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【推薦】小學四年級作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
20xx年8月16日是南京青奧會。作為一個南京人，我感到無比自豪！
南京是個歷史悠久的古都。依山傍水、虎踞龍盤。千百年來，經(jīng)過了多少風風雨雨，南京今天的面貌，是多少位辛勞、勤奮的偉人建立起來的！今天我們又將親身參與并再次見證這個輝煌的時刻！
作為青奧的小主人，我打算以身作則。從今天起、從現(xiàn)在起，我要保護環(huán)境、努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的'偉大盛會，貢獻上自己的一份力量。爭取南京青奧會那年，能當上青奧志愿者，為南京爭光！
如果我能當上志愿者，我會為那些朝氣蓬勃的青年運動員吶喊助威！即使他們沒有得到冠軍，但是媽媽從小就和我說過一句話“重在參與，貴在勇氣”！如果有機會的話，我也會參加這次運動會。因為這是屬于我們青少年的奧運會。
我已經(jīng)是四年級的小學生了，以前體育成績不太好，一直沒有重視。通過這次認識青奧，我才深深的體會到體育的重要！對我們青少年來說，學習很重要，但是好的身體更重要！只有擁有了好的身體，才能學更多的知識！
青奧會的理念就是在年輕人之間提升體育運動意識與參與感。向世界各地的不同青年團體推廣奧林匹克精神！
最后，讓我們行動起來，讓青奧會的激情彌漫整個南京、整個中國、乃至全世界！
小學四年級作文 篇2
從一個實驗室里傳來“吱吱”的聲音，這就是c博士的新試驗品“伊閃”。伊閃是電屬性，他的妹妹“伊布”是水屬性。但在一個月前，伊布在完成任務(wù)時被外國人抓走了。
伊閃這次有個任務(wù)-解救妹妹！伊閃接受任務(wù)后，使用超高速飛行，在他飛過的地方會留下一道黃色的光線。
一天后，伊閃找到了那個抓走伊布的國家。為了防止電流的干擾，伊閃就吸收了所有的電流。然后，就用“幻”變成了一個老外，在外國人群中穿梭者。途中遇見了總統(tǒng)大樓，就用激光感應(yīng)出了妹妹的求救信號，便隱身后走了進去。一路上到處是獵狗，到處是持機關(guān)槍的.武警！就在伊閃走過那些獵狗時，那些獵狗立刻聞出了他身上的異味，就“汪汪汪”地朝伊閃大叫，還準備撲上去咬他！伊閃在獵狗群中閃動著，一不小心被抓了一下。伊閃想：連狗都被……，正想著，一排子彈射向伊閃。伊閃火了，控制住狗，讓狗掉頭去咬那些持槍的武警，就這樣伊閃通過了防線區(qū)域。
在一個金屬方塊里傳出了一陣妹妹的求救信號，伊閃就用電流和妹妹對話。等伊布的心平靜下來后，伊閃就用閃電，準備把金屬方塊切開。
經(jīng)過五個多小時的努力，終于將金屬方塊切開了，然后將電流從地面還給了這個國家，就和妹妹快速地飛向自己的家鄉(xiāng)……
小學四年級作文 篇3
一個人從呱呱落地起就開始了消費，它是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｎ沂羌抑械莫毶�，父母對我寵愛有加，什么買玩具呀！買學習用具呀！買衣服呀總是有求必應(yīng)。在眾多消費中我做了件維權(quán)的壯舉，現(xiàn)在想記來還記憶猶新。
那是去年的.一個星期天，我和媽媽來到加貝，在三樓兒童樂園區(qū)看到一輛遙控玩具小汽車，我非常喜歡就懇求媽媽說：“這輛小汽車我很喜歡，幫我買一輛行嗎？”媽媽點點頭答應(yīng)了，導購阿姨把玩具汽車和發(fā)票同時交給我，“發(fā)票有什么用呀，扔了唄！”媽媽連忙制止說：“邵優(yōu)，購物小票就是證據(jù)，如果買的商品發(fā)現(xiàn)質(zhì)量有問題就可以帶上小票退換，千萬不能扔�！薄芭�，明白了�！蔽野寻l(fā)票交給了媽媽。
一回到家，我迫不及待地拿著小汽車在客廳里玩了起來�？墒乔闆r不妙，剛玩一小時左右遙控小汽車就不靈了。我暗暗嘀咕：“是不是沒電了�！笨墒浅淞硕r，小汽車還是趴著一動也不動！我激動地對媽媽說：“小汽車質(zhì)量肯定有問題，這可是侵犯我的權(quán)益，我的去加貝超市換一輛�！痹趮寢尩呐阃拢夷弥徫镄∑�，快步來到了加貝超市玩具柜臺前對售貨員阿姨說明了情況。那阿姨開始還趾高氣揚，不以為然地說：“是不是你搞錯了，我們這里的玩具質(zhì)量一直不錯�！蔽衣犃肆⒖虖目诖锬贸鲑徫镄∑�。阿姨一看連忙說：“小朋友對不起！”說完立即換了一輛新遙控小汽車。臨走阿姨豎起大拇指稱贊說：“小朋友你真捧，這么小就會維權(quán)了�！甭犃诉@番話，我心里樂開了花。
望著眼前的一切，媽媽也滿意地點了點頭。
小學四年級作文 篇4
那天傍晚，我和爸爸媽媽正在陽臺上給花澆水。忽然，一只小鳥從天上飛來，落在陽臺上，只見它撲扇著翅膀，卻怎么也飛不起來了。
大家都很興奮，一陣手忙腳亂之后，媽媽捉住了小鳥，又從家里找出一只鳥籠，把小鳥裝了進去，還在鳥籠里放了水和米。我們把鳥籠拎到了書房里。
本來我以為小鳥會安心住下來了，可是，小鳥不吃也不喝，一直不停地跳來跳去，還不斷尖叫著，很害怕很著急的樣子。爸爸說：“小鳥不吃不喝，一定會死的`�！眿寢屨f：“小鳥有自己的家，它的爸爸媽媽肯定也在著急地找它呢，我們還是放生吧！”
于是我們把鳥籠又拎到陽臺上，把小鳥放了出去，我們馬上回到屋里。過了一會兒，我再到陽臺上去看時，發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)不見了，我想小鳥一定是跟它的爸爸媽媽回家了。
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