實用的小學(xué)四年級作文(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
山野真美麗，一棵棵的大樹綠油油的，象一把把撐起的大傘子；一束束小草在大地上頭挨著頭，仿佛正在說這話呢！
進(jìn)入山谷，再也聽不到城里汽車開動時的吵鬧的聲音了。這時傳來的是“叮叮咚咚”的泉水響聲，還不時傳來一兩下鳥兒的叫聲，讓人覺得心情舒暢。山野的四周長著一些奇形怪狀的石頭，有的像一個人，有的像一張大大的凳子，還有的奇特古怪，連像什么也說不準(zhǔn)呢！
在山野里到處都是花的芳香。這些花有黃的，白的，紫的，紅的'.....真可愛！它們在陽光下顯得格外鮮艷，正露出笑臉歡迎你來做客呢！
秋天的山野最美麗了。一排排楓葉的葉子紅紅的，好像是一團(tuán)正在燃燒的火焰，如果你走在山頂上往山下觀看這些似火的楓葉，哪簡直是一片火海，真美！一陣風(fēng)吹來，樹上飄下的落葉又像下起了一場雨。我們踏著地上的“楓葉地毯”行走著，非常神氣。
山野可真讓我著迷啊！
小學(xué)四年級作文 篇2
下雪了！莉莉，快起床！媽媽的叫喊聲，把我從睡夢中驚醒。我一骨老兒從被窩里爬起來，趴到窗前一看，呵！好大的雪啊！鵝毛般的大雪漫天飛舞，屋外是一個白茫茫的世界！
吃完早飯，我背起書包去上學(xué)。大片大片的雪花，從彤云密布的天空飄落下來�？茨茄┗�，玲瓏剔透。潔白如玉，它像是天公派來的使者，又像是月宮桂樹上落下的玉葉。飛舞的雪花像煽動著翅膀的玉蝶，輕輕地飄飛著，落在柳樹的枯枝上。
雪花打在我的臉上，涼絲絲，好愜意呦！我仰頭張口去吃那雪花，好特別的味道，在伸手去抓雪花，可它像調(diào)皮的雪娃娃一樣在跟我捉迷藏，到了我的手心就融化了。
來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在賞著雪，說著雪，房頂上、樹上、花壇里到處都蓋了一層層厚厚的雪，我們的校園簡直成了一座童話故事中粉裝玉砌的宮殿，我們則成了故事里可愛的小精靈。
同學(xué)們總是盼望著下課鈴聲的到來。課間的`時候，同學(xué)們紛紛來到空地上，三個一群、兩個一伙，或堆雪人，或團(tuán)雪球打雪仗，快樂的叫喊聲不時在校園里回蕩。
傍晚時分，雪停了，學(xué)校那寬大的操場，像蓋了一床巨大的羽絨棉被。踩上去，腳底發(fā)出咯吱咯吱的響聲，好悅耳��！落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒，而那些四季常青的松柏上，則背負(fù)著蓬松松沉甸甸的雪球兒！
下雪真美！
小學(xué)四年級作文 篇3
六月的天氣，活像頑皮娃娃的臉，說變就變。上午還是陽光燦爛、萬里無云，下午卻突然翻了臉，漫天的烏云層層疊疊，像長江的波浪一浪蓋過一浪，氣勢洶洶地向大地壓下來，天地之間一切都裹在陰霾之中。
不大一會兒，風(fēng)神從遠(yuǎn)處跑來了，由小及大，很快便狂風(fēng)大作。一陣緊接一陣的勁風(fēng)吹得路邊的小樹也委屈地彎下了腰，大樹的枝條像著了魔一樣狂抽亂打。不知過了多久，風(fēng)停了。但是，這樣的平靜還不到幾分鐘，一道道閃電劃過云層。雷電在天空橫行霸道了十多分鐘，天空終于掉下了黃豆般大的雨點。
雨，越下越大。房頂上的雨滴像瀑布一樣從房檐上瀉到地面上。遠(yuǎn)處望去，水花砸在地上，連成一片，漂亮極了。水飛速淹沒了地面，路邊的小草在雨中前后搖擺著，眨眼間便不見了蹤影。大約過了半個多小時，雷電消失了，雨似乎也失去了“靠山”，越來越?jīng)]勁兒了。
雨終于停了。天空十分晴朗，雨后的空氣帶有泥土的香味兒，使人陶醉。太陽不知什么時候露出了它火紅的.臉頰，用它的光輝重新?lián)肀Т蟮兀暱涕g，天地架起了一道美麗的彩虹。
神奇的大自然，我愛你！
小學(xué)四年級作文 篇4
去年放假，爸爸媽媽帶我和弟弟去連云港的花果山。
進(jìn)了花果山之后，里面人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了一個人與孫悟空和豬八戒在拍照片，無意中見到了一匹馬孤單單的在一邊，它就是白龍馬。
