小學(xué)四年級(jí)作文（匯編4篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
世界上自從有了電，就有了它的好朋友電燈泡，隨著時(shí)代的前進(jìn)，電到是沒有太多的變化，但電燈泡卻不斷得更地?fù)Q著五花八門的外衣，每到晚上，大街上，商場里，家里都亮起了五彩繽紛的燈飾，人們不停地夸獎(jiǎng)著現(xiàn)在的燈真是越來越漂亮了，而這兩個(gè)無話不談的'好朋友卻越來越少了直到有一天......
電燈泡對(duì)電說：“老電兄弟，你看看我的新外衣，多漂亮��！你有嗎？人們?cè)趺淳桶盐覀儌z安在一起了？好像有點(diǎn)不太相配��！”
電有點(diǎn)生氣了，說：“我雖然沒有你這么多，這么漂亮的外衣，但如果沒有我電，你能發(fā)出光芒嗎？還能讓人們看見你有多么的美麗嗎？”
電燈泡不屑一顧地說：“可以可以就可以，如果沒有你電，人們照樣會(huì)夸獎(jiǎng)我的外衣真漂亮！”
這下子，電可真生氣了，它都懶得再跟燈泡叫板了，直接一下子就把電燈泡給甩開了，世界即刻變得黑壓壓了。有的家里面亂成一片，小孩子因?yàn)闆]有了燈光，哇哇大哭，他找不到媽媽了；有的商場里的燈突然熄滅了，人們亂吼亂叫，找不到出口了，互相踩踏；馬路上沒了紅綠燈，汽車乒乒乓乓地撞在了一起，所有的道路都被堵塞了；飛機(jī)場更是危險(xiǎn)，飛在天空中的飛機(jī)不敢下降，因?yàn)轱w行員找不到機(jī)場跑道了......
就這一會(huì)兒沒電的功夫，世界亂成了一片，燈著急了，電也著急了，因?yàn)樗鼈兊馁�氣，造成了人們巨大的損失，它們互相找對(duì)方，重新拉起了手，世界再次變得光明了，人們找到了方向，有了生活的次序。
電和燈泡互相拉著手，羞愧地低著頭，互相不好意思說話，因?yàn)樗鼈儚男睦锒忌钌钪懒藢?duì)方的重要。電為電燈泡帶來了能源，燈泡把電化成光明給世界增添了色彩，它們?cè)僖膊怀臣芰�，知道這個(gè)世界上有一樣?xùn)|西是非常寶貴的，那就是合作精神，它們只有共同攜手，才能發(fā)光發(fā)熱，才能將光明帶給人類，所以兩個(gè)好朋友又成為了“最佳拍檔”！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
又可以去摘楊梅嘍！這次我可是帶了老哥一起去的。
山不高，剛到上面，老哥就累得氣喘吁吁，我卻一臉生龍活虎的樣子，一點(diǎn)沒事。心想：老哥這個(gè)樣子怎么摘楊梅呢？好吧，我先上。
開始摘了，爬到樹上一看，楊梅少得可憐，即使看到的也很遠(yuǎn)，很難摘到，這可怎么辦呢？于是，我開動(dòng)腦筋，想到了一個(gè)主意，我爬下樹就跟老哥說了幾句悄悄話，又讓媽媽去拿網(wǎng)兜。
很快，媽媽就從山下把網(wǎng)兜拿來了。我就和哥哥成立了“楊梅大戰(zhàn)小分隊(duì)”。我的工作是爬到樹上找到楊梅并用鉤子打下楊梅，而哥哥呢，就用網(wǎng)兜把楊梅接住。很快，我那像鷹一樣的眼睛立刻搜索起來，找到了一棵有很多楊梅的樹，我和老哥小心地爬往楊梅樹高處爬去。我三下五除二就上去了，而老哥呢？卻像一只小金錢豹頭一回上樹，看著他提心吊膽地，小心翼翼地，慢騰騰地爬上來，估計(jì)老哥是頭一回爬樹。在樹上的我只好心里偷笑，又無奈地看著他。
站好姿勢，我們就投入到工作中，“這邊，不是那邊！”一聲聲喊叫，使我老哥反應(yīng)不過來了，弄得手忙腳亂的.，有幾顆又大又紅的都掉到地上了，可惜！不過，幸好下面有姑媽幫忙，她會(huì)拾起掉在樹葉上的楊梅。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一件東西，比音樂家聽到了天籟之音，冒險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn)了新大陸還要高興，那就是——竟然在樹上找到了一顆乒乓球那么大的楊梅，讓我忍不住手舞足蹈，情不自禁地在樹上扭起屁股來，害得我差那么一點(diǎn)就從樹上摔下來，幸虧哥哥拉了我一把。接著，立刻指著那顆大楊梅讓老哥幫忙。在這里，估計(jì)哥哥也是第一次看到這么大的楊梅，連忙點(diǎn)頭。老哥接好網(wǎng)兜，我就開始打，結(jié)果，大的沒打下來，倒是把邊上稍小點(diǎn)的打了下來。我一看沒別的辦法了，就用手里的鉤子用力一鉤，把大楊梅鉤了下來。我和哥哥都傻眼了，這樣也能鉤下來，虧我們剛才打了那么久呢！
