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小學(xué)四年級作文300字(必備6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
姥姥家養(yǎng)了一只可愛的小貓，黃白相間的毛柔軟光滑，眼睛像兩顆藍寶石一樣，在夜間發(fā)出綠光，讓小老鼠膽戰(zhàn)心寒。它的四肢粗粗的`，鼻子是三角形的，耳朵尖尖的，像兩座小山峰，一有動靜就豎起來，可愛極了。
這只貓很愛撒嬌，每當有客人來的時候，它不是圍著客人喵喵叫著團團轉(zhuǎn)，就是當你坐下時，伸出舌頭舔你的褲腳，像小寶寶一樣的撒嬌，想讓你抱抱它。
它在曬太陽的時候，四肢蜷縮在一起像一個大毛絨球。我上前搖了搖它，可它動也不動，好不容易搖醒了，可小貓?zhí)ь^看了一眼就又呼呼大睡起來。小貓很愛干凈，經(jīng)常用舌頭舔自己的身體，梳理自己的毛毛。它大小便后還會用沙土將糞便埋上，一開始我以為它這樣做是愛干凈，后來，我查看了資料后才知道，小貓這樣做是為了躲避天敵。
一次，我拿了一個毛線球逗它玩，小貓上下左右的跳著，我就是不讓它抓到，小貓生氣了，耳朵豎起來，兩眼瞪的大大的，不停的喵喵叫，尾巴不安的拍打著地面，突然猛的撲上來，這下球依然沒抓到，但卻在我的手背上留下了一道紀念。
我喜歡這只可愛的小貓。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
團結(jié)還是個人，會給人的一生帶來很大的改變，鳥類中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥與麻雀。麻雀是團體的代表，紅襟鳥是個人的代表�！堵槿概c紅襟鳥》正好講明了紅襟鳥與麻雀的區(qū)別。文章中，紅襟鳥與麻雀都有一個共同的愛好吃牛奶皮。
四十年過去了，瓶裝牛奶也從無蓋到有錫箔紙封起來，麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮，而紅襟鳥卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥截然相反，原來麻雀中只要有一個發(fā)現(xiàn)吃奶皮的辦法就會告訴別的'麻雀，而獨居主義者紅襟鳥就算找到了也不會告訴別人，導(dǎo)致了紅襟鳥與麻雀命運完全不同，這也是團結(jié)與個人的區(qū)別。
有時候團體帶來的好處會比個人好得多。在學(xué)習(xí)、工作中就是因為互相溝通、交流、幫助，因為團結(jié)合作才使人類的文明有了大的進步�？偠灾�是那幾句老話：“眾人拾柴火焰高”，“一根筷子折得斷，一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨居的紅襟鳥就是很好地體現(xiàn)。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
昨天，我年了一本《勵志人物故事》。這本書主要寫的是名人勵志的故事。
文章的第一章寫的是李白勵志的事情。
李白從小就很聰明，但學(xué)習(xí)不太認真。有一次他上課走了神，被老師發(fā)現(xiàn)了，讓他回答問題。他吱吱唔唔地答不出來，同學(xué)們都笑破了肚皮。李白很生自己的氣。
李白在回家路上，一邊走一邊后悔。
這時他看見一位頭發(fā)白花花的老奶奶，正拿著一根鐵棒，在磨刀石上用力地磨著，大滴大滴的汗珠從老奶奶的頭上往下滴。李白感到很奇怪，就問：“老奶奶，您磨大鐵棒干什么呀？”
老奶奶頭也不抬地說：“我閨女下個月要嫁人，我準備磨一支繡花針給他刺繡用啊�！崩畎赘@訝了。他又問道：“老奶奶，這么粗的鐵棒，要什么時候才能磨成細細的繡花針呢？”老奶奶抬起頭來，微笑著說：“只要肯下功夫，再粗的.鐵棒也可以磨成針��！”
李白聽了之后，心想：是啊，只要肯下功夫，什么事都可以做成�。�
從此他努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，最終成為唐代的最偉大的詩人。
讀了這個故事，我懂得了，只要肯下功夫，不斷努力，最后一定會取得成功。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
童年是豐富的，有悲傷的、有高興的、有堅強的、有逞強……