我們四人開始我們的旅途了，開始走的時候，一點兒也不累，可是漸漸就累了起來，我過去沒有這么累過，我們走到一個亭子邊，原來這個亭子叫五花亭，因為上面亭上有幾個花一樣的東西。
我們大家歇過后，又開始了我們的旅途，過了一會兒，走到了桃樹林，啊，這里的桃子又大又紅，看了真想嘗一個，哪怕一口也不錯呀！
過了一會兒，我們四人離開了桃樹林，進(jìn)了竹林，說到這竹子，那可是我國國寶大熊貓最喜歡吃的，這個竹子上有許許多多的人把名字刻在這竹子上。
我們到了五指山，這就是壓困齊天大圣孫悟空五百年[源自]的山，這是如來佛祖一手之作。
轉(zhuǎn)了一大圈，我們大家走到了齊天大圣孫悟空的真正住處——水簾洞。這瀑布從高山處流了下來，嘩啦嘩啦的落水聲音，我便想起李白的`作品《望廬山瀑布》的后兩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。爸爸和媽媽兩人異口同聲地說：“既然大家看過了，就去闖闖吧！”話聲剛落下，我和弟弟就過去了，啊，里面的景色真的很讓人陶醉……
玩過了，我們依依不舍地離開了，那天是我最最開心的一天。
小學(xué)四年級作文 篇5
今天，天氣好極了 ！
我們家決定買張漂亮又舒服的床，吃過早飯，爸爸媽媽和我準(zhǔn)備去商場啰！
我們出發(fā)了，爸爸開著車，帶著我們來到東區(qū)的家具大商場，轉(zhuǎn)了好幾個小時，都沒有我們想要的那種。相中的都很貴，后來媽媽決定我們?nèi)ケ杯h(huán)的家樂福。
家樂福里面也有一家賣床的。他們是從山東生產(chǎn)的今日家居的.一家連鎖店。做的是布藝床，我們看到有幾張樣品和一本彩頁，彩頁上有各種各樣的款式，每一張都非常有特色，我看中了一款像大雞蛋那樣的，外殼里面面是一張床我特別喜歡，后來問了一下價格，大家猜猜要多少錢，我的天呀！竟然要七八萬塊，太嚇人了。后來經(jīng)過了媽媽的挑選，我們選了一款紫紅色的，簡單但很大方的一張床。要6800元，我和媽媽給他們講價希望能便宜點，可是就是不能少。最后我們看到店里有各種各樣的小玩具、小馬、小毛驢、蛇還有大老虎呢！我特別喜歡，最后我和媽媽講了好多好話，店里送了我們15只小馬，還有一條青的大蛇，我特別高興的是還有一只大馬，我可以騎在它的背上滿地跑，我開心極了！我和媽媽交了定金過幾天送過來！
我好期待床的到來，是因為我可以騎我的大馬了！
這一天過的好充實呀！
小學(xué)四年級作文 篇6
今天，媽媽給我買了一只蛙，聽說,它叫黃金蛙，可我覺得它不像資料所說黃金蛙，便叫它蛙。
它小巧玲瓏，1平方厘米的大的頭上，長著一雙紅黃色的小眼睛，和兩個仿佛透明的鼻孔，和對它來說的1個大大的嘴巴。它的手、腳、手臂和以及胳膊是橙黃色的，肚子和頭的反面呈白色。它長得很普通，可有一點奇怪，它渾身是金色的，可它的.每個腳趾頭尖都是黑色的。
這只蛙除了睡覺吃東西就是向蛙缸外面跳和休息。記得有一次，我把水草放在蛙缸里面的一塊石頭上面，它幾下游過去，跳上水草，在水草上面用力一蹦，竟然跳出了缸外！我馬上把它捂住，然后小心翼翼的把它放回它的家蛙缸里。
這小東西可機(jī)靈了，有一次，我輕輕碰它一下，它后腳輕輕一蹬，便游了大半個蛙缸呢！它不僅機(jī)靈而且還很聰明，話還得從夏天的一個午后說起，我將蛙從蛙缸了抓出來玩，第一次它掙脫了我的手，第二次我有了經(jīng)驗很快的將它抓了起來。它還想掙脫可是沒有辦法，它便在我的手上裝死，我將它放入蛙缸，它馬上得意洋洋的游了起來。
看來蛙不僅機(jī)靈而且聰明，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級作文 篇7
我的鄰居然然養(yǎng)了兩只小貓，一只叫咪咪，另一只叫小白。他們之間發(fā)生過很多有趣的事。
