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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-02 08:51:49 詩(shī)琳 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

(精品)小學(xué)四年級(jí)作文20篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)小學(xué)四年級(jí)作文20篇

  小學(xué)四年級(jí)作文 1

  在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著別人對(duì)我們的恩惠。每時(shí)每刻我們都在享受著別人給我們的溫暖。父母給了我們生命,爺爺,奶奶給了我們關(guān)懷,朋友給了我們支持,就連陽(yáng)光,植物也給了我們生存的希望。那么在得到別人對(duì)我們?nèi)绱硕嫉膼?ài)的同時(shí),我們是否心存感恩,是否對(duì)他們說(shuō)了聲

  謝謝,你又是否傷了他們的心,又是否對(duì)他們的關(guān)愛(ài)無(wú)動(dòng)于衷,反而對(duì)他們大發(fā)雷霆。

  自從讀了《感恩,讓你飛的更高》之后,我才認(rèn)識(shí)到以前的我是多么地任性,從來(lái)都沒(méi)有真正地了解過(guò)父母的良苦用心。也從來(lái)都沒(méi)有對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的人心存感恩。讀了這本書(shū)后,我認(rèn)為感恩,也算地上是一種做人所必須有的品質(zhì)吧!一個(gè)人想要成為社會(huì)上有用的人,想要成為人上人,那么就必須對(duì)幫助過(guò)你的人心懷感恩。不論是你的父母,你的朋友,你的同事,甚至是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你的敵人,嘲笑你的人你都應(yīng)該對(duì)他們心懷感恩,因?yàn)槭撬麄冊(cè)谀阕罾щy的時(shí)候給你勇氣,在你快要放棄的時(shí)候,嘲笑你的無(wú)能,然后才激起了你的'動(dòng)力。讓你飛地更高。每個(gè)人活在世界上不可能不依賴任何人。正因?yàn)橛羞@些人的幫助你才能夠在這個(gè)世上健康地成長(zhǎng)。心懷感恩會(huì)讓你的心理及體能更加健康,會(huì)使你樂(lè)觀,長(zhǎng)壽。會(huì)提高你的快樂(lè)指數(shù),會(huì)促進(jìn)你的人際交往等等。更重要的是它會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,工作上,在感情反面等等收受到了很大的打擊時(shí),有時(shí)候你會(huì)傷心難過(guò),甚至有時(shí)你會(huì)選擇放棄自己的責(zé)任,想要逃避生活中的一切。但是如果你想到有許多愛(ài)你的人,幫助過(guò)你的人,對(duì)你有很大的期望,你就會(huì)懷有一顆感恩的心,將會(huì)勇敢的站起來(lái),把自己的責(zé)任進(jìn)行到底。因此以后的我將要在感恩中成長(zhǎng),我要對(duì)身邊所有的人心懷感恩,面對(duì)親人,不再任性,我要感謝他們給我生命和健康。面對(duì)老師,我不再責(zé)怪他的嚴(yán)厲,我要感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上為我引路,面對(duì)朋友,我不再埋怨,我營(yíng)要感謝他們給我動(dòng)力。面對(duì)他們給我如此多的愛(ài),我以后會(huì)在這個(gè)人生崎嶇的小路上永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

  感恩,他教會(huì)了我許多的東西,它像一棵松,它教我如何在風(fēng)雪中繼續(xù)挺拔,它像一片海,它教我如何心胸寬廣,他像一座鐘,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我要將著自己的工作做到更好,有了它,我想我應(yīng)該能在這個(gè)世界上快樂(lè),勇敢,堅(jiān)強(qiáng),自信的活下去,我會(huì)在這無(wú)邊無(wú)際的天空中飛的更高。

  小學(xué)四年級(jí)作文 2

  今天一起來(lái),就急急忙忙地刷牙、洗臉......然后匆匆地趕到學(xué)校,因?yàn)閲?guó)家教育部的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校,所以我才十萬(wàn)火急似地來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)班,就慌慌張張地?fù)Q了衣服,演出服可真薄,風(fēng)一吹就透,而且沒(méi)有袖子,和背心一樣。一出門就快凍死了,好像置于大雪飛舞、北風(fēng)呼嘯,冰天雪地的`北極一般。老師讓回班了,靜靜地等候廣播通知。

