小學(xué)四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我常與一位同齡的女生玩,原因不是我對(duì)她有好感,而是她讓我懂得了許多,越是在一起,就讓我懂得的越多。
說(shuō)實(shí)話(huà),她不是很漂亮,脾氣多變,難以摸透。只要有人看見(jiàn)她緊皺眉頭,收攏微笑,臉漲得通紅,似垂頭喪氣非垂頭喪氣的模樣時(shí),我們就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)檫@是她生氣的先聲,她一生氣就如頭母老虎。可是不知為何她的心靈是如此純潔……
每天,她幾乎都要給屋檐下的陋屋中放食物,這是給燕子吃的,但她卻不敢去接近它們。她害怕的原因還原于她小時(shí)候的一件事。六歲她在幼兒園讀大班,她班中有位愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)。有一次,在她的抽屜中放了一條蟲(chóng)子,她來(lái)時(shí),蟲(chóng)子掉在了她的腿上,把她嚇得真夠嗆的。從此,她再也不敢近距離接觸動(dòng)物了。
既然她不接觸動(dòng)物了,可她為何又去給動(dòng)物喂食?
這其中也有個(gè)故事:在她三歲時(shí),她父親帶她去看鳥(niǎo)展,她欣喜若狂,回來(lái)后就喜歡上了動(dòng)物。
喜歡動(dòng)物又不敢近距離接觸,也就有了不近接觸卻喂動(dòng)物食物的舉動(dòng)了。
但是這以后,一件事使她與動(dòng)物沒(méi)有了距離,她得以與動(dòng)物親密接觸了,但她也因此付出了很大的代價(jià)。
我們東山村的夠特多,自然夠被車(chē)撞得事件也就多罷。
在黑暗的北風(fēng)怒號(hào)的大路上,靜靜地,她步伐緩慢地走著!巴簦簟睅茁暪
叫,讓她落荒而逃。一輛車(chē)跟在狗身后,她立馬轉(zhuǎn)身一看:那車(chē)剎不住,直滑向狗。她把一切都看在了眼中,心中不敢近距離接觸動(dòng)物的陰影,在那一瞬間被喜愛(ài)動(dòng)物的巨大力量沖破,奮不顧身的'撲上前,用身體蓋住了狗的全身。車(chē)快速滑向她的腳,“咔——”的一聲過(guò)后,她躺在了馬路上。駕車(chē)的人立刻驚慌失措地下車(chē),抱起她奔向醫(yī)院。那只狗,一直跟在車(chē)后。
到了醫(yī)院,醫(yī)生見(jiàn)她的臉比茄子還紫便立刻開(kāi)始了手術(shù)……
她痊愈后我去看望了她,她的臉面帶著微笑,腳還包扎著,白色的繃帶正是她英雄的象征,她的身旁靜悄悄地躺著那狗,她總時(shí)不時(shí)對(duì)著狗微笑,并毫不害怕地自如地?fù)崦@狗的身體。
直到現(xiàn)在我也沒(méi)想到問(wèn)問(wèn)她叫什么,我也覺(jué)得不需要了,因?yàn)槲乙呀?jīng)很清楚第認(rèn)識(shí)她了——她有一顆美好的心靈。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我不喜愛(ài)夏天的焦熱,我不喜愛(ài)秋天的憂(yōu)郁,我也不喜愛(ài)冬天的冷漠,可卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了,她仿佛就是一位慈愛(ài)的母親,她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)競(jìng)開(kāi)放;她用細(xì)長(zhǎng)的指尖為柳樹(shù)梳頭,讓柳樹(shù)抽出新葉,搖晃著自我美麗的.秀發(fā);她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無(wú)雜質(zhì),美麗動(dòng)人。
春天來(lái)了,她好似一位音樂(lè)指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;她指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無(wú)奈又憐愛(ài);她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自我的音樂(lè)才能,大聲地叫;她指揮小魚(yú)在水中游來(lái)游去,并用自我的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來(lái)了,她多像就是一位個(gè)油畫(huà)家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開(kāi)嘴笑的桃花;她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛(ài)的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
。〈禾炀褪且坏烂利惖娘L(fēng)景線(xiàn),就是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂(lè)園,就是一個(gè)五彩斑斕的世界,就是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)!
