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小學(xué)四年級作文300字

時(shí)間:2023-12-24 17:02:33 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文300字

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  星期五那天,學(xué)校的一至四年級的全體師生到人稱“世外桃源”的觀瀾山水田園農(nóng)莊去春游。

  我們坐了幾十分鐘的車就到了。我們先去觀看了那里的雜技表演,那里的表演可精彩了,有一個(gè)人把椅子搭得高高的,自己就站再椅子的最頂端,而且還不摔下來——我可真佩服他。接著,我們吃完午飯,就去了另一個(gè)地方——青青菜園。那里有許多水果,而最新鮮的卻是我不喜歡的草莓。我們除了參觀青青菜園之外還參觀了另一個(gè)特別的地方,名叫愛心動(dòng)物園。那里有許多的'小動(dòng)物,在陸地和天空生活的小動(dòng)物有:山羊,鳥,豬和狗。在水中生活的小動(dòng)物有:魚,烏龜,天鵝和鴨子。除了給我們觀看小動(dòng)物之外,還有小動(dòng)物們的表演呢!有:小鴨賽跑,小豬賽跑和小豬跳水,這些都是一些不錯(cuò)的項(xiàng)目呢!

  后來我們還玩了迷你投籃,巧扔沙包,溪流捉魚和解放軍二炮基地。

  可時(shí)間卻過得飛快,一下子就到了四點(diǎn)多,沒辦法,我們只好戀戀不舍的乘車回家。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  今天一大早我便早早地起了床,做作業(yè),做好作業(yè)我便看電視去了。

  到了燒中飯的時(shí)候,我去對媽媽說:“中飯今天由我來燒吧?”我的媽媽聽了沉思了一會(huì)兒,然后對我說:“好吧!蔽衣犃诉B忙洗了手,馬上就去淘米,我先用清水洗了洗米,正準(zhǔn)備放進(jìn)電飯鍋時(shí),媽媽走了過來,親切地對我說:“文科,你不能這樣直接放到電飯鍋里,而是要把渾濁的水倒掉,裝下清澈的水才能開始煮飯!蔽衣犃诉B忙點(diǎn)頭按照媽媽剛剛說的.進(jìn)行了。

  到了吃中飯的時(shí)候,爸爸問:“兒子,聽你媽媽說,今天的飯是你燒得?”我說:“是啊,爸爸快嘗嘗我做的飯吧!卑职诌B忙吃了一口,笑咪咪地對我說:“還行。”

  我就低下頭吃了口飯,一吃,啊!真難吃啊,原來我煮得飯不像飯,是爸爸在安慰我啊。,燒飯也有這么大的學(xué)問呀!原來是我把水放了太多了!

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  今年春節(jié),我坐了七個(gè)小時(shí)的飛機(jī)到巴厘島去旅行。這里長著一些奇形怪狀的熱帶植物,酒店后面還有一個(gè)大花園,我們打算第二天去探探險(xiǎn)。

  第二天下午,我們終于去了那神秘的花園。!這個(gè)花園分為幾個(gè)部分,每一個(gè)部分都有一個(gè)大水池。這個(gè)花園里長著各種形狀各異的花,有的`像雞蛋,有的像香蕉,有的像麥穗,有的像旋轉(zhuǎn)梯一樣,一層一層的。當(dāng)我們走到最后一部分的時(shí)候,出現(xiàn)了一條長長的小路,旁邊有很多蔥一樣的植物,一座樓梯映入我的眼簾。我們順著樓梯往上爬,發(fā)現(xiàn)樓上的水池比樓下的水池更大、更淺、更清。為了方便人們行走,湖上放置了一座座木板橋。接著往前走,只見一個(gè)游泳池出現(xiàn)在我的眼前。不過這座泳池可不一般,這里的水呈深藍(lán)色。走到花園的盡頭時(shí),一座聳入云霄的禮堂展現(xiàn)在我的眼前。這座白色的禮堂形狀很怪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)瘦瘦的“入”字。禮堂旁邊的花粉紅粉紅的,但已經(jīng)有點(diǎn)凋謝了。一切都是那么寧靜、和諧。

  。∧愣嗝瓷衿姘,大自然!你多么美麗啊,大自然!你多么神秘啊,大自然!我多想融入大自然,多去探索這神秘的大自然!

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當(dāng)我回憶起三年級唱的這首歌時(shí),心里就酸溜溜的!

  小時(shí)候,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以做許多自己想做的事情,不必再聽媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備!

  可如今我已經(jīng)長大了;卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。現(xiàn)在每天回到家,便是被老師家長布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉(zhuǎn)向,我努力的寫啊寫啊,作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完,在學(xué)校里,老師在催促著,我埋頭苦讀。盡管我很認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),其實(shí)我還是恨學(xué)習(xí)的,我感到學(xué)習(xí)枯燥、乏味、苦不言堪!

  我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說我已經(jīng)長大了。并且以許多要求來要求我。我煩惱,我生在應(yīng)試年代。這不,面臨的`期末考試又要來到了,負(fù)擔(dān)很重,競爭性這么大,我考不好該怎么辦?我每天在擔(dān)心著,即使我要多做一份A.B的輔導(dǎo)書,唉,好無聊!我簡直沒有樂趣,放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,也不知道是復(fù)習(xí)哪一科,是語文?是數(shù)學(xué)?還是英語?