  廣播一通知完畢,老師讓“旗陣”、“蝴蝶方陣”等同學(xué)穿上外套,以免凍感冒了。誰(shuí)知這一切被常老師完全目睹了,他讓脫掉外套,李老師向常老師抗議,倆人你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。讓我們一會(huì)兒脫外套,一會(huì)穿外套,就這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知道聽(tīng)誰(shuí)的。最后,李老師勝利了,看來(lái)女人也不是等閑之輩,哈哈。下去的時(shí)候,我又看了李老師一眼,覺(jué)得好溫馨,有這樣的老師真好。

  表演終于開(kāi)始了,我又緊張又激動(dòng),經(jīng)歷了辛苦的排練,今天終于能得到回報(bào)了。大家認(rèn)真的表演,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的掌聲和認(rèn)可!以后還要再接再厲,爭(zhēng)取得到更加優(yōu)異的成績(jī)!

  啊,今天真累呀,躺到床上,休息一下吧。

  小學(xué)四年級(jí)作文 3

  夕陽(yáng)是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽(yáng)又是無(wú)私的,她要讓一切都變得美妙無(wú)比。夕陽(yáng)之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。

  而夕陽(yáng)下的城市就更加美麗了。

  夕陽(yáng)下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽(yáng)照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實(shí)自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會(huì)有皺紋,有斑點(diǎn),可是 夕陽(yáng)抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來(lái)之光,使他們臉上的笑容無(wú)比燦爛。那些騎車族們?nèi)绯彼阌縿?dòng)著前進(jìn),更使我們的城市充滿勃勃的生機(jī)。

  夕陽(yáng)下的`汽車更美,陽(yáng)光照在各色的汽車上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽(yáng)照在了紅色的小轎車上,轎車成了橘紅色;夕陽(yáng)照在了藍(lán)色的車面上,表面又似涂了一層綠油漆。

  夕陽(yáng)下的樓群,熠熠如生。看那鱗次櫛比的高樓,在夕陽(yáng)下,顯得更大更高,似乎又深不可測(cè)。

  夕陽(yáng)下的城市是精彩紛呈的,夕陽(yáng)下的城市是迷人的。夕陽(yáng)是大自然豐厚的饋贈(zèng),它是人們一天生活中收獲的時(shí)刻。一天的辛勞化作祥和安寧。

  最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,大自然把一天的摯愛(ài)此時(shí)全奉獻(xiàn)給了人類。夕陽(yáng)下的城市是最美的時(shí)光。我愛(ài)夕陽(yáng)!

  小學(xué)四年級(jí)作文 4

  春光明媚的周末,我和媽媽到嗇園去踏青。我蹦蹦跳跳地來(lái)到嗇園,左看看,右看看,嗇園里桃花、梨花、櫻花、海棠競(jìng)相開(kāi)放,好一派爭(zhēng)奇斗艷!忽然,一陣嗡嗡聲傳入我耳中,一只身上黑黃相間正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一個(gè)疑惑浮上腦海—蜜蜂是通過(guò)什么采蜜的呢?我克制不住自己的`好奇心,便悄無(wú)聲息地向蜜蜂靠近。

  蜜蜂好挑剔呀!飛到這朵花上聞一聞,味道太淡,不滿意;飛到那朵花上碰一碰,有股怪味兒,還是不滿意。終于,在經(jīng)過(guò)了一番精挑細(xì)選后,蜜蜂選中了一朵正散發(fā)著陣陣清香的桃花,開(kāi)始貪婪地吮吸起來(lái)。我瞪大了眼睛,一眨不眨地觀察著它的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它先搓著自己的觸角和腹部,將花上的花粉刮掉,再將它左右對(duì)稱的斧狀上顎,還有由下顎和舌組成的小管的中間的一條長(zhǎng)槽深入花朵中,便開(kāi)始津津有味地吸取蜜汁。吸飽了蜜汁,蜜蜂挺著圓圓的肚子,滿意地拍著翅膀?qū)ふ蚁乱粋(gè)目標(biāo)去了。

  謎團(tuán)解開(kāi)了,我一下子豁然開(kāi)朗。我想,大自然如此神奇,還有更多的奧秘等著我去探索呢!

