小學四年級作文[精華3篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文 篇1

　　這是一個再平常不過的早晨， 我來到學校，像往常一樣交作業(yè)、早讀、上課，然后就是上早操。可是，就在出操的時候，發(fā)生了一件意想不到的事情。

　　快下課的時候，廣播里通知全體班主任去開一個小會。我一聽，高興地想：哈哈，山中無老虎，猴子稱霸王，我們終于可以不受班主任朱老師的約束了！

　　很快，下課了，體育委員整好隊，數學老師帶領我們出操。數學老師是一個性格溫和的人，像我這樣的“大王”級人物，她可是拿我沒辦法的。她走在隊伍前面，我走在后面，我做什么她都不知道了。下樓梯的時候，我跟后面的同學扮鬼臉，說說笑笑、打打鬧鬧，早已把朱老師要求的.“上下樓梯靠右，安靜小步不停留”的要求拋到了九霄云外。數學老師覺察后，停下來，回頭警告我們說：“后面的同學請保持安靜！”我們才有所收斂。

　　其他同學都不跟我鬧了，我覺得很沒勁。下到一樓，就是大廳，大廳前面有三級臺階，我們班要穿過大廳，下了臺階才到操場。下大廳臺階時，不知為什么，我腦子一熱，突然想到一個吸引同學們的好辦法。我要來個三級跳！

　　說時遲，那時快。我在離臺階還有幾步遠的地方停了一會，然后深呼吸、助跑、起跳……

　　可是，萬沒料到，我腳下一滑，來了一個360度空翻，只聽，“嘭”的一聲，我重重地摔在了地上，額頭碰到了一個非常非常尖的東西。我尷尬地爬起來，當時一點也沒感覺到痛，還在那兒傻笑。同學們都尖叫起來，我慌了,很快看到鮮血一滴一滴的往下流，用手一模，滿手是血！頓時，我驚呆了。數學老師趕緊把我扶到了學校的醫(yī)務室，幫我止血，還涂了一點藥，然后打電話給我的媽媽。隨后，朱老師趕到醫(yī)務室，和副校長一起送我去醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，我的頭一開始是不痛的，可是后來越來越痛，痛得我要死！檢查過后，醫(yī)生說傷口比較深，要縫針。等待手術的過程中，我捂著頭，痛苦地呻吟著，沮喪地坐在走廊的椅子上，后悔極了。如果當時我沒有做那個360度空翻，如果我不那么調皮，如果我聽從老師的教育，我就不會頭破血流了。

　　過了一會，醫(yī)生就帶我去縫針。我承認我不是一個勇敢的人。在縫針的時候，我大喊大叫，醫(yī)生縫了多久，我就哭叫了多久，直到縫完針，我才停了下來。我怕疼，也確實疼哪。

　　這一次受傷，給我留下了終身難忘的記憶，我永遠都會吸取這一次教訓——血的教訓。

小學四年級作文 篇2

　　我們家一直沒有汽車，媽媽為此發(fā)了很多牢騷。最近，老爸終于提出要買車了。

　　老爸想買車子的時候，真的成了汽車迷。看報紙原來看體育專版變成了看汽車周刊，在網上看體育新聞變成了看汽車，什么汽車介紹、自動手動、配置、型號……他都知道得一清二楚。甚至買什么車子好像都在夢中可以夢到、腦中可以幻想到。這不，連老媽也成了汽車迷！老爸老媽出去時總是看看別人買的車，談話時，一出口就是關于汽車的事情。

　　哈哈，老爸的汽車終于買了！馬上就可以有車嘍！

　　取汽車那一天，不光是我一大早就吵著要去看，連老媽也吵著早點去銅陵國際汽車城。7點左右，我們乘坐公交車，來到了銅陵國際汽車城。進了“東風悅達起亞”店。老爸走向售后服務的一個大房子中。老爸告訴我：“那位工作人員擦的那輛車就是老爸買的車子！”我一看：銀灰色的車身，在微微的陽光照射下閃著光芒。里面的座位向后靠，一看就知道肯定很舒服。“老爸的.眼光真好！挑了這么好看的車子。老爸萬歲！”

　　車子一到手，我就迫不及待地坐了進去，真舒服！4s店和老爸的朋友為慶祝老爸買了新車，一起給老爸放了鞭炮，我們在煙花爆竹聲中開走了自家車。哈，坐在自己家的汽車里，感覺就是不一樣！看到路上騎電動車的人，我就覺得很自豪，現(xiàn)在，我和老爸老媽出行可就方便啦。哈哈……我半躺在座位上，耳邊傳來汽車中播放的音樂，風在汽車外呼呼地吹過。這一情景，怎一個愜意了得！

　　“買了車真是方便��！”我不禁發(fā)出了感嘆�！澳鞘钱斎唬　崩蠇屨f道，“以前，哪有這等好事。每次出來玩都很不方便。逢年過節(jié)回趟老家，就得花上好長時間，多不方便！現(xiàn)在買了車，什么都好辦了啦！”

　　我看著老爸開車的樣子，不禁冒出一句：“老爸老媽，以后我也要學駕駛員，買一輛優(yōu)質‘寶馬’，到時候我們一起開車去旅游！”“好��！就看你有沒有本事了！”哈哈……車子上留下我們一家人的歡笑聲。

小學四年級作文 篇3

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　大家緊握雙拳，走進賽場，比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓好了繩子�！班�---”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的`力氣往后拉。瞧，最賣力的還是朱孝天，他緊握麻繩，前腳向后一蹬，臉漲得通紅，嘴里還不時的喊出：拼了，拼了。紅布一會往我們這邊移，一會又往對方那邊移。拉拉隊為我們加油，周圓圓跳起了舞，秦天吹起了口哨，為我們歡呼，我們感到信心倍增。

　　漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么一拉也不過來，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓，有汪強喊哨子，經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝。

　　對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了過幾天再比吧。

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