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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字(實(shí)用8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
這兩天,我們的課余生活豐富極了。聽(tīng)陳老師說(shuō),是為了緩解期末復(fù)習(xí)緊張及疲勞的局面。這下好了,我們又開(kāi)心地玩起了游戲—貼鼻子游戲。
下午,第二節(jié)課,貼鼻子游戲開(kāi)始了,黑板上畫(huà)著一個(gè)小丑,它戴著一頂尖帽子,睜著圓眼睛,長(zhǎng)著胖臉蛋,就是缺少一個(gè)鼻子,這就要看誰(shuí)能把他的鼻子貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要求去貼鼻子。陳老師第一個(gè)叫了孫玲玲,并用圍巾蒙住了她的.眼睛,然后把用半個(gè)乒乓球做成的鼻子交到她的手里。孫玲玲一步一探,走到了黑板前,捏著鼻子在黑板上挪來(lái)挪去,同學(xué)們瞪大眼睛、伸長(zhǎng)脖子、踮起腳尖,興致勃勃地瞧著她。可孫玲玲先把鼻子擱在帽子上了,一會(huì)兒又放在腦門(mén)上,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái),她摸索著東一貼西一下,又把鼻子貼到了下巴上。這時(shí),同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。孫玲玲解下圍巾,看到自己出了洋相,也笑得前仰后合。
伴著歡快的笑聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到前面去貼鼻子,小丑的鼻子一會(huì)兒長(zhǎng)到耳朵上,一會(huì)長(zhǎng)到眼睛上,有趣極了。我們好開(kāi)心喲!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
春,您來(lái)了!盼著夏天過(guò)去,盼著秋天過(guò)去,盼著冬天過(guò)去,盼著春天來(lái)到。寒風(fēng)帶走了冬天,春風(fēng)帶來(lái)了春天,一只只南方來(lái)的大雁,也來(lái)報(bào)春了。許多只小鳥(niǎo)在天空上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了,我們又可以做巢了!
春,您來(lái)了!您讓各種各樣的花兒和樹(shù)又重新成長(zhǎng)起來(lái),這兒有許多說(shuō)不盡的故事:
每天早上,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,看見(jiàn)我們敬愛(ài)的劉老師,我們立刻飛跑過(guò)去。來(lái)到了操場(chǎng)上,跟劉老師一起在晨運(yùn),一起背書(shū)。在大樹(shù)下讀書(shū),聽(tīng)著學(xué)校播的一曲校歌《校園的'早晨》:
沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)。
沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)。親愛(ài)的伙伴親愛(ài)的小樹(shù),讓我共享陽(yáng)光雨露,讓我們記住這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
每一天,我們像大樹(shù)身邊的小樹(shù)迎著讀書(shū)聲成長(zhǎng)起來(lái)。
春花爛漫、春風(fēng)拂面、春光明媚、春色無(wú)邊,。《嗝疵篮玫拇禾彀!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我奶奶住在江西臨川的一個(gè)小村子里,那兒秋天的景色最美了。
金黃金黃的田野無(wú)邊無(wú)際,一格一格的`。一陣秋風(fēng)吹過(guò),稻田里的稻谷擺動(dòng)著身子,好像起伏的海面。人們?cè)谔锢锸崭钅墙瘘S的稻谷,可開(kāi)心了。一群小雞在割完稻谷的田里跑來(lái)跑去,好像在玩捉迷藏的游戲。奶奶家門(mén)前的那塊稻田中間有一個(gè)池塘,里面的水是干旱時(shí)用來(lái)澆稻田的,許多鴨子在上面游水,水下面還有小魚(yú)呢!