雖然楊梅沒有去年多，但今年特殊的摘楊梅方式，讓我們心情都很好！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期天的上午，我正懶洋洋地坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫片。這時(shí)，一陣喊聲從廚房里傳了出來：“晨晨，快來包餛飩！”“哦，來了！”一聽是媽媽在喊我，我急忙穿上了拖鞋，向廚房跑去。
來到廚房，媽媽拿出了剛拌好的餛飩餡。哇，餡里面有碧綠的青菜，鮮紅的豬肉......油亮油亮的，閃耀著迷人的光芒。
開始包餛飩了，媽媽先讓我把手洗得干干凈凈，隨后讓我拿起一塊餛飩皮，再用筷子小心翼翼地夾了一些餡放到皮上，輕輕地把皮子對(duì)折，再一翻轉(zhuǎn)，做成個(gè)耳朵的形狀。用食指蘸一點(diǎn)水，涂在要捏緊的地方，再將皮子捏緊�？墒牵瑔栴}來了，餡裝太多了，使餛飩“破了肚皮”。我并不灰心，又拿起一塊餛飩皮重新再包，這次餡放的比剛才少了一些，可又有點(diǎn)太少了，包出來的餛飩扁扁的，一點(diǎn)也不像媽媽做的那樣飽滿，仿佛好幾天沒吃飯的.樣子。我心想：包餛飩可真不容易��！就在這時(shí)，我的耳邊仿佛響起一陣嘲笑的聲音：像你這樣的人還能包出漂亮的餛飩，別異想天開了。聽到這些話，我頓時(shí)感到一盆涼水從我頭上一下子潑到腳上，我把餛飩?cè)拥奖P子里，大聲地喊道：“我不包了！”媽媽看見了，用溫和的聲音對(duì)我說：“晨晨，不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的困難就放棄，如果所有人都像你這樣半途而廢，這個(gè)世界上就不會(huì)有成功的人了�！�
聽了媽媽的話，我覺得有點(diǎn)兒羞愧。于是，我再次拿起餛飩皮，專心致志地包著。雖然我經(jīng)歷了一次次的失敗，但我不氣餒，堅(jiān)持從失敗中找原因。最后我終于包的像媽媽那么好了，我特別高興！媽媽也夸我包得餛飩好看。
包完餛飩，我急切地讓媽媽煮好。媽媽幫我盛了一碗餛飩，我夾起一個(gè)餛飩送進(jìn)嘴里，餛飩又香又軟，里面的餡又鮮又嫩，真是讓人回味無窮��！
通過包餛飩這件事，我明白了做任何事都需要堅(jiān)持不懈的努力，成功來之不易！還知道了自己的勞動(dòng)果實(shí)是最美味的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天和媽媽一起觀看了電影《奪寶熊兵》我來給大家復(fù)述一下故事情節(jié)。
光頭強(qiáng)意外地收到了一個(gè)箱子，錯(cuò)把箱子（里面裝著小女孩嘟嘟）拿回了家。就在光頭強(qiáng)送嘟嘟去派出所的路上，有一個(gè)警察發(fā)現(xiàn)了光頭強(qiáng)在搖搖晃晃的開車，警察誤以為光頭強(qiáng)綁架了小女孩。
光頭強(qiáng)幸運(yùn)地逃過了警察的追捕�？稍谕砩�，嘟嘟發(fā)燒了，光頭強(qiáng)連忙請(qǐng)熊大熊二幫忙。嘟嘟的病好了，這段時(shí)間她玩得非常開心，光頭強(qiáng)做了一個(gè)飛行器帶嘟嘟飛上了藍(lán)天，突然，光頭強(qiáng)和嘟嘟被幾個(gè)穿著黃衣服的壞人——真正的綁匪帶走了。
原來，綁匪的頭子“老板”需要嘟嘟的指紋，打開遺產(chǎn)寶庫。幸虧熊大熊二及時(shí)趕到，把綁匪打敗了。老板把嘟嘟帶到一個(gè)倉庫面前，并按下了指紋，“��！怎么沒有我的`錢？”原來，爺爺留給嘟嘟的財(cái)產(chǎn)不是錢，而是玩具。
最終，老板被警察抓住了，光頭強(qiáng)、熊大、熊二和嘟嘟也過上快樂的生活。
我覺得這部電影很好看，熊大、熊二和光頭強(qiáng)成了合作伙伴，他們一起幫助弱小，戰(zhàn)勝了貪心的“老板”，懲罰了壞蛋。并讓觀眾認(rèn)識(shí)到，只有愛與親情是最重要的東西。希望大家去看一看。
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