小學四年級作文(大全6篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
蠶寶寶的繭抽出的絲,可以為我們做有光澤的絲綢衣服。但是,它必須先經(jīng)過4次脫皮后才能結繭。
蠶寶寶以桑葉為生,不斷吃桑葉后身體漸漸由灰黑色變成乳白色。蠶寶寶,這種可愛的動物長著別具一格的'外骨骼,當它成長時,體形逐漸地變大。等蠶寶寶的外骨骼包不住身子的時候,它就要換新裝,才能繼續(xù)成長。蠶寶寶脫皮時大約需要一天的時間,如睡眠般的不吃也不動,這就叫做休眠。蠶寶寶休眠時,不要認為是病蠶而把它扔掉。在沒有弄清楚是脫皮還是生病時,可先拿開做隔離觀察,如一日后恢復活動和吃食了,再拿回來。蠶寶寶脫皮時左右擺動,直到把皮脫下來為止,恢復正常。從蟻蠶到第一次脫皮為第一齡;眠起后進入第二齡;再次脫皮后進入第三齡;第三次脫皮后進入第四齡;第四次脫皮又稱大眠,大眠后就進入第五齡。五齡幼蟲長得極快,體長可達6~7厘米,體重可達蟻蠶重量的一萬倍左右。身子白白胖胖的,腳毛絨絨的可愛極了!五齡幼蟲需要兩天兩夜的時間,才能結成一個完整的蠶繭。
蠶寶寶是一種別具一格的——昆蟲。是我最喜歡的昆蟲之一。
小學四年級作文 篇2
我的學校是湖南省婁底市的第一小學。它坐落在遠近聞名的婁星公園之傍,是一所有著濃厚書香底蘊的學府。這里走出過無數(shù)莘莘學子,這是我引以為豪的母校。
走進校園,首先映入眼簾的是一個高大雄偉的大屏幕,大屏幕上常年播放著我們在運動場的英姿。在大屏幕的一旁,有許多的花花草草,它們整齊的擺放在一起,在花草的上面,有一個雄偉的雕像,這雕像是兩個小孩拿著一本書,做著一個天天向上的樣子。再往里走,是一棟棟教學樓,它們分別有著自己的名字:至真樓、至善樓和至美樓,寄寓著老師對我們的美好期待。在教學樓正對面,是一塊青草茵茵的足球坪,它是同學們娛樂、嬉戲、運動的地方,這兒常年歡聲笑語。
而在我的'校園四周,隨處可見郁郁蔥蔥的樹木。樹的品種繁多,有芬芳馥郁的桃樹,有高大挺拔的松樹,還有大如傘蓋的梧桐樹,為整個校園增添了綠意和生機。而在大樹下,盛開著嬌艷的花朵。走在跑道上,我還想置身于仙境一般。
我的校園很美,這里的一年四季景象宜人。
春天,萬物復蘇。小草從土里偷偷地鉆了出來,好奇地打量著煥然一新的世界。樹木抽出新的葉子,一簇簇花朵爭先恐后地競相綻放,美麗極了!
夏天,驕陽似火,炙熱的太陽烘烤著大地。同學們滿頭大汗,紛紛躲在這里休息、打鬧……這是一個“天然避暑勝地”。一下課,我們便涌入樹蔭下納涼。
秋天,秋高氣爽。一進校園,撲鼻而來的是濃郁的桂花香,你只需用力一吸,你便心曠神怡。
冬天,白雪紛飛,給大地披上了一件雪白的衣裳。同學們在這里打雪仗,堆雪人……玩得不亦樂乎。
這就是我的學校,你們喜歡嗎?喜歡就來參觀吧!
小學四年級作文 篇3
這件事雖然過去很長時間了,但是我每次想起來,仍然是歷歷在目,記憶猶新。
今年年初,我的姥爺生病住進了醫(yī)院,被初步診斷為冠心病,醫(yī)生說要想進一步確診,就需要做心臟造影。做造影的那天剛好是個星期天,我和爸爸媽媽一大早就來到了第一人民醫(yī)院,走進病房,我看見姥姥、舅舅、舅媽還有大姨他們早已來到了病房,表情都很嚴肅。平時和我有說有笑的姥爺,此時一言不發(fā),只是默默地躺在病床上。我想姥爺一定是為自己的病情擔心吧。為了緩解姥爺?shù)木o張情緒,爸爸媽媽一直在勸慰姥爺,我也給姥爺講了幾個笑話。要是在原來,姥爺聽到我講的`笑話,早就笑得合不攏嘴了,可是現(xiàn)在他只是勉強的笑了幾聲。那天需要做造影的人很多,漫長地等待,讓姥爺更加緊張了。一直等到下午兩點,才輪到了姥爺。為了讓他先熟悉一下環(huán)境,醫(yī)生讓姥爺提前來到了造影等候室。在等候室姥爺更緊張了,因為排在姥爺前面的幾個病人,造影的結果都不好,都需要放支架,有一個三十多歲的人也不例外,姥爺看到這種結果顯得坐臥不安。我似乎聽見了姥爺那急促的心跳,看著他緊張的樣子,我心里很不是滋味,我決定幫幫姥爺,說干就干。我將鼓勵和安慰的話語寫在一張紙條上,再用這張紙疊一個“心”,上面寫著“勇敢面對,積極向上,加油!”我將這個“心”交給姥爺并叮囑他,一定要在進造影室后再打開。