一天，我和小伙伴們在院子里玩，我給他們表演翻跟頭，他們都叫好，這時，一個自以為是的小伙伴說：“有本事到石頭樁上翻，在平路上逞什么強”！面對著譏諷的'語言，我被激怒了，于是我說：“好�。∧俏覀儊泶蛸�，看我敢不敢！我讓你先！”
比賽開始了，只見他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的爬上了石頭樁看了看地面，又看了看我，然后把眼睛閉了起來，雙腿開始發(fā)抖，手也顫抖起來，做出要翻的樣子，可他干脆跳了下來�！肮�！”小伙伴們都笑了。輪到我了，我不慌不忙的走上石頭樁上，往下一看，好高��！心里充滿了恐懼，身體漸漸顫抖起來，這時，那個小伙伴說：“哼！我就說你不敢吧，趕快下來，別在這丟人！”聽了這話，我更加生氣了，閉上眼睛，翻了下去。在我往下翻時，我也不知道哪來的勇氣，是不是自己吃了熊心豹子膽了，簡直不相信那是一個舉手回答問題都害怕的我。我落地了；我躺在地上，并沒有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來，尋找著剛才的自己，剛才那充滿勇氣的自己。
從那以后，我的頭上留下了一個包。每當我摸到這個包，我就會想起那天充滿勇氣的自己。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
有人喜歡生機勃勃、萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡果實累累、金風(fēng)送爽的秋天，有人喜歡冰天雪地、白雪皚皚的冬天，但我去喜歡赤日炎炎、驕陽似火的夏天。夏天像一個頑皮的小孩子，耀眼的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)。
夏天的早上，天氣非常晴朗。太陽公公讓小花小草變得更加精神了，小蜻蜓快樂的飛來飛去。有的孩子也出來玩耍，他們面帶著笑容，互相追著跑—嬉戲玩耍�？烨�，他們玩得多么開心呀！
中午，火辣辣的太陽，烤得地面滾燙滾燙的。家家戶戶的老人都出來了，坐在陰涼而爽快的地方說說這個，談?wù)勀莻�，個有個的看法，個有個的主張。知了在樹上“知了知了”地叫著，好像在說“哎呀！今天真熱啊，這該死的太陽都快把我曬死了，這死夏天真是熱。不過夏天也有好處，可以讓秧苗快快長大！”
轉(zhuǎn)眼之間，夕陽就落山了。不久，西方的'天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。天空的霞光漸漸地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看著天空中的“明燈”，就像繡在藍色緞面上的黃色圖案一樣美。
讓我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美麗的。但我更喜愛家鄉(xiāng)的夏天。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
我有一個美麗的校園，今天我來當一名小導(dǎo)游為大家介紹一下我那美麗，可愛的校園。
走到學(xué)校門口，會見到一個藍色的鐵大門，雖然不是收縮性的大門，不過也很安全。大門的左右兩旁各寫著四個大字，左邊寫著：好好學(xué)習(xí)，右邊寫著：天天向上，最最顯眼的還是上面那七個金光閃閃的.大字：臨汾市第三小學(xué)。那種顏色在陽光的照射下格外耀眼。
走進校園，緊接著的就是門房，看管門房的是一個50多歲的老爺爺，每天按時開門，關(guān)門。他對我們和藹可親，大家都很尊敬他。
學(xué)校的道路兩旁花團錦簇，綠樹如蔭。一排排石榴樹是人心情舒暢，一簇簇小花奪目耀眼。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，南樓大約有11個班，北樓大約有18個班，操場位于北樓的后面。我們學(xué)校的操場可是標準的操場，有打籃球的地方，還有一些單杠，雙杠，還有一個環(huán)形的砂石跑道，一圈是200米，在操場上沖刺一圈格外舒服。
操場的周圍是一些居民小區(qū)，放假的時候，一些小區(qū)的人就來我們學(xué)校打籃球，爬單杠。這樣，即使沒有學(xué)生上課，學(xué)校也熱鬧非凡。
我們學(xué)校景物多，風(fēng)景好，希望大家有機會來這里看看。
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