[優(yōu)秀]小學(xué)四年級(jí)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“快點(diǎn)兒,小虎,你的衣服帶了沒(méi)有啊!”“帶了!眿寢屪詈笠淮翁嵝训艿,弟弟的的粗心可是出了名的,可沒(méi)想到今天我也跟著粗心了一會(huì)。
來(lái)到游泳班,進(jìn)入更衣室,換上泳衣,來(lái)到游泳池邊。我正準(zhǔn)備從包里拿出泳帽時(shí),卻怎么也找不到,這可怎么辦呀?沒(méi)了泳帽,我就不能下水了,這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我把情況告訴了媽媽?zhuān)鋈艘饬系氖菋寢尣](méi)有批評(píng)我,而是提醒我下次注意,媽媽給教練說(shuō)了聲,教練便把她的泳帽借給了我,我心里覺(jué)得自己幸福極了,但沒(méi)想到“好戲”還在后頭呢!
我下了水,游了起來(lái)。由于水太深,我只能靠近池邊的地方游?删驮谖矣瓮暌魂嚪鲋剡叺氖^歇息時(shí),突然一陣疼痛針扎般的`從手指?jìng)鞯缴眢w,我一看,手指流血了。我連忙上岸,處理傷口。
媽媽走過(guò)來(lái),遞給我一張紙,讓我擦手,可我剛碰到傷口,不一會(huì)兒,整張紙都粘滿(mǎn)了鮮血疼痛便瞬間布滿(mǎn)了全身。我覺(jué)得已經(jīng)倒霉透了,游個(gè)泳還能弄破手指。
但還不夠,“粗心鬼”似乎沒(méi)玩夠。等教練讓上岸后,我擦干身體,想從包里拿出衣服?煞瓉(lái)翻去后發(fā)現(xiàn),衣服既然失蹤了。我心如刀割,這可怎么辦呀?要不然就穿泳衣吧,反正我的泳衣可以當(dāng)衣服穿……最終,我穿著泳衣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向外面走去。媽媽走的過(guò)來(lái),立刻開(kāi)啟了“臭罵模式”!
哎,不說(shuō)了,說(shuō)多了都是淚!還不都是粗心惹的禍。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一直以來(lái)我都相信,驕傲和才能是成正比的。但是,正如大才樸實(shí)無(wú)華,小才華而不實(shí)一樣,大驕傲往往謙遜平和,只有小驕傲才露出一副不可一世的傲慢臉相。有巨大優(yōu)越感的人,必定也有包容萬(wàn)物,寬待眾生的胸懷。正如宰相肚里能撐船,如果沒(méi)有那一份氣度與寬容,宰相的獨(dú)立不早給撐破了。
經(jīng)常會(huì)有人抱怨說(shuō)好苦惱,人生處處有苦惱。然而有兩種人最不會(huì)陷入瑣碎的煩惱,最能夠看輕外在的得失。他們看似是兩個(gè)極端:自信者和厭世者。前者知道自己的價(jià)值,后者知道世界的無(wú)價(jià)值。
狂妄者往往有點(diǎn)才氣,但無(wú)知,因無(wú)知而不能正確估量自己這一點(diǎn)才氣,這是少年人不易犯的毛病,閱歷常能把它治愈。傲慢者卻多半是些毫無(wú)才氣的家伙,不但無(wú)知,而且無(wú)理,沒(méi)有教養(yǎng)。真正相信自己的人很少,有些人的.自信不過(guò)是一種“有益的盲目”,似乎下意識(shí)地知道自己內(nèi)心的空虛,避免去看透自己,以維持虛假的充實(shí)。真正的自信者必是有勇氣正視自己的人,而這樣的自信也必定和對(duì)自己的懷疑及不滿(mǎn)有著內(nèi)在的聯(lián)系。這種人的自信必須靠自己去爭(zhēng)取。事實(shí)上,幾乎所有偉大的天才都并非天性自信的人,相反倒有幾分自卑。他們知道自己的弱點(diǎn),為這弱點(diǎn)而苦惱,不肯毀于這弱點(diǎn),于是奮起自強(qiáng),反而有了令一般人吃驚的業(yè)績(jī)。
我相信,天才骨子里都有一點(diǎn)自卑,成功的強(qiáng)者內(nèi)心深處往往埋著一段屈辱的經(jīng)歷。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在公共汽車(chē)上,總是不由得回想起那身邊的愛(ài)。
記得那一次,我頂著寒風(fēng),冒著大雨,艱難地走到了車(chē)站。嘿!真是天隨人愿,我一來(lái)到車(chē)站,就來(lái)了一輛車(chē)。
我一溜煙兒鉆進(jìn)了空蕩蕩的車(chē)廂,心中暗暗竊喜:“人這么少,太好了!”我從容不迫地坐在椅子上,拉開(kāi)拉鏈不緊不慢地尋找車(chē)費(fèi)?蛇@一元錢(qián)好像故意跟我作對(duì)似的,怎么也找不到。我急像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天,可怎么也不見(jiàn)蹤影。我心急如焚,都快哭出來(lái)了,“這可怎么辦呀?司機(jī)叔叔一定會(huì)把我趕下車(chē)的。多丟人。 蔽覠o(wú)奈地向窗外望去,豆大般的雨點(diǎn)瘋狂地打在窗子上,寒風(fēng)吹彎了小樹(shù),吹跑了人們的`帽子。
