小學(xué)四年級作文[匯編6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)四年級作文 篇1
老師說：“春的使者是迎春花，也叫報春花，這種花不管土地多么貧瘠，不管風(fēng)吹雨打，仍然頑強(qiáng)地生長著。你們要向它們學(xué)習(xí)，那就好了�！�
我想看一看被老師贊嘆不已的迎春花。
一天，我和媽媽一起去植物園看迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一股清香撲鼻而來。我快步跑過去，原來是一大片金黃色的花兒開放了。我仔細(xì)一看，它們有六個瓣，形狀像一個個小喇叭，它們那柔軟的.枝條好象媽媽飄逸的秀發(fā)。在陽光的照映下，花兒開得金燦燦的，美麗極了。沒有開放的，也裂開了一個小嘴正沖我微笑呢！噢，我想起來了，這就是老師說的迎春花。
我小心翼翼地挖了一株種在我家的花盆里，過了一天又一天，我又澆水、有施肥，精心地照料它。迎春花長得很茂盛，枝條長得又粗又壯，葉子長得郁郁蔥蔥的。
第二年春天，迎春花不怕嚴(yán)寒，不怕酷暑，沒有辜負(fù)我的期望，迎著春風(fēng)開放了。我很高興，它給我?guī)砹藵鉂獾拇阂狻?/p>
小學(xué)四年級作文 篇2
我最喜歡過年了，因為過年可以穿新衣服還可以拿到壓歲錢。我的壓歲錢足足有1000元吧！
有一天，我從我的'壓歲錢里拿出了一塊錢，總是覺得心里不安，我不過拿了一塊錢，為什么會心里不安？這時我想我連一塊錢也掙不到，我花的錢都是別人給的，這時我下定決心掙一塊錢，我去找姐姐說我們做一個交易吧！姐姐說什么交易，我說：“我?guī)湍闶帐拔葑樱憔徒o我1元錢�！苯憬阏f：“好��！”屋子才收拾一半我就累的滿頭大汗，我說：“不干了�！苯憬阏f：“你要是不干完就沒有工錢了。”我只好堅持下去，終于干完了。我拿到了1元錢，這時心里高興極了，通過這件事我明白了一個道理花錢容易，掙錢難。
這就是我的壓歲錢。
小學(xué)四年級作文 篇3
我是一個善解人意，樂于助人的小女孩。我有著一雙明亮的大眼睛，一張小小的嘴巴，圓圓的.臉蛋上面經(jīng)常掛著真誠的笑容。
我最喜愛唱歌跳舞，還特別愛勞動，你們是不是很想知道我是誰？下面我就給您們介紹一下，我就是外國語小學(xué)二年級四班的學(xué)生，名字叫做汪馨悅。
我愛跳舞，在家沒事的時候我就會跳舞、練功。有一次去上舞蹈課的時候，因為我為了上英語課，舞蹈課沒辦法上，只好調(diào)到高年級的班上課，為了趕上那個班，我用心的練舞蹈。有一次我在班上劈叉時，我差點就流出了眼淚。
我還會畫畫，我畫的畫很漂亮，我畫的景物就像真的一樣。說到這兒，我想到了一首詩：“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚�！卑。∥耶嫷漠嬁烧婷腊。�
我不但會跳舞畫畫，我還唱歌、彈琴等等……
你們是不是也會很多才藝��？我相信你們也很棒，希望和你們能交好朋友，我還是一個非常喜歡交朋友的人哦!
