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱起來(lái)。我還在媽媽的手機(jī)上下載了全民K歌,唱各種風(fēng)格的.歌曲,有時(shí)還會(huì)和一些人比賽,唱到忘我的時(shí)候還會(huì)做出一些手勢(shì),所以爸爸、媽媽、哥哥還有鄰居都叫我“音樂(lè)狂”。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)古箏,我的古箏彈的很好,得到了老師和同學(xué)的一只表?yè)P(yáng),我今年古箏八級(jí)了,即將要學(xué)習(xí)很多新曲子,想到這里,我就禁不住非常興奮。

  現(xiàn)在的我決定好好學(xué)習(xí)音樂(lè),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名音樂(lè)家,我經(jīng)常暗暗鼓勵(lì)自己,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并為了夢(mèng)想不斷努力,當(dāng)我自己有了收貨后,我也會(huì)為自己喝彩,表?yè)P(yáng)取得進(jìn)步的自己,我相信自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),為我喝彩吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  從前,古代有一個(gè)是賣豆腐的,他穿著長(zhǎng)袍馬褂,帶著一頂花玲帽,他瞪著眼睛,張大了嘴,舌頭翹了起來(lái),站在高臺(tái)上大聲地喊:“賣豆腐了!賣豆腐了!”

  原來(lái)有一個(gè)叫尚武的將軍,他是訓(xùn)練自己的士兵?墒牵捎谑勘芏,分成4個(gè)方隊(duì)。她在領(lǐng)操臺(tái)上,大聲喊:“立正!笨墒窍旅嬷挥幸粋(gè)方隊(duì)能聽(tīng)到,其他人都在那站著。后來(lái),他很苦惱。他想找一個(gè)嗓門大的人幫他喊操。有一天,他上集市上買東西,突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)賣豆腐的人叫賣聲很大。尚將軍馬上趕了過(guò)去,她的兩個(gè)士兵在后面追著他跑,生怕他出現(xiàn)什么危險(xiǎn),她心想這回可找到了一個(gè)嗓門大的.人樂(lè),她高興極了,趕到賣豆腐人跟前說(shuō):“跟我去軍營(yíng)!辟u豆腐的嚇的結(jié)結(jié)巴巴說(shuō):“我沒(méi)有犯法為什么要抓我。”尚將軍說(shuō):“我讓你去軍營(yíng)喊操”,于是就把他帶回去了。第二天,尚將軍沒(méi)有對(duì)她培訓(xùn)就讓他喊操去了。他站在講臺(tái)上,不知怎么是好,真是手足無(wú)措,他聽(tīng)到尚將軍:“混蛋。”他就以為讓他喊:“混蛋。”尚將軍急了又讓他喊原來(lái)那個(gè)他就喊:“賣豆腐了。”下面的士兵亂作一團(tuán),尚將軍又讓他喊:“立正!毕旅娴年(duì)伍就不成方隊(duì)了,尚將軍就將他給開(kāi)除了。

  通過(guò)這個(gè)故事使我明白了尚將軍雖然找了一個(gè)大嗓門,可是沒(méi)有用,我認(rèn)為應(yīng)該對(duì)他先進(jìn)行培訓(xùn)后,再讓他上崗,這讓就能好一些。再說(shuō)了尚將軍也不能找一個(gè)外行的喊操,外行領(lǐng)導(dǎo)不了內(nèi)行,所以喊操員失敗了。

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