  小學(xué)四年級(jí)作文 5

  也許你們喜歡秋天,喜歡秋天的果實(shí)、花朵、氣候,但是我最喜歡的是秋天的樹(shù)葉。秋天樹(shù)葉的顏色是多彩多樣的,有金黃的銀杏葉,有灰青色的冬青樹(shù)葉,有深黃的山白蠟樹(shù)葉……我最愛(ài)的要數(shù)火紅的楓葉了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,楓樹(shù)林就像一大團(tuán)正在跳躍的火球,正在燃燒著,釋放自己最美的樣子;楓樹(shù)林還像是天邊的晚霞,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),大片大片的楓葉落了下來(lái),好似天女散花,又如同一只只可愛(ài)的火紅的小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛下來(lái),還像是一個(gè)個(gè)漂亮的小精靈在空中跳舞……楓葉落到地上,地上立刻紅了一片。火紅的楓葉就像給大地媽媽穿上了一件漂亮的紅披風(fēng),更像是一大群可愛(ài)的小鴨子們把自己的'腳掌粘上紅紅的顏料,在這片土地上跳舞,狂歡,紛紛印上自己獨(dú)特的紅色腳印,好不歡樂(lè)呀!頑皮的孩童們也紛紛踩上這片紅土地,“咔嚓咔嚓”,十分清脆悅耳。

  仔細(xì)瞧這些楓葉,它們有的是三裂的,好似一顆顆尖銳的釘子;有的是五裂的,如同孩子們張開(kāi)的手掌;還有的是七裂的,仿佛是一件件華麗的舞裙……形狀各異的楓葉在秋姑娘的帶領(lǐng)下,四處旅行。

  楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴,那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的絢麗。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的楓葉!

  小學(xué)四年級(jí)作文 6

  吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛(ài),供人觀賞的植物,我非常喜歡它。

  我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的'嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真詭異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根枝條垂下來(lái),上面長(zhǎng)著一叢可愛(ài)的小吊蘭,多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色瀑布似的!

  夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)。每到這時(shí)候,吊蘭就會(huì)綻開(kāi)一朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺(jué),又給人一種美的享受。

  吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活,要是你想吊蘭長(zhǎng)得好,必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上,這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。

  朋友,如果你把吊蘭放在房間里,你會(huì)覺(jué)得空氣清新多了,精神也會(huì)愉快許多!

  小學(xué)四年級(jí)作文 7

  哇?又要考級(jí)了,上個(gè)暑假不是才考完嗎!

  “學(xué)了那么久的樂(lè)器,難道不用考級(jí)嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說(shuō)了一聲:“哦!本瓦@么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個(gè)“哦”字就包含了所有的不情愿。

  每天兩小時(shí)的練習(xí)時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比作文更需要精力的作業(yè)。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂(lè)器,樂(lè)器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡(jiǎn)直像是座五指山。

  琴譜上像蝌蚪一樣的.音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。

  一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個(gè)接一個(gè),不斷地冒出來(lái),仿佛永遠(yuǎn)也吹不完。吹出來(lái)的聲音有時(shí)連我自己也聽(tīng)不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。

  從考場(chǎng)里走出來(lái),好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現(xiàn)在很好。

  數(shù)周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開(kāi)一看,沒(méi)錯(cuò)!正是我的證書(shū):五級(jí)優(yōu)秀。塑料的外殼,將陽(yáng)光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!

