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小學四年級作文300字

時間:2023-11-18 18:21:59 小學四年級作文 我要投稿
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小學四年級作文300字常用【8篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學四年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文300字常用【8篇】

小學四年級作文300字 篇1

  春天,溪水潺潺,猶如一條透明的綢子流淌在山澗;春天,池水盈盈,仿佛一面明凈的鏡子鑲嵌在谷底。俗話說得好:“春雨貴如油”,這真是一個萬物復蘇的季節(jié),一切生命都在焦急地等待著一場甘露的滋潤。春雨蒙蒙,竹筍剛從土里探出尖尖的小腦袋,睜開惺忪的睡眼向四處張望;小草也沖破了泥土,大口大口地吮吸著從天而降的雨露。仔細聽,你還可以聽到她們被雨水嗆著的笑聲。

  春天的'花是最多最美的。金燦燦的迎春花,像一只只號角,向人們報告春天的到來;紅白相間的桃花,像一個個小燈籠,張燈結彩地歡慶著美好的季節(jié)。紫色的丁香,好似一串串紫色的項鏈首飾;白色的杏花,宛如一只只乳白色的小帆……真是春鬧枝頭,繁花爭艷。

  說實話,我愛春天的熱鬧非凡,但我更愛春天的純凈自然。早上,一出門你就能聞到一股卷著泥土味的清香迎面撲來,絲絲清風略帶著涼意拂過你的臉龐,真是讓人心曠神怡!我之所以喜歡春天,其實原因就是這么簡單。

小學四年級作文300字 篇2

  這是一條水路,有群山相川,山間綠樹紅花,鳥語花香,江山如畫,別有洞天。人劃著小舟,蕩漾在水路上,作出一道道微淺的波痕。水路的盡頭,若隱若現(xiàn),彌散著濃霧,令人心往神怡。

  這是一條草路,有羊馬相伴,天間云彩,風光旖旎,翻騰變幻,相映成趣。馬兒縱情奔跑,羊兒悠閑地嚼著青草,然后紛紛離去。清風徐來,更有一種溫馨的感覺。漫步在草路上,望不著盡頭,總是一片郁郁蔥蔥,引人入勝。

  這是一條荒路,有枯草為伴,天昏地暗,凄風冷雨,創(chuàng)痍滿目,遠源流長。人走在荒路上,曉風殘月,斷壁頹坦,茫然若失,悲不自勝。一群烏鴉呤叫著緩緩飛過,留下了赤地千里。荒路的盡頭,傳說是一片桃紅柳綠的滿園春色,可惜,誰也沒有抵達那里。

  這是一條田間小路,沒有盡頭,只能在里面周旋。風和日麗,則春暖花開,春意盎然;狂風暴雨,則支離破碎,花謝草枯。人徘徊在田間小路上,對月呤詩,情趣盎然。

  這是一條……總之各有各的路,各有各的'選擇,各有各的挑戰(zhàn),充滿了喜怒哀樂!

小學四年級作文300字 篇3

  上三年級時,老師把我和他安排在一起,我和他便成了同桌。

  他,留著小平頭,一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的嘴巴整天唧唧喳喳。

  他很野蠻,一次我不小心踩住了他的腳,我連說了聲“對不起”,可他還是無情地踢了我一腳。我很生氣,我對他說:“我都已經(jīng)給你道過歉了,還踢我?”我一腳踢下去,狠狠地說:“你把我的白襪子弄臟了!”本以為個氣勢能把他嚇倒,沒想到他變得更野蠻了,“你也把我的皮鞋踩臟了!”于是,桌下一場“戰(zhàn)爭開始了”,我一踢,他一踩,我倆誰也不讓誰,桌子下一片混亂,要不是上課鈴響,我們還不知道斗到何時呢!

  他很愛助人為樂,記得有一次,上美術課時,我沒有水彩筆,坐在位置上東張西望,正見同學們埋頭畫畫,我的`同桌問:“怎么了?”我說:“我沒帶水彩筆!蓖谰桶阉使P遞給我,他不光對我,對其他人也是非常樂意的,同學們沒帶鉛筆,橡皮,紅筆……經(jīng)常被他幫助過。

  他就是我的同桌—雷偉濤,一個“野蠻”又樂于肋人的陽光男孩。

小學四年級作文300字 篇4

  一年一度的桃花節(jié)又來臨了,我們?nèi)乙黄饋淼搅嗣利惖男∩酱濉蟀丁?/p>

  車剛停穩(wěn),我就迫不及待地下了車。哇,這里好美!中間是一片桃園,桃園旁邊一條清澈的小溪從山的盡頭緩緩地流著……抬頭一看,一塊塊巨石筆直地聳立在那兒,好像一個個戰(zhàn)士手持盾牌挺立著,守護著這美麗的山村。我正陶醉著,迎面一陣風,哇,好清涼的風,好清新的空氣。我深深地吸了一口氣,張開雙臂,像一只小鳥飛向目的地——桃園。

  桃花真美,一朵有一朵的姿勢。有的頭抬得高高的,花瓣兒全張開了,自豪地說:“看,我多美!誰敢跟我比比!”有的卻悄悄地低著頭,害羞地說:“別這樣看著我,我害羞!”有的`還是花骨朵,在綠葉的映襯下顯得更加別致。

  我在粉紅色的花海中盡情飛舞。一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,桃樹媽媽害怕得亂顫,美麗的桃花急得大聲喊:“慢點,慢點,不要傷了我們!”我輕輕地來到她們旁邊,湊近:“美麗的桃花,我喜歡你們,我會輕輕地……”

  不知不覺到了中午,我只能戀戀不舍地離開這美麗的桃花村。我在心里說:“桃花村,我還會回來的!”