一天，我上然然家的時候，看見她家的瞇瞇和小白打起來了。然然很煩，就說：媛媛，你管管把！我說：好吧！它們?yōu)槭裁创蚱饋硌�！然然說：剛剛給它們?nèi)舆^去一個雞爪，它們就搶了起來了。我走過去對小白說：你讓著人家瞇瞇點不行嗎？小白對我說：憑什么，它是我先拿到的`，為什么給它呢！氣的我不得了，我又對瞇瞇說：你讓著點小白不行嗎？瞇瞇說：你用你對小白說的對我說沒有？
我心想小白長得那么黑。然然卻給它取這個名字，就是想讓他變白��！一會，我又想對它們倆說�？墒牵乙晦D(zhuǎn)身，人家又姐姐妹妹的叫開了。氣死了。我對它們倆說：你們倆怎么能這么快合好呢？小白瞇瞇一塊說：怎么了，氣死你！我們和好你不高興嗎？我氣的對然然說：然然，你們家的瞇瞇、小白怎么回事呀。氣死我了。我的費了都一天的口舌了。
我回到家怎么想都不對！到底怎么回事呢！
小學(xué)四年級作文 篇8
今天，老師走進(jìn)教室，說：“今天我們要做一個實驗�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著要做什么實驗，可誰都猜不出，所以只好等待上課鈴響了。
隨著上課鈴聲，老師神秘地從袋子里拿出了一個一次性塑料杯、一塊手帕，最后還拿出一瓶像水又不是水的液體。老師說：“這是一塊燒不壞的手帕�！贝蠹矣制咦彀松嗟刈h論，有的說：“不可能吧！”有的還說：“手帕燒不壞，簡直天方夜譚�！备鞣N各樣的想法都有。
過了一會，實驗開始了，老師先把像水又不是水的液體倒到一次性杯里然后把抹布浸在液體里。過了一會，老師把抹布拿起來，再用打火機(jī)把抹布“點燃”，那火苗越燒越旺，從藍(lán)色火焰變成黃色火焰，貪婪地舔著手帕。我奇怪地問：“咦，不是手帕已經(jīng)燒著了嗎？怎么沒聞到焦味？”火舌舔著手帕，手帕好像在說：“快救救我！”看著手帕可憐的樣子，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下�？衫蠋熯�是無動于衷。過了一會，火滅了，老師把手帕舉給我們看，我以為手帕?xí)兊妹婺咳�，可是手帕毫發(fā)無損。我真是奇了怪了，手帕為什么會毫發(fā)無損呢？當(dāng)我們疑惑不解的`時候，老師說：“這種液體是酒精，酒精是易燃的，當(dāng)酒精燃燒時，上面的溫度是最高的，而下面的溫度低。老師用的是70％的酒精，酒精是易揮發(fā)的，易燃燒的，而留下的30％的水分浸在手帕里，只要30％的水沒被燒干，手帕是不會燒著的。
哦，原來小小的一塊手帕蘊藏著這么多學(xué)問！可不能小瞧科學(xué)！
教師點評：生活中處處藏著學(xué)問，如若留心便是知識。雖然是科學(xué)性的文章，但學(xué)生也賦予了手帕人的情感，所以讀起來不枯燥。
小學(xué)四年級作文 篇9
人人都說喝酒會醉，可你見過喝水也會醉的人嗎？如果沒有，那就讓你見識一下我家這位喝水也會醉的“小天才”。
回老家的路上，弟弟喊口渴，我打開了那瓶僅剩不多的礦泉水遞給他。他接過水，輕輕地抿了一小口，然后閉上了眼睛，嘴里突然發(fā)出“哈——”的一聲贊嘆，身體搖晃著，隨著車子“搖曳”。接著，他仿佛嘗完了味兒，開始癡了一樣喝了一小口，嘴巴發(fā)出“吧唧吧唧——”的聲音，好像在品味什么百年甘露似的，兩只可愛的'大眼睛微閉著，隱約可見里面那不停轉(zhuǎn)動著的眼珠，鼻子的吸氣呼氣更明顯了許多。他睜開被睫毛蓋著的眼，抬起粉嫩的小手，把水又往嘴里送了一小口，這一次，他與前兩次截然不同，他睜大了眼睛，身體搖晃得快了許多，還把水倒在了車子的座椅上，好像喝了許多酒一般醉了，就連那白皙的小臉蛋兒都有了幾分嫩紅。
水其實本來就沒多少了，他喝的時候就只剩下差不多一厘米左右的水了，他居然沒有一口干完，而是分成了十余份送進(jìn)嘴里，真是奇跡！下了車，他連站都站不穩(wěn)，東邊走兩步西邊搖三步，兩腮已經(jīng)通紅了，嘴里還咿咿呀呀地哼唱著什么，爸爸站在一旁笑道：“這今天是怎么了？站都站不好啊？”我戲答曰：“他呀，可是個小天才呢！喝了水，都有醉酒相的小天才！”
哈哈，是不是第一次聽說“喝水能醉”的人？瞧，他又開始了……
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