  小學(xué)四年級(jí)作文 8

  我愛(ài)看日出,但我更愛(ài)看日落。今天,我又登上了高樓大廈的最 高處,來(lái)欣賞那美麗的日落。

  我抬頭看,那淡藍(lán)色的萬(wàn)里晴空,像平靜的大海一樣,一望無(wú) 際。接著,天空變成了深藍(lán)色,像一位畫(huà)家用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深。

  太陽(yáng)悄悄的躲在高樓大廈的縫隙中,好象一位害羞的小姑娘一樣,露 出半個(gè)紅彤彤的笑臉。過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)鑲嵌在西邊幾棟房子旁邊, 發(fā)出耀眼的光芒。頓時(shí),不僅大樓,樹(shù),連我也成了光亮的了。

  又過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)逐漸變?nèi)酰伤哪橆a更紅了,像一個(gè)大火 球,向著地面,向著那一棟棟高聳的大樓,噴射出紅艷艷的光芒。天 邊的晚霞,慢慢的擴(kuò)大范圍,而且不斷的'更換著錦衣,先由粉紅變成 大紅色,最后又變成紫色的了。剎那間,艷麗的晚霞照耀了大半個(gè)夜 空,像鋪開(kāi)了一個(gè)巨大的,瑰麗的絲綢。太陽(yáng)慢慢的從樓房后退去, 而后,他便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他身邊的晚霞,也收去了最后意一絲 余輝。天空的顏色逐漸變暗,星星撒滿星空,他們像小朋友的眼睛眨 呀眨,夜幕降臨了。

  我凝視著天空,陶醉在著日落的奇觀之中。

  小學(xué)四年級(jí)作文 9

  大家好,你們養(yǎng)過(guò)蠶嗎?一天上午,姐姐送我了五條蠶,我的養(yǎng)蠶生活就開(kāi)始了。

  這些蠶是灰白色的,身子又細(xì)又短。我把它們小心翼翼的放在盒子里,我每天給它們吃新鮮的桑葉,我注意到,它們吃的時(shí)候不停地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“小主人,今天的桑葉真好吃!痹谖业腵精心照 料下,蠶寶寶一天天蛻皮長(zhǎng)大了變得又白又胖。如果仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),蠶寶寶的身體是一節(jié)一節(jié),每節(jié)上面都有一個(gè)小黑點(diǎn)。其實(shí)是一個(gè)小孔,叫“氣孔”,是蠶用來(lái)呼吸空氣的。

  日子一天天過(guò)去了,突然有一天,我的一條蠶不吃也不喝,四處張望著,不知道在干什么。我很好奇,就問(wèn)媽媽:“媽媽,這條蠶為啥一動(dòng)也不動(dòng)呢?媽媽說(shuō):”它準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭呢!“于是我在那 兒一直看。過(guò)了一會(huì)兒,蠶找到了一個(gè)好地方——盒子的一個(gè)角落,他現(xiàn)在前面織了三條線,之后圍著他自己的身體開(kāi)始織圓,絲線越織越密。當(dāng)我第二天去開(kāi)他的時(shí)候,它已經(jīng)變成金黃色的繭了,媽媽 說(shuō)它再過(guò)幾天會(huì)變飛蛾產(chǎn)卵。后來(lái)其余四只也開(kāi)始結(jié)繭,我希望它們快點(diǎn)變成飛蛾,產(chǎn)下寶寶。

  小學(xué)四年級(jí)作文 10

  今天爸爸又在吸煙了,媽媽罵了他好幾次了,可他總是不聽(tīng),常常不以為然地對(duì)媽媽說(shuō):“下次注意!庇谑俏蚁霃母旧蟿癜职植灰鼰熈,可爸爸會(huì)接受嘛?還沒(méi)開(kāi)始,我心里就大起了小鼓。最后,我毅然決定∶不管結(jié)果怎樣,還是要試一試。我來(lái)到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕,一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“爸爸,你知道吸煙有多少壞處嘛?”

  “吸煙有什么壞處,不就是圖個(gè)快活罷了。”爸爸眼睛盯著電腦隨口說(shuō)到!鞍职,如果這樣的話,為什么在香煙盒上還標(biāo)著‘吸煙有害健康’的字樣呢?”我振振有詞地說(shuō)到!澳摹鼰熡心男┪:Γ俊卑职钟行┬欧卣f(shuō)到。我趁熱打鐵說(shuō)到:“香煙中有許多種對(duì)人體有害的.物質(zhì),如:煙油、一氧化碳、尼古丁等。如果把一盒香煙上的尼古丁抽出來(lái),注射在一頭強(qiáng)壯的牛身上,能把牛毒死!薄安粫(huì)吧,那為什么我抽了十幾年都沒(méi)有事呢?”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云。“其實(shí)吸煙是一個(gè)慢性中毒過(guò)程,在人還沒(méi)有感覺(jué)時(shí),就已經(jīng)中毒了!