奶奶家屋后是一片果園,那里有桃樹(shù)、梨樹(shù)、柚子樹(shù)等等。秋天只有柚子樹(shù)上有果實(shí)。那一個(gè)個(gè)大大的柚子,好像是掛在樹(shù)上的黃色燈籠。果樹(shù)的旁邊有一塊菜地,那里種了很多種的蔬菜,有菠菜、蘿卜、芹菜等等,嫩綠嫩綠的,真是好看。
奶奶家秋天的景色太美了,說(shuō)也說(shuō)不完,我真愛(ài)奶奶家秋天的景色,你有時(shí)間也去看一看吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
公路旁綠傘般的大樹(shù)和小樹(shù),一棵棵地向后奔跑。 我靠在媽媽的背上,媽媽騎車(chē)帶著我向?qū)W校飛馳著。
我靠在媽媽的背上,眼前始終浮現(xiàn)昨晚的情景。 昨天打的'回家,哪曉得被媽媽訓(xùn)了一頓,原因是現(xiàn)在打的不安全。思來(lái)想去她決定用自行車(chē)接送我。我有點(diǎn)猶豫了。如果這樣,學(xué)校離家太遠(yuǎn)了,一個(gè)人騎車(chē)都那么費(fèi)勁,何況又要帶一個(gè)人呢?單薄的媽媽能行嗎?如果不聽(tīng),媽媽的脾氣那么倔,校車(chē)又停開(kāi),不打的,總不能天天跑吧。 第二天,媽媽推著自行車(chē),將我扯上后座。我對(duì)媽媽說(shuō):我們可以騎一段路,休息一會(huì)兒,繼續(xù)騎。 路途中我靠在媽媽的背上。一路上,我不知說(shuō)了多少遍“媽媽?zhuān)屛蚁聛?lái)一會(huì)兒”。每次媽總是堅(jiān)決地回答“不行,直到我讓你下車(chē),才可以下來(lái),否則,別亂動(dòng)”。整個(gè)途中,我一次也沒(méi)有下。 我靠在媽媽的背上,發(fā)現(xiàn)媽媽的襯衫已被汗水濕透了。抬頭看到媽媽那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),烏黑的頭發(fā)中隱約夾著幾縷白發(fā)。 下車(chē)了,猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上那豆粒般的汗珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)了我的心田,我的雙眼模糊了。
我背起書(shū)包掉轉(zhuǎn)臉向?qū)W校跑去。 ——媽媽啊,我如何能承受這份母愛(ài)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
就在前不久,我的腦子里突發(fā)出一個(gè)奇想:我們的課桌實(shí)在普通得不能再普通了,應(yīng)該再更新一下,新時(shí)代新精彩作文。
我這幾天都在家精心研究,足足用了九九八十一天,才圓滿(mǎn)完成。今天早晨,我費(fèi)了九牛二虎之力才把“大作”搬到了學(xué)校。
這臺(tái)新式電腦桌的桌面是一種非常像毛衣的纖維一樣的材料做成,但又不是這種纖維。在課間里,你如果完成了課間作業(yè),就可以在桌膛里拿出電腦玩一玩一些小游戲。你也不用擔(dān)心你會(huì)上癮。一打上課鈴電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,并且發(fā)出一種類(lèi)似尖叫的聲音催促你趕快把電腦收起,那聲音一直持續(xù)到你把電腦收入桌膛。到放學(xué)的'時(shí)候,你根本不用背著沉重的書(shū)包回家,你只用把所帶回的物品輸入電腦,霎時(shí)之間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所輸入的物品已經(jīng)“逃之夭夭”。
新時(shí)代的確有許多新精彩等待我們?nèi)グl(fā)掘、去探索。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天,我上了寫(xiě)作班,我比較喜歡在這兒。昨天我也來(lái)到這兒玩過(guò),我覺(jué)得很好玩的。昨天我在這兒的黑板上畫(huà)了畫(huà),就像老師一樣的感覺(jué),我就覺(jué)得當(dāng)老師也不錯(cuò)呀。因?yàn)橛性S多學(xué)生會(huì)在教室里認(rèn)真聽(tīng)老師講話。
就象我今天的寫(xiě)作班老師斯老師,她是一個(gè)很好的老師,我們才會(huì)在老師講話的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)。