小學(xué)四年級作文 篇4
每個人的手有每個人的特點，有的粗壯有力，有的細(xì)膩溫柔，還有的很靈巧……你們知道媽媽的手有什么特點嗎？
我的媽媽有一雙救助過無數(shù)顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫(yī)生，她非常能干，對患者總是盡心盡力。她的`手很巧，動作也很協(xié)調(diào)。有一次，媽媽給我拔牙，她先讓我坐在牙科椅上，熟練地用那雙靈巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具，心里害怕極了，媽媽用她那細(xì)膩的手撫摸著我的頭安慰我，我感覺好了許多。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開口角，看一看里面的情況，右手拿鑷子輕輕地?fù)u一下，然后用小棉球蘸一點麻藥，拿起牙鉗，她的手只輕輕一抖，一顆牙就已經(jīng)下來了。另一顆牙還有點結(jié)實，媽媽只好給我打了點麻藥，拿鉗子用力一拔，啊，流血了，她趕緊用棉花輕輕地壓住。她的動作是那么輕巧、細(xì)致。沒過幾天，我的新牙就長出來了。
媽媽還有一雙勤勞的手。這周日我做完作業(yè)時，忽然發(fā)現(xiàn)剛才亂七八糟的屋子已經(jīng)變得干干凈凈、整整齊齊。再到客廳一看，媽媽正在擦玻璃，她的手動作很快，好像在做著高難度的雜技動作，那么臟的一大扇窗很快就窗明幾凈了。
媽媽還有一雙靈活的手。媽媽沒事時經(jīng)常玩“俄羅斯方塊”的游戲，這種游戲要求手的動作極快，我一般只能玩兩、三百分，而媽媽輕而易舉就能玩兩、三千分。她的手動作靈活，快得令人驚奇。
小學(xué)四年級作文 篇5
大愛無言，潤物無聲。從幼兒園到小學(xué)，我性格都是十分內(nèi)向和靦腆的，怕見生人，屬于那種喜歡抓著媽媽的手不放的那類孩子。因為我的爸爸非常嚴(yán)厲——特別是對我。爸爸似乎總著繃著臉，只要看到他，我就害怕，每回考完試回家，我都不愛看他的臉，更不用說在他面前調(diào)皮了。但是有一件事，卻使我改變了想法。那時候我才知道，其實愛一直在我們心中，只是父母和孩子的表達(dá)方式不一樣罷了。
放寒假了，除了完成寒假作業(yè)外，就是吃東西，逛書店了。一天，天氣不錯，我和爸爸把車子放在了停車場，就朝書店走去。新華書店是隔著一條街的，我們必須穿過這條馬路到對面去，快過年了，街上車輛來來往往，人流不斷，應(yīng)該都是買年貨的人吧，顯得十分的擁擠。爸爸獨自走在我的前面，我不緊不慢地跟在后面，總是與爸爸保持著一定的距離。無意中我發(fā)現(xiàn)，每隔一會兒，爸爸總是會回過頭來看一眼跟在后面的我，眼睛里溢出的都是滿滿的叮囑，關(guān)切和擔(dān)心。爸爸走幾步一直都這樣回頭來看我，讓我非常的`不自在，我感覺自己又做錯了什么事，惹他不高興了。于是我加快腳步悄悄地走在了爸爸的前面，趕超了爸爸。
我心中一陣解脫：爸爸再也不用那么辛苦地回過頭去看我了。過了一會兒，忽然之間感覺后面好像沒有了爸爸，心里禁不住地一想，爸爸在那么多的車流里面，不會有什么事吧……想著想著，我忍不住地回頭望了他一眼，就像爸爸剛才回過頭來看我一樣，我相信我的眼里流露出也是相同的關(guān)切和擔(dān)心……
愛無時無刻不在我的身邊，雖然我平時感覺到爸爸的嚴(yán)厲和責(zé)罵，但就在那平常的一回頭之間，原來愛就藏在了我們的心中。
小學(xué)四年級作文 篇6
那條歲月的長河漸漸流逝，我乘著舟已走過了十個星河，在這段歲月中，書成了我必不可少的朋友，它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，起起落落。
在我五、六歲的時候，那一本本刻著精美圖畫的小本子，常常使我感到好奇，“媽媽，這個小本子是什么呀？”“傻孩子，這是書�！薄皶�？”從那以后，我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡，書也漸漸走入了我的生活。
慢慢的`，簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望，那時候我已經(jīng)九歲，十歲了，越來越多的書，讓我豐富了知識，開闊了視野：《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識，讓我了解了中國古代知識；《童年》，我會不自覺地為當(dāng)時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚；讀《月亮寶石》，我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷，對人性的貪婪感到不恥；讀《窗邊的小豆豆》，我也為孩子的天真無邪感到欣喜。
現(xiàn)在，書對我的幫助不可計數(shù)，他讓我留心于生活中的每一件小事，每一處變化，每一點發(fā)現(xiàn)；他讓我寫起文章不是手足無措，而是“下筆如有神”；他讓我不再是目光短淺的小麻雀，而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長，闖出一片屬于我自己的天地。
站在高處，回首以前的點點滴滴，在那漫漫長河中，有誰才是我的良師密友，也許并不是我的朋友家人，或許只有書籍才會伴我一生。
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