  “我一定要戒煙。”爸爸打斷了我的話,堅(jiān)毅地說(shuō)道。

  小學(xué)四年級(jí)作文 11

  期盼已久的六一兒童節(jié)就要來(lái)到了。早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。今天,我們學(xué)校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會(huì)。

  早上,我們?cè)诎嘀魅蝿⒗蠋煄ьI(lǐng)下,興高采烈的來(lái)到了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容。塑膠場(chǎng)地上擺滿了小凳子,主席臺(tái)上坐著一排嘉賓。首先召開(kāi)的.是表彰大會(huì)。學(xué)校表彰了本學(xué)期市、區(qū)級(jí)三好學(xué)生及優(yōu)秀少先隊(duì)員,各級(jí)的特長(zhǎng)生,各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員。會(huì)上劉校長(zhǎng)進(jìn)行了講話,鼓勵(lì)我們要愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)勞動(dòng),并祝愿我們六一兒童節(jié)快樂(lè)。

  表彰會(huì)后就進(jìn)行了文藝演出,樂(lè)團(tuán)的哥哥姐姐們演奏了動(dòng)聽(tīng)的民族樂(lè)曲、舞蹈樂(lè)團(tuán)表演了精彩的舞蹈、聲樂(lè)社團(tuán)合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來(lái),進(jìn)行了團(tuán)體操表演。我們一年級(jí)300多名學(xué)生穿著整齊的校服,踏著整齊的步伐,喊著“我是一小小學(xué)生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級(jí)同學(xué)表演了整齊劃一的武術(shù)操,他們喊著響亮的口號(hào),做著鏗鏘有力的動(dòng)作,令人振奮。接著,其他年級(jí)的同學(xué)們也進(jìn)行了精彩地表演。

  小學(xué)四年級(jí)作文 12

  我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)周末,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子,而且還明白了一個(gè)深刻的道理。

  記得那個(gè)周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應(yīng)了。奶奶說(shuō):“包餃子一定要認(rèn)真學(xué),看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易!薄斑@有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個(gè)漂亮的餃子就包好了。“多簡(jiǎn)單呀!”我得意地對(duì)奶奶說(shuō)。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來(lái),再看看奶奶包的,個(gè)個(gè)昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個(gè),這餃子還是像開(kāi)敗的花一樣,就是抬不起頭來(lái)!安话,不包了”我生氣地說(shuō)。爺爺笑著說(shuō):“別著急,熟能生巧,包多了你就會(huì)找到竅門的!蔽议_(kāi)始認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對(duì)邊的.中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個(gè)婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我聽(tīng)了勁頭更足了,一個(gè)個(gè)美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

  我終于明白一個(gè)道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

  小學(xué)四年級(jí)作文 13

  我的課余生活豐富多彩,不是暄鬧的操場(chǎng)上玩耍,也不是在走廊上追追打打,而是練練書(shū)法、養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)貓……,我最喜歡的是養(yǎng)貓。

  我家的貓的臉是圓圓的、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的.,好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的,它嘴上長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的胡須,非常可愛(ài)。

  有一次,小貓跑到我跟前,喵喵叫著,我知道小貓餓了,但是我不知道它吃什么,我想我是喝奶長(zhǎng)大的,小貓應(yīng)該也喝。我拿了一盒牛奶給它,可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚(yú)的,所以我從廚房拿了一些魚(yú)去喂它,小貓見(jiàn)了魚(yú),兩眼發(fā)光,撲上去就把魚(yú)吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲,好象在跟我說(shuō)謝謝呢?粗∝埌阳~(yú)吃完,我真高興。

