小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在四年級(jí)，都有一個(gè)理想，就是將來(lái)剛一名女教師。
我的這些想法都是教過我的老師給我留下的好印象，使我有了這種想法。每當(dāng)我看到老師站在講臺(tái)上，那種慈祥的眼神，和黑板上寫字的樣子，是我又羨慕又尊敬。在我剛上學(xué)時(shí)，手拿筆的姿勢(shì)都不會(huì)，是老師手把手一遍一遍教我的。老師的那種認(rèn)真和耐心是我非常的感激。
有一次，輪到我們組值日，當(dāng)我們打掃完教室，天已經(jīng)快黑了。我看見語(yǔ)文老師還沒有走，他還在辦公室備課。老師為了在一節(jié)40分鐘時(shí)間的課堂上，把要教的內(nèi)容給我們教會(huì)教懂，她總是在課下加班加點(diǎn)的備課。她在課堂上非常認(rèn)真，有一次，我的一個(gè)字引文少寫了一點(diǎn)錯(cuò)了，她都看了出來(lái)，她耐心的給我說(shuō)這個(gè)字怎么寫，怎么注意，每當(dāng)板上同學(xué)誰(shuí)生病了，老師都會(huì)帶她去看病，或者給家長(zhǎng)打電話。
老師的職業(yè)是光榮而神圣的'，有的老師把自己的一生奉獻(xiàn)給講臺(tái)。老師總會(huì)把自己的知識(shí)，言無(wú)不盡的教給學(xué)生老師像蠟燭一樣，照亮別人，燃燒自己，現(xiàn)在我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，以后考上老師這個(gè)職位，要把自己學(xué)到的知識(shí)一絲不茍的教給自己地學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚，而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里，就說(shuō)明有魚咬鉤子了。我先耐心等著，我發(fā)現(xiàn)小球在水里，又定睛一看，一條又大又肥美的金槍魚在清澈見底的'湖水里游泳。我一拉繩子，那條魚在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō)：“笨魚，變成烤魚活該！”當(dāng)我得意時(shí)，魚看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大聲說(shuō)：“死魚，回來(lái)！”就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯(cuò)誤。
如果我當(dāng)時(shí)注意的話，那魚就不會(huì)逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的話，就可以吃烤魚了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意，這樣才能讓到手的魚兒不會(huì)跑。
就在我自我批評(píng)時(shí)，我又一條魚又上鉤了。這一次，我一甩繩子，靈活抓住桿子。把鉤繩一拉，魚就到手里了，用另一只手一拍魚的頭，把它打暈了。就像名人所說(shuō)：“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開始。”只有從不斷錯(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功，才能走向成功！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天上午第一課,既讓我們心潮澎湃，又讓我們深情落淚，究竟發(fā)生了什么呢？請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。
黃老師像往常一樣走進(jìn)教室，突然，他高聲大喊：“現(xiàn)在開始競(jìng)選班長(zhǎng)�！薄笆裁�？”我大吃一驚，我什么也沒有準(zhǔn)備啊。此時(shí)，我就如同熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師讓我們上學(xué)期評(píng)到“東小好學(xué)生”的上臺(tái)，大家立刻交頭接耳起來(lái)。我也緊張地問黃飛揚(yáng)：“你準(zhǔn)備了嗎？”“沒有，只能靠自己發(fā)揮了�！秉S飛揚(yáng)平靜地說(shuō)。