正當(dāng)我不知所措時(shí),坐在我身旁的叔叔拍拍我的肩頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你的錢(qián)掉了!蔽覐澫卵捌鹉且辉X(qián),抬頭望著叔叔那平靜的眼神,盡力回憶。剛才叔叔好像把手放進(jìn)了口袋,然后拿出來(lái)……原來(lái)是叔叔在幫我。我感激不盡地望了叔叔一眼。叔叔的臉上依然掛著微笑。我明白了叔叔的用意,把那一元錢(qián)放進(jìn)了投幣機(jī)?赡莻(gè)叔叔卻下車(chē)了,我還沒(méi)有來(lái)的及謝謝他。
窗外的雨還在下,然而我卻感到一股暖流襲上心頭。甜甜地,濃濃地糊在心頭。
報(bào)站員甜美的聲音打斷了我的思緒。我心想:“原來(lái),愛(ài)離我們不遠(yuǎn),它就在我們身邊!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
去年暑假,爸爸媽媽帶我去東山和廈門(mén)游玩,讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。
我們先坐車(chē)來(lái)到東山,我們看到了廣闊無(wú)邊的大海和美麗的海邊風(fēng)光。最有趣的還是東山有名的`景點(diǎn)風(fēng)動(dòng)石。傳說(shuō)有大風(fēng)吹來(lái)時(shí),這塊頂在另外一塊巨石上的石頭就會(huì)搖動(dòng),但是平時(shí)好幾個(gè)人也無(wú)法推動(dòng)它。我和爸爸媽媽也好奇地試推了一下,果然一動(dòng)不動(dòng),真是太神奇了!
下午,我和爸爸媽媽來(lái)到了海邊。我們?cè)谏碁┥隙驯,在海邊打水仗,看著這碧藍(lán)的大海和廣闊的天空,我不禁想起了一位古代詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)句:“海上生明月,天涯共此時(shí)”。
游完了漳州東山,第二天我們轉(zhuǎn)車(chē)到了廈門(mén)。一座座高大氣派的高樓大廈讓人驚訝,干凈寬闊的街道讓人心情舒暢。下午,爸爸媽媽帶我來(lái)到好玩的游樂(lè)場(chǎng)??水上樂(lè)園。這里有各種各樣好玩刺激的娛樂(lè)項(xiàng)目,比如旋轉(zhuǎn)木馬、飛碟車(chē)、摩天輪、海盜船等。我們玩了很久,直到盡興而歸。
最后,我戀戀不舍地離開(kāi)了廈門(mén),結(jié)束了快樂(lè)的東山廈門(mén)之旅。這個(gè)暑假真讓人難忘!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的老家在一個(gè)小村莊里,那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。春天有漫山遍野的野花,夏天有成片的樹(shù)林,秋天有金黃的稻浪,冬天有白皚皚的雪。老家的風(fēng)景說(shuō)也說(shuō)不完,寫(xiě)也寫(xiě)不盡。
我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小河。在木橋下,綠樹(shù)蔭下,總有幾只鵝在水面上嬉戲,它們一會(huì)兒悠閑地在水面上劃水。一會(huì)兒猛地扎入水中覓食,一會(huì)兒又一動(dòng)不動(dòng),好像在睡覺(jué),即使河邊有人在洗衣服,它們也從不吃驚。
河流的前方是一望無(wú)垠的稻田。田野里豎著幾根電線(xiàn)桿,縱橫交錯(cuò)的電線(xiàn)像樂(lè)曲上面的線(xiàn)條,幾只小鳥(niǎo)在上面飛來(lái)飛去,像樂(lè)曲上跳動(dòng)的音符。到秋天,稻田換上了淺黃色的新裝,每根稻桿都擎起滿(mǎn)的穗兒。一陣風(fēng)吹來(lái),稻海翻起金黃色的.波浪,那風(fēng)景真是美麗極了!
房子旁邊有一塊翡翠般的菜園,里面種滿(mǎn)了各種各樣的瓜果蔬菜,有長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,火紅的辣椒,金黃的南瓜,還有胖嘟嘟的冬瓜……真是應(yīng)有盡有。
最值得一提的就是我的“好朋友”——柚子樹(shù)了!他是我們的朋友,也是我們的保護(hù)神。據(jù)說(shuō)這棵樹(shù)還是爸爸小時(shí)候種的呢。在驕陽(yáng)似火的盛夏,我們就搬來(lái)竹椅在樹(shù)下納涼聊天;秋天到了,柚子樹(shù)上長(zhǎng)出了金黃的柚子,我們就跑到樓上,把柚子打下來(lái)來(lái)吃,放進(jìn)嘴里,頓時(shí)一股清爽彌漫全身。
老家風(fēng)光真美呀!這一切美得令人陶醉,美的令人稱(chēng)贊!
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