小學四年級作文【通用7篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
20xx年12月31日，寒風陣陣，寒氣逼人。但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。
走進四二班教室，這里花花綠綠，張燈結彩。聯歡會開始了，同學們有的表演小品、有的'表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節(jié)拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……聯歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。
小學四年級作文 篇2
緊張的考試結束了，愉快的暑假來臨了，小學四年級作文,可愛的小猴。我剛放長假沒多久，媽媽就帶我去了一個旅游勝地——“武夷山”。
那天，我們坐汽車來到濟南白鶴機場，坐飛機去武夷山。我們在飛機上往下看，看到的是碧藍碧藍的“大�！保髨F大團的美麗白云，此刻我感覺自己好像置身在天堂里。
因航班誤點，我們到達武夷山的時候已經很晚了。平時睡覺很晚的我，今天也已經困了。所以，只有明天再去游玩了。聽導游小姐說，武夷山那里有清甜的空氣，迷人的香茶，還有令人不可置信的山水動畫！
第二天，天還沒亮，我們就出發(fā)了，小學四年級作文《小學四年級作文,可愛的小猴》。走進了擁有世界上最干凈的武夷山自然保護區(qū)“大氧吧”這名字取得夠鮮、夠酷！吸上一口氣，可以多活好幾年呢！
中午，我們品嘗了鮮美的有機野菜、茶樹菇，嘗試了大峽谷的急流泛舟；下午來到了武夷山的蛇園，飽覽了武夷山“鮮氧”的猴子給我留下最深刻的印象。
到了蛇園，門口有一只猴子，它被用鐵鏈栓在樹樁上。小猴子的毛是黑色的；好像抹了口紅似的；他的`眼睛滴溜溜亂轉，嘴不停地用小爪子在地上拾東西往嘴里塞。這小喉多可愛啊！
這時候，我的肚子有點餓了，因為早晨我沒吃飯。幸好媽媽的包里還有兩個雞蛋，我拿出剛想吃，卻看見那只小猴像是被孫大圣定了定身法似的，呆呆的看著我手中的雞蛋。我看它饞锝直流口水，就把手中的一個雞蛋扔給它吃，沒想到它那身子一縱，長長的手臂一伸，穩(wěn)穩(wěn)當當地把雞蛋抓在手中，臉上還露出得意的笑呢！好像在說：“我的動作瀟灑吧！”我想：“這時的小猴真像籃球運動員在籃板下搶到了球一樣快樂！”人群也對小猴的“搶蛋”技術嘖嘖稱贊，沒想到小猴又出乎意料的做了一件十分有意思的事：只見它把整個雞蛋放進嘴里，用不大鋒利的牙齒咬破了雞蛋，然后把外皮剝掉，送進了嘴里。小猴那動作、那專注的神情簡直與人的設計的沒什么兩樣！人們見了，紛紛慷慨解囊：一塊奶糖、一個桃子，一個雞蛋……飛向小猴，它對每一個食物都穩(wěn)穩(wěn)當當地接住，無一例外。不大一會兒，小猴的肚皮鼓起來了，但他還是不停地吃著。我見了心疼地大聲說：“小饞貓，注意點兒，別吃壞了肚子！”而他還是不理睬。
多么貪吃的小猴呀！
每當想起這一幕，我就哈哈大笑起來，因為那只小猴是我見到的最可愛的小猴。
小學四年級作文 篇3
今天我們作文班的同學們在李老師的帶領下去了人民公園采風。
我們排著整齊的隊伍，從人民公園東門進去，公園里靜悄悄的，所有的小草小花都在歡迎我們的到來，雖然它們的葉子有些泛黃，但依然很美麗。
我們來到一片草地上，哇！從大樹上飄下來的樹葉可真多呀！一片又一片，有的像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，有的隨著風兒到處飄蕩。再看地上的樹葉就像厚厚的地毯一樣，踩上去軟軟的，這種景象真的.是太美妙了！
我們收集了一些樹葉和飄落的花瓣，花瓣有白色的、紅色的、黃色的。樹葉有的像扇子，有的像五角星，還有的像小手帕。它們漫天飛舞美麗極了�？粗饲榇司�，我們作文班的小精靈們像小兔子一樣活蹦亂跳，開心地跳著，叫著，盡情地享受著。
然后我們過了一座橋，名叫“飛虹橋”，橋下水波蕩漾，船來船往。在岸邊，我們撿了一兩支柳條，做了一個美麗的頭冠，我戴在頭上，覺得自己就是美麗的公主，我真是太高興了！
最后，我們依依不舍地從北門出來，我心里默默地想，秋天的公園，是是太美麗了，回班我一定要把最美最好的記錄下來。
我們依依不舍地從公園北門出來，感謝李老師，我期待著下次還有這樣的活動。
小學四年級作文 篇4
爸爸，我想對您說一些心里話，這些話已經在我心里好久了，今天就利用寫作文的機會對您說吧！您也很疼愛我和弟弟。但是您卻有幾個缺點：一是愛喝酒，二是愛打骨牌，三是不守信。