小學四年級作文300字 篇5

  媽媽,您就像陽光一樣愛撫著我,滋潤著我。

  就像上次,我已經(jīng)準備好了班隊活動主持稿,原本我讀了幾遍,已經(jīng)很熟了。但您還是讓我讀一遍。剛讀到第三排2個字時,您喊了一聲“停”,我嚇了一跳!按蠓近c不要顯示出害怕的樣子。再試一次。”我又讀了幾句,您又說:“把主持稿拿過來,讓我看看!薄啊薄鞍阎鞒指逶俪槐!薄斑可以加上幾句諺語,別忘了讓胡琢夫唱唱歌,讓班長來講幾句話。”一句又一句,一句又一句,我都不耐煩了,于是對媽媽說:“媽媽,行了沒有,都過了1小時了呢!”你也真是的,搞不好你在明天出洋相怎么辦,那可是面對所有同學!我又只好聽您“講課!薄鞍,我的命怎么就這么苦啊,還不如不組織班隊活動。不,不能半途而廢!蔽易匝宰哉Z道。過了1小時10分左右,終于可以休息一下了。

  第二天的班隊活動要開始了,由于是一個人主持,我緊張得要命。終于上臺了,我放松了一下心情,開始主持了。主持得很不錯,湯老師大力表揚了我,同學們也向我投來贊賞的目光。我在心里一遍又一遍地說:“媽媽,多虧了您,我的'成功里有您一半的心血!

  后來我才知道,媽媽那天特別忙,馬不停蹄地做了許多事,已經(jīng)十分疲憊了……

小學四年級作文300字 篇6

  因為現(xiàn)在家庭條件好了,大多數(shù)家庭都過上了衣食無憂的生活,尤其是孩子,更是過著衣來伸手、飯來張口的生活,完全不知家長的辛勞和不易,所以我要建立一個“家長孩子替換日”。所謂“家長孩子替換日”就是家長當孩子,孩子當家長,好讓孩子體驗一下家長的'不易。

  這一天,“家長”要早點起床,準備早飯,而“孩子”則可以睡懶覺至7點!凹议L”要接送孩子上學和放學,“孩子”只要不遲到并認真完成作業(yè)即可。送“孩子”上學之后還要上班,“孩子”上課只要不走神就行。哎,上完班真累。⊥鏁䞍篞Q吧!不行不行,“孩子”回來吃什么?哎呀,還要做飯。番茄雞蛋?呀!不好,糊了。蛋炒飯?蛋沒熟!岸.敗!來了來了,“咔嚓”,飯做好了嗎?這個?還沒有!鞍职植蛔鲲垼皇呛冒职帧!得,又要哄“孩子”了。終于把飯做好了,“孩子”也吃完了,終于可以輕松一下了。到了晚上還要給“孩子”輔導功課后才能睡覺。

  這個“家長孩子替換日”可以讓孩子知道家長的不易,我希望這個節(jié)日能早日誕生。

小學四年級作文300字 篇7

  星期五的下午,我們四年級舉行了美食實踐活動。我們班做的是春卷。

  各位來幫忙的家長為我們準備了足夠的材料。但是,在包春卷時出現(xiàn)了一段“小插曲”。我們組在陳詩悅爸爸的指導下,都包得有模有樣。再看隔壁組包的,哈哈,簡直像個喝醉了酒的胖大漢。包完后不久,香噴噴的春卷新鮮出鍋了!同學們?nèi)缤黄テヰI了三天三夜的狼,一手拿著碗一手拿筷子,發(fā)瘋似的去爭搶,我和許多人都把這當成了晚餐,吃了個痛快!

  當然,令我印象最深的就是“草莓雪人”啦!這是由大廚馬羽涵的爸爸媽媽精心制作的。首先,將新鮮的草莓的兩頭切去,將它立在灑滿白糖的膜上,然后用擠奶油的'工具在平面上擠一個漂亮的螺旋形,接著把剛剛切除的草莓頭放在奶油的上面,當做帽子。再在帽子上擠上奶油插上巧克力,就快完工了。當然,還要用巧克力奶油在中間的那層奶油上點綴上眼睛、嘴巴和鼻子。這樣,一個完整的雪人就誕生了!可以說馬爸馬媽對每一道復雜的工序都嚴謹認真,在這里,我想謝謝他們和參與此次活動的家長!謝謝你們!你們辛苦了!

  美食可不只這幾樣,還有用番茄做的活靈活現(xiàn)的小兔呢!

  這次美食節(jié)真有趣!還讓我們學會了做春卷!

小學四年級作文300字 篇8

  有人說,回憶是美好的;有人說,回憶是五味的。那么,你們猜一猜,我的回憶是什么樣的呢?

  20xx年的一天,外面下著蒙蒙細雨,我和媽媽準備包餃子,媽媽買好了皮,剁好了餡,一片白如雪的皮輕輕地放在我的手心,黏糊糊的餡放在皮上,我的手一捏,一個獨一無二的丑小鴨就誕生了。媽媽手一捏,美麗無比的天鵝就誕生了,心靈手巧這個詞用在媽媽身上真是恰到好處。

  包餃子的`工作完成了,媽媽的餃子全是白天鵝,我呢,全是丑小鴨。媽媽笑得合不攏嘴,我的臉像被抹了紅辣子,又辣又燙。

  鍋里的白天鵝像是翩翩起舞的少女,可丑小鴨左搖右擺,我的心頓時像吃了薄荷糖一樣涼,但想,我不可以這么理解啊,這可是我費了很大勁才包好的呀!媽媽用四種調料給我調汁,看著美味極了。媽媽說:“我最喜歡吃‘丑小鴨’了。”

  看著媽媽吃著似丑小鴨的餃子,我心里暖暖的,甜甜的。

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