我愛(ài)溫暖的春天!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
花的種類(lèi)繁多,有梅花、荷花、桃花、油菜花……都沒(méi)有被我所吸引,只有那美麗的月季花,被我深深的吸引住了。
月季花的品種繁多,在國(guó)內(nèi)、外就有兩萬(wàn)多個(gè)品種。它的花蕊像一個(gè)個(gè)小小的橄欖,它的花瓣非常特別,大多數(shù)花的花瓣是向上的,而它的花瓣卻向下卷曲著。它的主莖上還長(zhǎng)著又堅(jiān)又硬的大剌,就像一個(gè)小剌猬卷曲在那。它的`葉子和莖是墨綠色的,它的嫩葉是翠綠色的,對(duì)花蕾起保護(hù)作用,它的香味更是清香怡人,沁人心脾。
記得有一次,一個(gè)朋友來(lái)我家找我玩。她剛進(jìn)我家的門(mén),就被一股香味吸引住了,她連忙順著香味走到那株釋放出誘人芳香的月季花前,聞了再聞,最后還是戀戀不舍地離去了。
小朋友們!聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡上月季花了嗎?月季花還象征著美麗、高貴、優(yōu)雅,并且它是一種世界名貴的花種,在花的世界里,它被稱(chēng)為“花中皇后”。
月季花在一年四季里,每個(gè)季節(jié)里都綻放新顏,它的那種頑強(qiáng)的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
外婆是一個(gè)善良的人。在一次,我發(fā)現(xiàn)外婆的手是那樣蒼老,手上布滿(mǎn)了皺紋,一根根青筋凸起。外婆因?yàn)樯,所以腳都腫了,手上的包這一個(gè)那一個(gè),我這做孫女的心里非常難受,看著,外婆一天比一天痛苦,我都不知道怎么安慰、關(guān)心她才好!有時(shí)外婆因藥的副作用而睡不著,這是一般人能忍受的嗎?
外婆從我 歲一直把我?guī)Т?由于得了過(guò)多的勞累,因此得了內(nèi)風(fēng)濕。每次見(jiàn)到她我都忍不住哭了。外婆的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng),我知道得了這種病是非常痛的。每當(dāng)媽媽說(shuō)起外婆的病,我都恨自己,小時(shí)侯沒(méi)有照顧好外婆,過(guò)度的連累了她。讓外婆得了病。
外婆最喜歡看電視,所以每次外婆一講道理,就說(shuō)“你看,電視上的`小朋友,他們懂那么多百科知識(shí),你要多看書(shū)。 贝未味歼@樣。
許多時(shí)候我在想,我是不是太連累外婆了?讓她變得那樣脆弱。但她卻毫無(wú)怨言。
每當(dāng)我遇到了困難,她都幫助我;在我和媽媽吵架時(shí)她能安慰我,讓我心情好點(diǎn)了以后,再教育我;考試考雜了我怕被媽媽罵,她幫助我分析錯(cuò)誤原因,讓我告訴媽媽?zhuān)e(cuò)誤原因,所以媽媽沒(méi)有罵我。她為我付出了很多,我卻沒(méi)有分擔(dān)她的痛苦。
每次我都說(shuō)應(yīng)該把外婆接到成都來(lái),在宜賓不舒服,成都舒服點(diǎn),我們都可以照顧她,可她卻依舊在老家。沒(méi)來(lái),她為了不給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)、麻煩。
你說(shuō)我能不喜歡她嗎?
在痛苦時(shí)都還能想到大家——這就是我的外婆!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
鮮花是美麗的,因?yàn)樗麐善G欲滴,馨香陣陣;小草是美麗的,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,綠茵耳耳;陽(yáng)光是美麗的,因?yàn)樗饷⑺纳,滋?rùn)萬(wàn)物。然而,有一種美麗比梅花還艷,比小草更綠,比陽(yáng)光更輝煌,比雨露更甘甜。
瞧!校門(mén)口,佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們背著書(shū)包哼著歌,踏朝陽(yáng)而來(lái);老師們也捧著課本,邁著豪邁的步伐,投向校園溫馨的`擁抱。
“周老師,早上好呀!”
“早上好,鄭瑋祎!
這一些些短短的問(wèn)候,親切的話(huà)語(yǔ),不知不覺(jué)地使校園的空氣更加清新,校園內(nèi)
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我家門(mén)前有一條干凈的小河,它清明透亮,都能看到水底的快活的.小蝦和自由自在的小魚(yú)。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。
不知從什么時(shí)候起,有了這條小河,人們開(kāi)始懶惰起來(lái)了,也討厭這條小河了,都把垃圾扔進(jìn)小河里,那破鞋、香蕉皮,空的牛奶紙盒……都在小河里,一年年,一代代……小河里又臭又臟,都招引來(lái)了蒼蠅,小河里小魚(yú)、小蝦的死去了,路過(guò)的人們的唔上了鼻子,小河心里很傷心。
小河想:我?guī)腿藗兎⻊?wù),小?诳柿耍轿疫@里來(lái)喝水;天氣熱了,到我這里洗個(gè)痛快;莊稼枯萎了,到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣?ài)護(hù)我呢?反而要往我這里丟垃圾。
聽(tīng)到小河的哭聲,我決定在牌子上寫(xiě)著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要把垃圾扔到小河里。”并把它插在小河邊上。
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