記得有一次，您的同學聚會，叫您去吃飯。您臨去之前，媽媽千叮嚀萬囑咐：“你少喝點酒，早點回來�！蹦砹c鐘左右去的，一直到將近十二點才回來�；貋碇螅职盐液偷艿芘�，還捏我的臉，揪弟弟的'耳朵，還說：“你寫作業(yè)嗎？”您喝醉了，鬧騰得我和媽媽以及弟弟都不得安寧。
您還特別愛打骨牌，您為什么不能用玩骨牌的時間來陪一陪我和媽媽、弟弟？那一天，我們去爺爺家里。您請我們莊里的人去飯店吃飯，吃過飯之后，您們又去爺爺家里玩骨牌，您一會兒輸一會兒贏，玩得可興奮了。忽然，只見外面狂風大作，“轟隆隆”的雷聲越來越大，烏云也迅速地壓到頭頂。很快，雨滴落了下來。媽媽叫了幾次，問您什么時候回家，您卻說：“再過一會兒�！眿寢屨f：“等會兒雨越下越大，怎么走？”您卻“穩(wěn)坐泰山”。媽媽氣得要先帶著我和弟弟走。您出來了，卻怎么也攔不住媽媽。媽媽說：“思琦，你留在你爺爺這吧！”我說：“好�！蔽也孪耄瑡寢尩郊視r一定濕透了全身。不知道您什么時候回去的。
記得還有一次，您答應星期五下午帶我和弟弟去超市。可是到了那天下午，您又說：“太晚了，明天再去吧！”于是我們等到了第二天，您又說：“沒有空，咱們不去了吧！”
爸爸，您把這些缺點改掉吧！
小學四年級作文 篇5
回憶，像一條彎彎的小河。小河里難免會翻騰起浪花，浪花有時唱著歡樂的歌，有時傾吐著煩惱，有時……而這條小河里，則有一朵令我最難忘最留念的浪花。
上幼兒園的時候，媽媽讓我去學唱歌。今天，跟往常一樣，我去學聲樂。學到一半，老師讓我隨便玩，放松放松。于是，我兩眼發(fā)光，伸手去碰老師鋼琴的琴鍵。我望著老師，眼里滿是乞求。老師親切地說：“沒關系，玩吧�！蔽颐奸_眼笑，心里有一種說不出的喜悅。上完課，我回家跟媽媽說我想學鋼琴，媽媽同意了。
過了幾天，放學的時候，媽媽讓我去學鋼琴。到了練琴室，老師讓我坐下，便教我手的姿勢，再教我彈音。彈著彈著，我忽然覺得：彈鋼琴也沒有想象中那么難呀！挺輕松的嘛！但，在后面的'半年里，我后悔了當初學鋼琴的選擇。半年里，我不知發(fā)了多少次脾氣，流了多少次淚。我好幾次都跟媽媽說我不想學鋼琴，但是，最終媽媽的鼓勵給了我動力，給了我要好好學鋼琴的動力！就這樣，每天回家，我都會打開樂譜，坐到鋼琴那兒，仔細地盯著紙上繁多的“小蝌蚪”。認真地識別音符，忍著手指的疼痛，專心致志地彈。終于，在我持之以恒地努力下，我的琴彈得一天比一天好。
我愛你！鋼琴！你不僅僅是一種藝術，你能磨煉人們的意志，能使人心平靜下來，能……你還讓我明白：梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
小學四年級作文 篇6
今天是一年一度的重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”。一大早我就問媽媽“媽媽，我們送什么禮物給外婆呢？”
媽媽說“我們就送一個洗腳桶吧”“嗯，這主意不錯，聽說腳底按摩對老人很有好處。”我說道。
我和媽媽二話不說就來到了超市，給外婆買了個洗腳桶。
第二天，我打了個電話，說“外婆，我們給你送泡腳桶來了！”
“什么？不要不要！你們自己留著用，知道不？”
“不行，我已經在路上了，你就收下吧！”說完我就把電話個掛了。
來到外婆家，我向外婆介紹了洗腳桶的功能。外婆感激不已，我連忙說“外婆，你們身體健康才是我最大的愿望，這點是我們小小的'心意，你就收下吧！”
在重陽節(jié)中，我希望全天下的老人都健健康康的。
小學四年級作文 篇7
一天，幾個小伙伴來叫我去跳繩，開始我是滿口拒絕，后來在小伙伴的強求下，我只好陪她們去玩了。
她們說要看誰跳的'多誰就獲勝。我第一個跳。我兩手握住繩子的頂端，托下來的那一段放在腳跟后。我做了開始的動作，心里默默地喊：“預備——開始！”一想完，我就快速地將繩子往前甩，就在它快要觸到腳尖的一剎那，我猛的往前一跳，將繩子甩在了后面。就這樣，連續(xù)地跳著，小伙伴們不停地數：“1、2、3、4、5……”我一口氣跳了五十多個呢！
一個小朋友說：“我們別這樣跳了，多沒意思呀！還是比跑著跳吧�！薄昂冒�，好吧！”大家都同意了。我們做好預備姿勢。一聲令下，我們立刻跑跳了起來。我的腿像跑步似的不停地往后踢，我離終點越來越近了。嘻嘻，這次肯定是我第一。我邊想邊跳，越來越有勁，馬上就沖向了終點�！耙∥亿A了！”
今天大家都玩得挺開心的！我愛跳繩，它給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ?/p>
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