小學四年級作文優(yōu)秀【6篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
早晨，我們一家三口去暨南大學里游玩。
進了暨南大學，我發(fā)現(xiàn)這里群山圍繞，一座座山峰連綿起伏，若斷若連。暨南大學中央是一個風景優(yōu)美的湖。湖靜的時候，宛如一面鏡子，映照著藍天白云；又好似一位美麗的少女，安詳?shù)靥稍谒醒搿ｏL吹過湖面，頓時，碧波蕩漾，泛起了點點銀波。
這時，從不遠處傳來了一陣歡叫聲，我定睛一看，原來是白鵝。湖面上有一群白鵝正向我們這邊游來，一邊拍打著翅膀，一邊伸著長長的脖子 “嘎嘎嘎”地叫著。我仔細打量這面前的幾只鵝，潔白的羽毛，如白雪般不染灰塵它的嘴是紅色的，如血一般鮮紅。它們游在水里，可以清楚地看見橙黃的腳丫不停地撥打著水，游過之處仿佛在光滑的湖面上劃出了幾道傷疤。
突然，白鵝的速度放慢了。只見它們撲騰幾下翅膀跳上了岸。在岸上，它們左看看右看看，好不容易在草地上找到了一條小魚。為首的那只鵝開心地直奔過去。不料，剩下的鵝也連滾帶爬地跑過去，企圖搶到那頓可口的午餐�？上В菞l可口的魚最終落入了第一只鵝的'口中。吃完了小魚，那只鵝便又撲騰幾下下了水，慢悠悠地游向遠方。忽然，岸上飛來了一只鵝，徑直跳入水中，兩只鵝相互撕咬起來。第二只鵝咬住了第一只鵝的羽毛，第一只鵝也死死咬住對方的脖子不放。兩只鵝就一直在糾纏著打圈，好不歡樂！
望著鵝遠去的身影，我不禁嘆道：“鵝的生活多悠閑啊！”
小學四年級作文 篇2
我在外面的英語班上結識了一位新的朋友，他有一口好口才，說起話來如滔滔江水沒完沒了，還一套一套的，就因為這，大家才會把他叫做是說評書的“龐然大物”。
在我的朋友中，口才的就數(shù)他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說了起來。還記得他第一次說評書是在布拉病毒爆發(fā)時。他大踏步地走上講臺，用板擦一拍桌子就開講了：“話說這病毒是哪來的呢？是由什么組成的.呢？你們都不知道吧，是由超級都市超級污染超級超路虎等等東西組成……”他的話沒頭沒腦的，還亂七八糟地說個不停，我們大笑不止。有時候他也會給我們大家講很多的鬼故事，鬼屋驚魂，逃離埃及等等。他講得有聲有色，我們聽得也“毛骨悚然”！
我一直認為他太能說，而且都是“廢話連篇”，可那一次我發(fā)現(xiàn)了他“話匣子”的新用途……
有一次，我們在回家的路上看見了一個小孩，騎車摔倒了，腿被劃傷了，看起來十分疼痛。他的家長正在給他上藥，可小孩疼得直哭鬧，都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過去，擠眉弄眼地說起了笑話。他一會兒瞪眼睛，一會兒撇嘴巴，一會兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見他說得有趣，好像忘記了疼痛，天真地笑了起來。小孩的家長十分感謝“龐然大物”。可他沒有說什么，而是繼續(xù)不停地認真地給小孩講笑話，直到藥上好了為止，他才擦擦汗笑著跟他們說再見。
看來，他除了能說外還是一個十分熱心的人！我十分敬佩，做他的朋友我應該像他那樣，用自己的能力，去幫助別人。
小學四年級作文 篇3
俗話說得好：“夏天就像娃娃的臉，1日變3變�！边@不，剛才還艷陽高照，這會兒就烏云密布了。
我打開窗戶1看，大片大片的烏云像被打翻的墨水瓶1樣，烏黑烏黑的�！皢�，嗚”，風叔叔來了，瘋狂地吹著，仿佛要把整個世界吹倒。閃電撕破昏暗的天，像1條矯健的.金龍在云朵里穿梭，10分刺眼。雷公也來湊熱鬧，敲起大鼓�！稗Z隆隆”，1陣沉悶的雷聲震耳欲聾，沖出濃云的束縛，撕破云層，解脫出來，就像地球爆裂了，“沙、沙、沙”，幾滴雨點落了下來。“啪、啪、啪”，雨聲清脆地響了起來。“嘩、嘩、嘩”，瓢潑大雨沖下來了。雨水落在4周的屋頂上，1道道“瀑布”從天而降。雨越下越大，4周的房子、樹木都看不見了。風呼呼地吹，小樹都被打得彎下了腰，連新建樓房上巨大的廣告牌也被吹到了地上。
