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小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-12-17 08:56:29 小學(xué)四年級作文 我要投稿

(精)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

  坐在那邊看課外書的人是誰?在那邊騎單車的人是誰?在那邊認真練字的人是誰?沒錯,那就是我,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,臉上有幾顆痣。那就是我。

  我叫陳亮錕,是東方紅小學(xué)215班學(xué)生。我的脾氣非常好。我們班上有個愛打人的同學(xué),有時我和朋友們在玩的時候或者在他旁邊經(jīng)過的時候,他總是沖過來使勁捏我的臉,或者在身上用力捶兩下,有時甚至讓我去幫他買東西吃?墒俏叶紱]有跟他計較過。為此,媽媽很苦惱,一直叮囑我說別人打你一定要還手,不還手會吃虧的?墒俏揖褪歉牟贿^來,總是覺得都是同學(xué),他也不是很壞的人,應(yīng)該互相友愛不能以暴制暴。

  我的愛好有看書、騎單車、寫字。我看書的時候白天看、晚上看,上午看下午看,甚至睡覺的`時候也要看個十幾二十幾分鐘。我看的書很雜,有世界名著,如《杜立德醫(yī)生的故事》、《青鳥》、《水孩子》等等,也有一些漫畫書。如果不嫌棄,我可以借給你們看看。我的單車技術(shù)也不賴。一會一只手騎,一會站著騎,甚至有時候還能站在單車上讓它自己往前走。當然,沒有誰學(xué)習不吃苦頭,我練單車可沒少摔過跤。在菜地里摔過、在水泥路上摔過、在沙子上摔過……可是我都沒有氣餒喔!我的另一個愛好——練字可沒少花費我的時間與精力。從前我的字寫得很不好,不是字跡太淺看不清就是筆劃潦草,媽媽很擔心,于是給我報了妙趣練字班。一開始我不喜歡練,總是要媽媽在旁邊催促,慢慢地我的字越寫越好了,有一次班上的同學(xué)說:“陳亮錕,這真是你寫的字嗎?寫的這么好,一點都不像以前的了!拔衣犃诵睦锖米院,越發(fā)喜歡練字了。

  這就是我,脾氣好的我、愛看課外書的我、愛騎單車的我、愛練字的我,怎么樣,想跟我做朋友嗎?嘿嘿,等著認識你喔!

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

  在寒假里我經(jīng)常與家人出去做一些好玩的事情,這些活動都很意思,也非常有意義!今天我告訴大家一件也非常有趣的事就是烤地瓜,當然大家對這個詞很不陌生,在路邊攤上就會有賣的,而我的 這次烤地瓜卻是不同尋常的。

  有一天下午,我和媽媽表哥一起去烤地瓜,我們決定在一個坑里烤不過呢,因為在室外,我們考慮到了安全和環(huán)境問題,便用長方形鐵皮做了一個框架殼,罩住了那個枯草坑,這樣煙火也不會燒 出去太遠,地瓜還熟的快。我們的主要材料就是地瓜和木材。我們還找了許多樹枝和干草,原材都備好了開始要烤啦!

  我們把枯草全部塞進坑里面,先把草燃起來,在慢慢放樹枝,但是那些樹枝和枯草一點也不夠用,我們還要動身起來撿樹枝和枯草,撿著撿著我和表哥發(fā)現(xiàn)了一棵死樹,是物業(yè)工人砍下來的,反 正也是需要處理的,我和表哥便把那棵樹拖了過來,這樣就不愁柴火了!但是光有柴火是不行的荙!我們又隨地撿了些 袋子,找了許多枯草,這樣燃料就足夠了,燒了許久的地瓜也可快熟了吧,媽媽用 樹枝把地瓜翻出來,地瓜烤的焦黑焦黑的外面,可里面卻黃黃的嬌嫩好甜呢!烤完后我和表哥一同運水降火撲滅。要不然會引起火災(zāi)。

  回家后我們把地瓜掰開,焦香的味道,金黃的瓤味道特別好吃,這次烤地瓜給了我兩個啟示:第一保護環(huán)境安全,第二保護人類賴以生存的家園:經(jīng)過自己努力和勞動得到的果實永遠都是甜美的.,我要記住這美好的假期,體驗自己的新生活事物來展望未來? 樂的假期結(jié)束了,又迎來新的學(xué)習生活。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

  記得在我六歲那年的一個春天,我家飛來了兩只小燕子,它們在我家的房梁旁安了個家,很快又孵出了一窩的燕子?蔁狒[了。

  可是沒過了多久,隨著燕子的'一天天長大,它們的糞便也越來越多了,我們家的房檐就成了燕子們的廁所,媽媽一天打掃好幾次,終于有一天媽媽忍不住了,想把燕子從我們家趕走,媽媽拿起竹竿向燕窩捅了過去。嚇得小燕子嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳地叫了好像在說“救命呀!救命,快來救救我們呀!”聽到叫聲,我趕緊放下作業(yè),拉住了媽媽,媽媽你為什么要傷害它們呀,你知不知道它們可以吃很多害蟲呀!媽媽聽了我的話,生氣地說:“不是我不知道,你說得很有理,但是它們到處拉屎,我一天要掃好幾遍,真是煩人。你要能它們帶到廁所去拉屎也行,不然的話我一定會趕它們走的,說完媽媽就氣呼呼地走了。我望著燕子,獨自在發(fā)呆。

  媽媽的話不斷地在我耳邊回響著。突然我想到了一個好辦法,雖然不可以把它們送到廁所,但是可以給它們制造一個專有“廁所”呀!我的心里得意洋洋。于是我找來一個沒有用的塑料盒子,在四周鉆上眼兒,穿上鐵絲再把鐵絲扎成一團,彎成鉤形,然后再用竹竿把塑料盒掛在燕窩的下方,這樣就可以隨時接住小燕子們排出的糞便了。媽媽看我給燕子們制造的廁所。驕傲地笑了,還夸我很聰明呢!

  從此,小燕子們就住在了我們家,定時打掃“廁所”的活,就由我全部包下了。小燕子,以后不會有人再傷害你們了。

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