  吃完魚(yú),我和小貓?jiān)诩依锿妫∝堊谖易龅摹帮w毯”上,我拿著飛毯在身邊轉(zhuǎn)了幾圈,我都轉(zhuǎn)暈了,小貓居然還精神抖擻。

  我回家的時(shí)候,它會(huì)喵喵叫,有時(shí),我會(huì)帶它去散步,它看到蝴蝶就會(huì)去追,但我大叫一聲小咪,它就會(huì)跑回來(lái)。

  它還喜歡玩絨線團(tuán),有時(shí)會(huì)用爪子把線鉤在爪上,當(dāng)足球玩;有時(shí)它把絨線團(tuán)拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,又用嘴叼回來(lái),非常可愛(ài)。

  它就是我的小貓,有了它,我的課余生活更加精彩了。

  小學(xué)四年級(jí)作文 14

  想必大家對(duì)“曬”這個(gè)字并不陌生吧,總有人說(shuō)曬朋友圈、曬幸福……那我曬什么呢?那我就曬親情吧。

  每個(gè)人都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),正如“有媽的孩子像塊寶……”所說(shuō)的吧?墒俏也⒉皇沁@么覺(jué)得的。小時(shí)候的我并不知道父愛(ài),更別提母愛(ài)了因?yàn)閮簳r(shí)的我便被父母寄養(yǎng)在奶奶家里。但是我并不缺愛(ài),至少我還有一種愛(ài)一直陪伴著我成長(zhǎng),那就是來(lái)自奶奶的愛(ài)。

  記得那一次我緊張的'等待著考神的宣判,不一會(huì)兒考神的宣判便如期而至,53分!頓時(shí)我的世界一片漆黑。原本引以為傲的英語(yǔ),如今連及格線都達(dá)不到了,放學(xué)后我垂頭喪氣地走在回家的路上,哎,多想慢點(diǎn)回家啊,此刻的我沒(méi)有勇氣面對(duì)他人的質(zhì)疑,更沒(méi)有辦法面對(duì)奶奶大罵我為我垂頭喪氣愁眉苦臉的情景!回到家后關(guān)上房門,我便號(hào)啕大哭起來(lái),奶奶輕輕的推開(kāi)房門安慰我:怎么了?我便慢吞吞的將那讓我號(hào)啕大哭的“罪魁禍?zhǔn)住蹦昧顺鰜?lái)等待著奶奶的大罵,然而大罵并沒(méi)有降臨而是輕輕地?fù)嶂业念^,和藹的對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,這次考砸了沒(méi)關(guān)系,下次爭(zhēng)取考好了就好了,正所謂失敗乃成功之母啊!

  奶奶,謝謝你,謝謝你一直陪伴著我的童年,我希望您能一直陪伴著我,在我困難時(shí)給予幫助,在我失敗時(shí)給予安慰。

  小學(xué)四年級(jí)作文 15

  “六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,六一而童節(jié),歌兒到處唱!”

  “六一”兒童節(jié)來(lái)到了,別光著高興,你想好聯(lián)歡會(huì)上表演什么節(jié)目了嗎?我教給你一個(gè)魔術(shù),保證讓全班同學(xué)都羨慕你!

  我喜歡喝可樂(lè),當(dāng)然不一定所有的人都喜歡,也許你喜歡喝雪碧呢?下面的魔術(shù)不能真的把可樂(lè)變成雪碧,但是他的確可以把“可樂(lè)”變的看起來(lái)像“雪碧”。

  制作才料有:幾張小塊的糯米紙(包糖果的那種入口便化的紙)、一個(gè)小可樂(lè)瓶子、一枝吸管、一杯清水、一小瓶碘酒、少許大蘇打。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了:在小可樂(lè)瓶中倒入半瓶清水,然后一滴一滴的滴入碘酒,調(diào)制成可樂(lè)的顏色。用糯米包好大蘇打(一定包緊),把糯米包塞進(jìn)小可樂(lè)瓶的瓶改里(可以用雙面膠粘勞)。然后小心的蓋緊瓶蓋,不要讓瓶中的液體接觸瓶蓋。在表演的'時(shí)候,搖動(dòng)小可樂(lè)瓶,使瓶中的液體與大蘇打接觸并充分混合。這樣,“可樂(lè)”就變成“雪碧”了。