  我多想有時(shí)間去玩!我多想再回到幼兒園,丟盡那無盡的煩惱,在當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩啊!

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  世界上有很多人,我最尊敬的就是我們的羅老師。

  羅老師和藹可親,關(guān)心同學(xué),同學(xué)們都親熱的叫她羅老師。羅老師有一頭黃黑黃黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說的`嘴,她的普通話說得特別好。羅老師對工作十分負(fù)責(zé),只要有同學(xué)說四川話,平時(shí)和藹可親的羅老師,就變得鐵面無私,非給你把名字記上不可。記得有一次,羅老師拿著我們的作業(yè)高高興興地到辦公室批改,一改就是七、八點(diǎn)鐘!皣W啦啦”,外面下起大雨來。羅老師才回過神來。羅老師上起課來,可幽默啦!她有時(shí)講的話滑稽可笑,有時(shí)講的話讓同學(xué)深受啟發(fā)。羅老師每天都教我們學(xué)習(xí)文化知識,她起早摸黑,為我們講課批改作業(yè),還用星期天休息時(shí)間耐心地為那些成績差的同學(xué)補(bǔ)課,使他們不掉隊(duì)。一次一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,老師馬上把他叫到面前,語重心長、耐心地教育他,開導(dǎo)他,不一會(huì)兒,那同學(xué)就淚流滿面,點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)。我在旁邊看著,不由得心中暗暗佩服羅老師。

  羅老師辛苦極了,她對我們的希望非常大,我們暗暗下定決心:一定不能讓羅老師失望!

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  自從小女巫送給小木偶所有人類的表情后,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心。

  一天,小木偶在大街上走,突然,它看見小紅狐被大灰狼追著,東逃西躥,十分可憐!小紅狐看見了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快來救救我呀!”

  小木偶心急如焚,他看見熊警長在這條大街上巡邏。頓時(shí)喜出望外,他馬上跑去熊警長面前,把情況告訴了警長,警長驚訝極了,大灰狼一周前還在牢里,難道是昨天剛逃出來的?警長三步并作兩步?jīng)_上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的'樣子頓時(shí)消失得無影無蹤了。大灰狼又被關(guān)進(jìn)了牢房里。

  小紅狐高興地來到小木偶面前,一把抓住小木偶的手,慚愧地將背包還給了小木偶。從此,他們倆成為了一對好朋友。

  這件事之后,小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友,他感到無比幸福。

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  緊張的期中考試過后,一個(gè)星期天的早上,媽媽一早就拉我起床,對我說:“為了讓你放松心情,我給你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜---帶你去珍珠泉玩。我聽后高興地一蹦三尺高。

  爸爸駕車帶著我和媽媽前往珍珠泉,走進(jìn)珍珠泉不遠(yuǎn)處就是看見那里的泉水,只見那里的泉水清澈見底,水底石塊色彩斑斕,游魚和水藻都可以看得清清楚楚。

  我們繼續(xù)向泉眼前進(jìn),不遠(yuǎn)處就看見游客在泉眼邊拍手,原來這泉叫喜客泉。只要聽到拍手聲,一串串似珍珠般的水泡從泉底往上冒,這大概就是喜客泉的由來吧。泉眼旁邊有個(gè)龍頭,聽說只要把硬幣投到龍頭上,就能愿望成真、心想事成。我投了3次,終于硬幣落在龍頭上,我高興的回頭告訴媽媽,我考第一名的.愿望能實(shí)現(xiàn)了,媽媽笑著對我說:“這只是人們心中美好的愿望,想考第一名,只有走勤奮這條路!

  我們在珍珠泉坐了索道,登上了萬米長城,進(jìn)了恐怖而陰森的鬼屋探險(xiǎn),玩了刺激驚險(xiǎn)的滑道,坐了旋轉(zhuǎn)木馬,還劃了竹筏,我玩的開心極了!

  美麗的珍珠泉讓我流連忘返,讓我在緊張的學(xué)習(xí)后放松了心情,同學(xué)們你們也來感受感受吧!

小學(xué)四年級作文300字 篇8

  我有一個(gè)智慧的家,在那里我得到快樂,在那里我認(rèn)識了新的家人,那就是我的校園。

  智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩,還學(xué)會(huì)了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認(rèn)字、識字、讀字……以及更多的知識。

  走進(jìn)校園首先看見的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗,再往左、右看見的是樹木和綠化帶,像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室,三樓是美術(shù)和音樂教室。最右邊是操場,我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室,是老師辦公開會(huì)的地方。

  早上剛到學(xué)校就聽到同學(xué)們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲,

  鈴鈴鈴……上課了,老師微笑著向教室走來,帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺上面,老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽著,老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì),我們也聽老師的話,老師每天很晚了都還在批改作業(yè),老師是偉大的!

  下課了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,有的`踢鍵子……

  這就是我的校園,我愛我的校園,愛它的樸素中不失華麗,我愛我的校園,愛它的花草樹木,我愛我的校園,愛我的老師們,感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說老師辛苦了!

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