姥爺被醫(yī)生推進了造影室,在那一瞬間我的心里象裝了一塊大石頭似的,手指冰涼,頭上還冒著冷汗。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個小時過去了……醫(yī)生終于出來了,他大聲問 :“誰是陳樹森的家屬?”舅舅連忙上前說,“我是,請問他怎么樣呀?"醫(yī)生說,“很好,不需要放支架”。聽到這里我們一家人都激動地流下了淚水。幾分鐘之后,姥爺被醫(yī)生推出了造影室,他的臉上露出了久違的笑容。姥爺平安無事了!幾天來壓在我們?nèi)倚纳系囊粔K大石頭終于搬開了。
通過這件事,我知道了親情的偉大和健康的重要。
小學四年級作文 篇4
今天,我和我的朋友許思穎,一起煮雞蛋面。奶奶出去玩了,我對許思穎說:我們一起去煮面,做雞蛋面。
說干就干,我和她一起找做雞蛋面的材料,找到了面和一些東西,可就是找不到雞蛋。我突然想起自己家有雞蛋,就跑回家拿雞蛋。材料準備好了,我們開始做雞蛋面了,先打開煤氣,再打開火,就可以開始做了。
把打好的雞蛋放入鍋里,煎熟雞蛋,把它放入碗里,就可以開始煮面了,把水倒入鍋中,蓋上鍋蓋,大約過了三四分鐘水開了,抓一把面放在鍋里,抄一下,然后看面熟了沒?要是熟了一些就把抄好的雞蛋放入面中,再抄一會兒,嘗一嘗味道咸還是淡,要是淡就在一些鹽或醬油進去。我們煮好了面,放在碗里,我覺得有一些淡,就去放了醬油,可誰知放的'太多,不過還是好吃的。
今天,我品嘗了一道美味的雞蛋面,好吃極了,下一次有機會,我們可以做給你吃哦!這可真是美好的一天。
小學四年級作文 篇5
以前有三只青蛙趁著下雨,井底的水滿出來逃了出了井里。一只青蛙向東走去,一只青蛙向西走去,另一只青蛙向北走去,相約一年后在井邊見面。
向東的青蛙來到了一個科技發(fā)達的城市。這個城市有許多美食和小吃,應有盡有,可是這里的人們很兇惡,只要看見一只小蟲子就把他f給打死。向東的.青蛙差一點點也被人們打死了,他雖然沒有死,可是它的手受傷了。所以它只在那個城市住了一個月就回到了井邊。
向西的青蛙來到了一個城 ,雖然那個城市科技發(fā)達 但是那里的污染很嚴重,有一次,它掉進了污染很嚴重的一個小池塘,多虧了有一個小男孩救了小青蛙,小青蛙雖然得救了,可是它的皮變粉了。所以它只在那個城市住了一個星期。
向北去的那只青蛙來到了一個小村莊。那里的人們又善良,環(huán)境非常的好。有一個小男孩還收養(yǎng)了小青蛙。小青蛙幫人們捉害蟲。過了幾個星期,跟朋友們約定的時間到了,小青蛙戀戀不舍地跟人們告別。
三只青蛙在井邊談話。向北去的青蛙說:“我來到了一個小村莊,那里的人們可好了,還收養(yǎng)了我。”向東的青蛙說:“我來到的是一個城市, 那里的人們很兇惡,我的手都受傷了。”向西的青蛙說:“我去的也是一個城市,那里的環(huán)境很不好,你們看我的皮膚都變色了。”三只青蛙商量后決定去那個環(huán)境好的小村莊定居。
小學四年級作文 篇6
媽媽,我想對你說:雖然我有時吃涼的東西會肚子疼,但您也不用對我這么苛刻啊。每次我看到別人吃雪糕,我就對自己說:我要忍住,說不定忍一年就好了。可我還是么有抵擋住雪糕的'誘惑,偶爾吃一兩次,您每次看到我吃雪糕,您就對我說這說那,每次都吃不成。
一次,我們?nèi)胰サ驴耸砍燥,老爸從窩窩團上窩了一份套餐,里邊有一份涼飲,我要了個甜筒,可是阿姨遞給我之后,媽媽就說:“你肚子這樣,還想吃?”可我實在抵擋不住誘惑,可又怕被老媽吵,就讓弟弟先去給老爸。點完餐之后,我只能吃別的東西,連看都不敢看一下甜筒,因為會更想吃,最終我還是忍不住了,向老媽發(fā)了一頓火,把我?guī)讉月以來所有的情緒統(tǒng)統(tǒng)說了出來,心里也感覺舒服了很多,可事后想想也是不對。
還有一次,是在七八月份的時候,我和爸爸媽媽一起出去玩,由于那天實在是太熱了,所以老爸給我們每人買了一根冰棍,老爸老媽早早地吃完了,我還在吃,我感到老媽一定不會放過我的,果然,她對我說:你別吃了把,不然你肚子疼自己受罪。說完就給搶走了。
媽媽,您就不能讓我吃一次嗎,就一次,好嗎?
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