小學(xué)四年級(jí)作文優(yōu)選(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
公元20xx年我已經(jīng)是聞名世界的科學(xué)家劉宇軒了。
在公元20xx年我已經(jīng)發(fā)明了可以在天空中行駛的汽車(chē)。因?yàn)樽w機(jī)很不安全。飛機(jī)失事也頻頻發(fā)生。我清楚地記得在20xx年4月的馬航事件。飛機(jī)上有239名乘客不幸遇難,其中有一個(gè)遇難乘客的媽媽?zhuān)捎谑謷煊浐退寄钭约旱膬鹤,她每天清晨或晚上都要打一個(gè)電話,她說(shuō)打不通也算安慰一下自己。對(duì)于一個(gè)失去親人的人來(lái)說(shuō)是多么痛苦。∷晕也牌惹邢Ml(fā)明能在天上飛的汽車(chē)。
20xx年我要發(fā)明可以在海底游的汽車(chē)。因?yàn)槿藗冊(cè)陉懙厣仙钐L(zhǎng)時(shí)間了,也有些膩了,枯燥乏味了。想去另一個(gè)世界去探險(xiǎn)、去尋寶、去體驗(yàn)海底豐富多彩的生活。
20xx年我要發(fā)明了多功能機(jī)器人。他跟人一樣,有感情、有思想、會(huì)說(shuō)話。如果你一個(gè)人在家很孤單,它可以陪你聊天;如果你要喝茶他就會(huì)從肚子里取出一個(gè)茶杯,再用手指給你沖茶,如果茶涼了他就會(huì)用手指給你加熱,因?yàn)槲以谑种干显O(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)控溫加熱器。
20xx年我要發(fā)明汽車(chē)房子,它可以帶你去環(huán)游世界,你要去哪兒房子就會(huì)開(kāi)到哪兒,欣賞各國(guó)的迷人風(fēng)景。這車(chē)我給它取名為“房車(chē)”,是一種新型節(jié)能環(huán)保車(chē)。利用太陽(yáng)能所以不怕停電。行駛的速度如光一樣,可快了!房車(chē)的'頂部設(shè)計(jì)有綠色的葉子,四周都是蒼郁的森林和蔚藍(lán)清澈的湖,既外表美觀又可以遮風(fēng)擋雨。噴著的尾氣箱后面載著綠色植物,這樣就環(huán)保了哦。房子設(shè)計(jì)成四房二廳的豪華套間,還有一間客人房。有大客廳和兩個(gè)小陽(yáng)臺(tái):大客廳有六張柔軟的沙發(fā),你進(jìn)屋就可以躺在上面稍稍休息聽(tīng)聽(tīng)新聞。站在陽(yáng)臺(tái)上可以欣賞觀風(fēng)景。再到廚房看看吧,咦?廚房怎么只有一個(gè)綠色的箱子呀?告訴你吧!只要摁一下紅色鍵,就可以吃到新鮮蔬菜了。再摁一下黃色鍵,就有可口的飯吃了。
我希望夢(mèng)想成真!從現(xiàn)在起我將牢記自己的座右銘:生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在生活中,無(wú)論做什么事,我們都要用到策略。那什么是策略呢?策略其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是做事之前想出來(lái)的辦法。
兒童時(shí)代,我約了幾個(gè)要好的朋友到院子外面的大樹(shù)下玩。玩著玩著,我有些口渴,就和好友們告別,回家喝水;氐郊,我摸遍了衣兜,才發(fā)現(xiàn)我把開(kāi)門(mén)的鑰匙弄丟了。我匆匆忙忙跑到樹(shù)下找,結(jié)果撲了個(gè)空。怎么辦呢?爸爸、媽媽知道非揍扁我不可!我又害怕又緊張,急中重智。我到和我地塊兒玩的一個(gè)同學(xué)家,我沒(méi)有直接問(wèn):你見(jiàn)我的鑰匙了嗎?我是這樣說(shuō)的:“你看呀!我們今天一塊兒玩,那幾個(gè)同學(xué)都說(shuō),你撿到了我的鑰匙,是不是真的?如果是,就趕快還給我!彼樕E然大變:“我沒(méi)撿到,別冤枉好人。走,我們把剛才一塊兒玩的同學(xué)召集起來(lái),問(wèn)問(wèn)他們是在哪兒見(jiàn)我撿到你的鑰匙的.,接著拉起我的手往外撲。我一看時(shí)機(jī)不妙,事實(shí)證明根本不是她拿的。這時(shí)我微微一笑說(shuō):”我還不了解你嗎?我只不過(guò)跟你開(kāi)個(gè)玩笑,逗逗你罷了,沒(méi)想到,你還大動(dòng)干戈。”她聽(tīng)我這么一說(shuō),臉色頓時(shí)舒展開(kāi)了,把家里的水果等東西拿出來(lái)執(zhí)行我,我忙說(shuō):“我還有別的事,就不干擾了。”說(shuō)完,朝門(mén)外奔去。
我又慌慌張張地向其它幾個(gè)同學(xué)家跑去。用同樣的方法進(jìn)行尋找自己丟失的鑰匙。最后,終于有一個(gè)同學(xué)被我質(zhì)問(wèn)地淚流滿面,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我看見(jiàn)你的鑰匙上有個(gè)驗(yàn)鈔機(jī)和一個(gè)漂亮的指甲刀。其實(shí),我一直想擁有這兩樣?xùn)|西,就因?yàn)榧依锔F,爸爸、媽媽不給我買(mǎi)。如今,看見(jiàn)有這樣一個(gè)東西掉在地上,就順手我撿起來(lái),裝進(jìn)自己的口袋。雖然我知道是你的,可是由于喜愛(ài)……沒(méi)想到……”聽(tīng)他這么一說(shuō),我隨口說(shuō):“我不在乎什么驗(yàn)鈔機(jī)、指甲刀之類(lèi)的東西,我在乎的是自己的鑰匙,只要你能把鑰匙給我,我能打開(kāi)自己的家門(mén),不挨爸爸、媽媽的批評(píng),那兩樣?xùn)|西完全可以送給你!