  這樣的原理是:包在糯米紙里的大蘇打與碘酒溶液混合時(shí)發(fā)生化學(xué)反映,溶液的顏色會(huì)立即褪去。

  大家一定會(huì)夸你的哦!就說(shuō)到這里,88。

  小學(xué)四年級(jí)作文 16

  我愛(ài)夏天,我愛(ài)冬天,但我更愛(ài)秋天的早晨。

  早晨,剛一醒來(lái),一陣花香撲鼻而來(lái),頓時(shí)使我神清氣爽,疲憊盡失。到窗外一瞧,原先就是那棵桂花開(kāi)了。所謂“十月桂花,百里飄香”,真就是一點(diǎn)也不錯(cuò)!東方的太陽(yáng)徐徐升起。小草伸了個(gè)懶腰,迎接新的一天。雖然小草不像春天那樣嫩綠,但略顯金黃的草坪卻恰如一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上長(zhǎng)著各色鮮艷的菊花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞……它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香,在萬(wàn)紫千紅的`秋色中,組成一個(gè)斑斕的大花園。秋天帶著落葉聲悄悄走來(lái)。無(wú)數(shù)金黃落葉在秋風(fēng)中飄飄悠悠地落了下來(lái)像蝴蝶翩翩起舞。楓樹(shù)已經(jīng)脫去了綠襯衫,換上了紅外套。片片楓葉像火炭一樣在眼前灼灼閃耀,紅的那樣鮮艷、火熱。人們都稱贊春花的顏色,但我我覺(jué)得比起楓葉來(lái),不知要遜色多少呢!院子里一些老人們正在聊天,一些青年正在鍛煉身體,還有一些人正在津津有味地看著下棋呢!

  夏天美,冬天美,但秋天的早晨更美,你們說(shuō)就是嗎?

  小學(xué)四年級(jí)作文 17

  臨近下班的時(shí)候,我打電話給某人問(wèn)有沒(méi)有買菜?他說(shuō)今晚不加班,沒(méi)買,等下班的時(shí)候回去順路買。到六點(diǎn)下班的時(shí)候,電話響了,是某人打來(lái)的!今晚要加班,叫我自己買菜。幸好我有先見(jiàn)之明,再去接小孩放學(xué)的.路上,看到有賣云吞的,就買了點(diǎn)云吞。

  回到家我開(kāi)始洗鍋準(zhǔn)備煮云吞,小孩則拿出作業(yè)本寫作業(yè),我一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)一邊煮云吞,兩不誤。等云吞煮好作業(yè)也寫的差不多了。洗手吃飯,沖過(guò)來(lái)似的,飛快洗完手,我問(wèn)“很餓嗎,跑這么快!蔽以挾紱](méi)說(shuō)完就見(jiàn)他在餐桌上吃起來(lái)了,很燙小心翼翼的吹著,一口接著一口,吃的津津有味。時(shí)不時(shí)地還問(wèn)我,等下還上班嗎?上,他有些失落。接著又問(wèn)幾點(diǎn)下班?22點(diǎn),明天是星期六,不用上學(xué),今晚可以晚一點(diǎn)睡,可以等我回來(lái)。他高興的蹦起來(lái),今晚終于可以等媽媽睡了。不止今晚可以明晚也可以,你快吃吧!扒拉了兩口,又看了我?guī)籽,再次確認(rèn)到明天真的不用上學(xué)嗎?不用,明天不用后天也不用,可以好好玩兩天了。飛快地吃著碗里的云吞,不一會(huì),一碗就吃完了。還要嗎?再來(lái)一碗,我接過(guò)他的碗又給他打了半碗,不一會(huì)碗就見(jiàn)底了。

  一頓飽餐過(guò)后,回到他的房間玩著玩具,我收拾餐桌。不一會(huì),我也上班去了。

  小學(xué)四年級(jí)作文 18

  六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂(lè)園,我們心里別提多高興啦!