過了1會兒，雨停了，風也停了，太陽出來了。
我從房子里奔出來，看見院子里有1些冰雹在陽光下閃閃發(fā)光。我恍然大悟：“這是冰雹雨呀！”
小學四年級作文 篇4
從小時候到現(xiàn)在，媽媽，您在我生活中起著非常重要的作用。不是您，我就不能成長；不是您，我就不能生活；不是您，我們就不能自己處理日常小事、小家務；不是您，我們就不能……但是媽媽，我想對你說說——以前沒有說的的心里話。
媽媽，我想對你說，在成長中，我的確犯了一些錯誤，但是也不致于到亂打的地步吧！我雖然錯了幾次，但也在努力地改，我不是那種“記吃不記打”、“屢教不改”的那種壞孩子。你怎么能拿我去和那種孩子相比呢？我已經很努力了，可是您還是覺得我身上有不少缺點，并對我的優(yōu)點只字不提，讓我被家里人罵來罵去，回到家，迎來的不是諷剌就是挖苦；每天回家后，迎來的不是你滿面的笑容，而是“快去寫作業(yè)”、“別看電視了”的.命令，也許在你們眼里，我還是一個不折不扣的“壞孩子”。但是，我在我們班里很好，老師都說我真好，可你們……唉！我只是想讓你們看到真正的我！我多么希望您能正確地對待我的功與過。對與錯呀！哪怕一點也好��！
媽媽，我還想對你說：我想自己做一些家務。媽媽，你每天早上早早地起來為一家人做早飯，晚上在家洗衣服做飯�？擅慨斘蚁霂湍阕黾覄諘r，每當我?guī)湍阕鲲垥r，都會聽到這樣的聲音“快學習去”，我多么想幫您好做家務��！可是每次您總是萬分阻擋我。媽媽，我真的想做家務��！您就讓我做一次吧！
媽媽，我還想對您說……
小學四年級作文 篇5
我有許多好玩的玩具:可愛的小狗、胖胖的大猩猩、笨笨的小熊、乖巧的小兔子……可我最喜歡的還是那個氣質高雅的芭比娃娃。
每當寫完作業(yè)的時候，我總要和我心愛的芭比娃娃玩上一會兒。我首先幫她換衣服，一會兒給她穿上漂亮的連衣裙，一會兒給她穿上神氣的馬褲。接下來該給她戴頭花了：紅的、粉的、藍的和黃的`、紫的，五顏六色，美麗極了。最后給她換鞋了，粉色的高跟鞋、紅色的舞鞋、藍色的運動鞋，我還是給她穿上了那雙高跟鞋，使她看起來很像美麗的白雪公主。
芭比娃娃成了我生活中的好伙伴，每當我孤獨的時候，看到她微笑的臉蛋時，我就會情不自禁地笑了；每當夜深人靜的時候，是她陪伴著我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我喜歡我的芭比娃娃！
小學四年級作文 篇6
今天是星期六，我做好作業(yè)就和爸爸一起到上甘一個叔叔的家里去打乒乓。本來還有另外兩個叔叔的，但是有事，他們不來了。
我和爸爸先打。我們兩個都是第一次打乒乓，一開始兩個人都接不到幾個球,后來我們經過了一次又一次的失敗中找到打乒乓時的力氣不能太大，也不能太輕；乒乓板不能太直，如果太直了,乒乓球就不會在乒乓桌上跳一下，這樣就算輸了；如果要抽球,動作一定要快、還要敏捷，力度也不能太大。雖然我和爸爸是第一次對打，但是我們從一開始生硬的動作變得慢慢熟練起來。隨著時間的流逝，我們的汗都流了一身，就脫下了一件又一件的`衣服。
有一個小弟弟，他不會打乒乓老是來妨礙我們打乒乓，還要和我爸爸比賽。剛剛開始，那個小弟弟就出洋相了，他把乒乓球打的老高老高的，都沒有在乒乓桌跳一下，那乒乓桌干嘛用啊？爸爸和小弟弟打乒乓，誰也沒有接著一個球。
不知不覺地兩個小時過去了，快吃晚飯了，我和爸爸也坐著公交車回家了，回到家時，我和爸爸才知道我們的腳很痛。
爸爸和我說：“下次你什么時候要來打乒乓，爸爸就把你送來�！彪m然我第一次打乒乓覺得不是那么難，但是想把它打得經通不事那么簡單的事，下一次我會經常去打的。
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