今天老師讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎說(shuō):“斯老師說(shuō)普通話的時(shí)候 句話有幾句是說(shuō)錯(cuò)的?同學(xué)們七嘴八舌的議論,有的.說(shuō) 句、有的說(shuō) 句,只有我說(shuō)了 句,我不知道對(duì)不對(duì),結(jié)果被我說(shuō)對(duì)了,老師獎(jiǎng)我一本本子。
我覺(jué)得上寫(xiě)作班很快樂(lè),我還要謝謝媽媽在我不知不覺(jué)的情況下交了錢(qián),我要認(rèn)真聽(tīng)課,不浪費(fèi)媽媽的錢(qián),我也不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
我上了這個(gè)寫(xiě)作班,非?鞓(lè)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
我是一枝鉛筆,花花綠綠的圖案,方方正正的身子,就構(gòu)成了默默無(wú)聞,老實(shí)忠厚的我,可是正是因?yàn)檫@點(diǎn)。我成了主人小林的出氣筒,所以我也有許多煩惱。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎? “我射,我射!哈,中了!”瞧,主人又在于他的朋友用我的“心”來(lái)玩飛鏢了,突然,主人的“飛鏢”射到了一個(gè)孩子的眼角邊上,抓出了一道口子,血流了出來(lái),大家都驚呆了,急忙和那個(gè)孩子的家長(zhǎng)說(shuō)了一聲,送到醫(yī)院里去了,小主人爸媽知道了這個(gè)消息,也馬上趕到醫(yī)院,受傷的孩子母親看這自己的孩子傷口一針一針縫上,才對(duì)主人的父母說(shuō):“哼,瞧你們倆,也不好好管教一下你們的兒子,把我們孩子弄傷了,瞧瞧看,都成什么樣了!”“是是是!敝魅说母改笐M愧的.說(shuō)。
主人回到家后,被他的爸爸媽媽教訓(xùn)了一頓,憋著嘴會(huì)到了房間,一直生著悶氣,突然轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我,一下子把我扔到地上,用力一踩說(shuō):“哼,還不是你害了我。”我聽(tīng)了,忍受著巨大的痛苦,真是啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出。“! 人類(lèi)啊,我本來(lái)是用在你們工作和學(xué)習(xí)時(shí)的。用我,也許可以寫(xiě)一手好字,畫(huà)一幅好畫(huà),用我,更可以讓你們走上輝煌的道路,我是你們的小幫手,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我的筆很容易斷的,寫(xiě)作文的時(shí)候墨水都出來(lái)了,本子墨跡斑斑,好像一朵淡淡的花。因此,我想要一只多功能的筆。
我設(shè)計(jì)的筆長(zhǎng)13厘米,穿著七種顏色的外套,頭上開(kāi)著一朵花。筆身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上,是踩不壞的。
這種筆不僅漂亮,而且實(shí)用。下面我給大家講一下它的功能吧!
筆頭上的花只要遇到陽(yáng)光,它的墨會(huì)漲到原來(lái)的三分之一。如果你寫(xiě)錯(cuò)了字,只要用花對(duì)準(zhǔn)寫(xiě)錯(cuò)的字,花就會(huì)把字吸進(jìn)去,溶到墨水里。如果你上數(shù)學(xué)課時(shí),忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規(guī),你只要按一下筆上的數(shù)學(xué)用具,整一套的數(shù)學(xué)用具就從花里出來(lái),馬上變大。如果你覺(jué)得光線比較暗時(shí),你按一下light,它就會(huì)亮起來(lái)!寫(xiě)作業(yè)時(shí)就不會(huì)很慢。
這支筆,有趣的.是能欣賞歌曲,有貝多芬的“英雄交響曲”;阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在煩惱時(shí)靜靜聆聽(tīng),它會(huì)輕輕撫慰你的心靈;你可以在睡覺(jué)前聽(tīng)上一曲,它會(huì)讓你進(jìn)入酣夢(mèng);也能夠促進(jìn)人與自然的的感情。
讓我們努力學(xué)習(xí),展望未來(lái),讓每個(gè)人擁有它。
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