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂(lè)場(chǎng)是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。

  我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多啊!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開(kāi)始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就好像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時(shí)機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時(shí)間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺(jué)得碰碰車非常好,因?yàn)榭梢跃毢密嚰肌?/p>

  我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個(gè)可是經(jīng)過(guò)改造的.,游戲開(kāi)始了,我就好像一只小鳥(niǎo)自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  我們還玩了驚險(xiǎn)的過(guò)山車和蹦極。

  !多么快樂(lè)的六一呀!

  小學(xué)四年級(jí)作文 19

  炎熱的夏天到來(lái)了,太陽(yáng)把大地烤得像蒸籠里一樣熱,母雞耷拉著翅膀,狗熱得不斷地吐出舌頭,知了熱得在樹(shù)上不停地叫“熱啊!熱!”

  我在家中開(kāi)著空調(diào),都感不到一絲涼意。我在家中埋怨說(shuō):“這樣熱得天氣什么時(shí)候是個(gè)頭!”

  我的埋怨聲似乎感動(dòng)了上天,剛才還見(jiàn)太陽(yáng),不消一袋煙,烏云蓋住天,天空像被覆蓋了一層黑色的幕布。只聽(tīng)得一陣“轟隆隆”的雷聲過(guò)后,萬(wàn)支銀箭射下了地,密集的大雨在地上濺起一片燥味的塵煙,土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑窩,立時(shí)空氣里就充滿了泥土的氣息。密集的雨點(diǎn)打在屋頂、樹(shù)葉和街面上,發(fā)出一片沙沙沙聲,玻璃窗上的雨水像小溪一般地往下流,平平靜靜的河水被雨點(diǎn)兒打得像個(gè)馬蜂窩。雨珠從房頂上滑落下來(lái),滴滴答答的聲音響成一片,就像動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)曲,也像水晶似的珠簾。

  暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái),讓人們猝不及防,像瘋了似的奔向陽(yáng)臺(tái),搶收衣服,路上的行人避之不及,紛紛變成了落湯雞,過(guò)往的.車輛就像水波里穿梭的小船。

  有些頑皮的小孩子,穿著雨衣,撐著雨傘,到路中央“納涼”。屋外的雨聲、配合孩子們雨中嬉戲的笑聲,譜成了一首熱鬧而富有節(jié)奏的交響樂(lè),為這炎熱的夏天,帶來(lái)了少許清涼。

  小學(xué)四年級(jí)作文 20

  春天在哪里?春天在微風(fēng)里。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)綠草,拂過(guò)楊柳,拂過(guò)雪地時(shí),綠草向我們鞠躬,楊柳向我們揮手,雪也在慢慢的融化,融化成一灘水。這時(shí),我們知道,春天來(lái)了。

  春天在哪里?春天在太陽(yáng)里。當(dāng)太陽(yáng)照射向凍結(jié)的河面,照射向鋪滿白霜的玻璃,照射向枯萎的樹(shù)木時(shí),河面重新奔涌而下,玻璃變得晶瑩透徹,樹(shù)木變得生機(jī)盎然。這時(shí),我們知道,春天來(lái)了。

  春天在哪里?春天在鳥(niǎo)兒的叫聲里。當(dāng)女兒的叫聲傳進(jìn)小狗的耳朵里,傳進(jìn)魚(yú)兒的.耳朵里,傳進(jìn)我們的耳朵里時(shí),小狗開(kāi)心的直喘氣,魚(yú)兒開(kāi)心的躍出水面,我們開(kāi)心的哼起了小曲兒。這時(shí),我們知道,春天來(lái)了。

  春天在哪里?春天在我們的眼睛里。我們的眼睛看到了春天,看到了春天將一切變得生機(jī),看到了春天將一切融化,看到了春天將我們變得開(kāi)心。這時(shí),我們知道,春天來(lái)了。

  春天到底在哪里?我認(rèn)為,春天應(yīng)該在每個(gè)人的心里。我們心里應(yīng)該要要常懷春天,讓春天常存于我們每個(gè)人的心中。

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