朋友們,聽(tīng)了我的敘述。難道你覺(jué)得它僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)嗎?你一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到它在運(yùn)用策略嗎?它體現(xiàn)著策略的重要性嗎?假設(shè)那天我不采用一點(diǎn)兒方法,我能順利地找到鑰匙嗎?因此,無(wú)論何時(shí)何地,何種情況下,我們都要多動(dòng)腦、勤思考。在做事之前想出辦法來(lái),這就是所謂有策略?蓜e忘了在生活中靈活運(yùn)用哦!朋友們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一天,一顆足球被一個(gè)小男孩給買(mǎi)走了。小男孩踢著足球去找朋友們玩。男孩們正玩得起勁,其中一個(gè)小男孩接到足球就猛踢了一下,足球嗖的一下就不見(jiàn)了。那個(gè)男孩也抱著腳連連喊痛。大家看見(jiàn)足球飛走了,立馬沒(méi)了興致,各自回自己的家了。
原來(lái)氣球被踢到角落里面去了。一個(gè)小女孩牽著一個(gè)漂亮的氣球走了過(guò)來(lái),坐在了足球旁邊的長(zhǎng)椅上。氣球見(jiàn)到足球就不順眼,說(shuō)道:“你這個(gè)臟兮兮的足球,快給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)。你長(zhǎng)得這么難看,一塊黑一塊白,你看看我,是漸變色,加上一點(diǎn)漂亮的'圖案,還有我那可愛(ài)的形狀,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)不喜歡。 睔馇蚍浅8甙。足球謙虛地說(shuō):“我雖然是沒(méi)有你漂亮,但是我也有作用啊,我可以讓孩子們運(yùn)動(dòng)起來(lái),身體就可以很健康。我們也不能太過(guò)于高傲,要學(xué)會(huì)謙虛!睔馇蚝苌鷼,對(duì)足球喊到:“哼,沒(méi)有什么好比的,我本來(lái)就比你強(qiáng)。我才不會(huì)學(xué)謙虛呢。”說(shuō)完就走了。
小女孩突然把手一滑,手中的氣球飛了出去。原來(lái)小女孩是被一只亂跑的小貓嚇了一跳。氣球在天空中傷心地哭著:“救命啊,我的小主人,快來(lái)救我,我好怕,我從來(lái)都沒(méi)飛過(guò)!”一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),看著傷心的氣球,就想幫幫它,但是小鳥(niǎo)的嘴太尖了,一到氣球旁邊,氣球就被扎爆了。就在此時(shí),氣球后悔了,漂亮有什么用?還不是那么容易破,要是我是顆足球就好了。∽闱蚨嗪冒!
這個(gè)故事告訴我們的道理是:做人不可高傲,我們都會(huì)有自己的短處,我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。我們得要學(xué)會(huì)謙虛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
外國(guó)同學(xué):
你們好!
我們蘇州可是一座古典城市,風(fēng)景如畫(huà),小吃很多,下次你們?nèi)绻锌諄?lái)蘇州的話,我一定請(qǐng)你去吃蘇州的土特產(chǎn)。
麻花,可是蘇州最有代表性的土特產(chǎn)之一。它雙層糯米,加上那可口的.醬汁,一定會(huì)讓你贊不絕口。它的香味讓你心曠神怡,會(huì)做夢(mèng)還想著吃麻花呢!桔子,那更是純天然呢!走進(jìn)東山,那滿山遍野的小圓點(diǎn),定會(huì)讓你大吃一驚,你一定會(huì)問(wèn),這是什么呀?走近一看,你肯定會(huì)口水直流三千尺呢!原來(lái)是一個(gè)個(gè)酸甜可口的桔子。
太湖邊上更是人山人海、游人如織。藍(lán)天、白云、土特產(chǎn)把這些景點(diǎn)裝點(diǎn)得似天堂一樣。
俗話說(shuō)的好:上有天堂,下有蘇杭啊!
聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)迷上這塊詩(shī)情畫(huà)意的地方。
祝你們健康!
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