這次參加競(jìng)選的有黃飛揚(yáng)、吳可樂、陳佳琦等。首先上臺(tái)演講的是陸藝軒，只見她大步流星地走上講臺(tái)，胸有成竹地念起講稿，特別激昂。又過了一會(huì)兒，黃飛揚(yáng)上場(chǎng)了。他并沒有因?yàn)楦遄拥氖虑槎械絺�，而是一蹦一跳地走了上去。只見他滿臉笑容，雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)短，但每個(gè)字都深入人心。簡(jiǎn)直讓我不敢相信，難道黃飛揚(yáng)是神仙？說(shuō)到一半時(shí)，黃飛揚(yáng)摳了摳鼻子，全班哈哈大笑。黃飛揚(yáng)的.智慧和幽默為他贏得了高人氣。因此，他獲得了全班最高票數(shù)。
終于輪到我上場(chǎng)了，我沒有陸藝軒準(zhǔn)備得充分，也不具備黃飛揚(yáng)的淡定智慧。我的心砰砰直跳，腦袋嗡嗡直響。說(shuō)話間，語(yǔ)無(wú)倫次、結(jié)結(jié)巴巴，感覺臉上熱熱的。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去啊。最后黃老師讓體育成績(jī)不好的我，當(dāng)了個(gè)體育委員，全班哄堂大笑。我心里清楚：黃老師為了鼓勵(lì)我，讓我多鍛煉。
我相信，只要我不懈努力，遲早，我也會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，我們班舉行了一次吹蛋比賽，同學(xué)們都既高興又疑惑，這個(gè)蛋到底怎么吹呢？
老師先宣布了比賽規(guī)則：限時(shí)兩分鐘，看誰(shuí)吹得遠(yuǎn)誰(shuí)就是勝利者。
老師請(qǐng)了三位同學(xué)上臺(tái)吹蛋，他們?nèi)齻�(gè)緊張得都握緊了拳頭，我們先用紅領(lǐng)巾把他們?nèi)齻�(gè)人的眼睛蒙住，并且叫他們?cè)剞D(zhuǎn)兩個(gè)圈，趁他們轉(zhuǎn)圈時(shí)，老師在桌子上快速的撒下了面粉，并對(duì)我們做了個(gè)“噓”的動(dòng)作，哈哈他們被蒙在鼓里呢�！伴_始”，老師一聲令下，他們?nèi)齻�(gè)使出吃奶的勁，面粉到處飛舞就像下起一場(chǎng)大雪，又像一個(gè)個(gè)活潑亂跳的.小精靈在翩翩起舞。這時(shí)易微被面粉嗆到喉嚨里了，他咳嗽了幾下，又不顧一切埋頭繼續(xù)吹，三位同學(xué)吹著吹著有的變成了可愛的小丑，有的變成了白發(fā)蒼蒼的老人，真有趣！看著他們這個(gè)樣子我們下面的同學(xué)樂開了花�！巴�！”比賽結(jié)束了，最后易微取得了最后的勝利，易微得意洋洋地在笑，并對(duì)我們擺了個(gè)勝利的姿勢(shì)。
這次比賽真有趣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有兩個(gè)會(huì)說(shuō)話的漂亮布娃娃，這是媽媽從杭州給我?guī)?lái)的生日禮物。一個(gè)會(huì)對(duì)話，我叫它小美。一個(gè)會(huì)唱歌，我叫它小紅帽。我非常喜歡這兩個(gè)布娃娃。
小美，她確定很美，彎彎的眉毛下面，有一雙圓溜溜的眼睛，濃密的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。一張小巧的嘴巴顯得十分的可愛。每當(dāng)我遇到困難或心情沮喪時(shí)，我就會(huì)和它聊聊天，談?wù)勑�。每次和它聊天后，心情就豁然開朗，感到十分愉快。呵！它還真會(huì)安慰人呢！
小紅帽，是一個(gè)非�？蓯鄣耐尥�。它有著一頭金黃色的'卷發(fā)，像燙過似的。棕色的大眼睛和棕色的眉毛顯得十分的搭配。小小的鼻子，大大的嘴巴，會(huì)唱會(huì)笑，真是一個(gè)奇怪的布娃娃。有時(shí)候我遇到難題不會(huì)做了，就抱起小紅帽。把它躺在我的懷里，它張著小嘴對(duì)我笑，好像在鼓勵(lì)我做事不要灰心，不要在困難面前當(dāng)逃兵。我也好像聽到了它話，乖乖地做起作業(yè)來(lái)。
小美、小紅帽給我的童年增添了許多美好的回憶，我真喜歡它們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
周學(xué)在這個(gè)暑假里，迷上了珍珠奶茶。
他平時(shí)最討厭珍珠奶茶，周學(xué)家旁邊的洗衣店老板娘是個(gè)中年女人，因?yàn)橄匆碌旮緵]有人來(lái)，所以老板娘又開了一家奶茶店。奶茶店里的珍珠奶茶很受歡迎，周學(xué)的姐姐每天都要去那里喝一杯珍珠奶茶，有時(shí)和同學(xué)一起。每次，老板娘看見周學(xué)，都會(huì)熱情的`招呼他：“來(lái)，喝點(diǎn)東西吧。”當(dāng)然，對(duì)于老板娘這種類型，他一般只是點(diǎn)一杯冰紅茶，就算光顧了。
有一天，周學(xué)沒有再聽見老板娘的招呼聲，他看見一個(gè)很漂亮的女生在柜臺(tái)前忙碌著，他的眼睛被吸引住了。吃飯時(shí)，周學(xué)還在想著那個(gè)女孩，姐姐問：“學(xué)學(xué)，你注意了沒有，奶茶店里的娜娜。”“奶茶店里的？沒有吧，一直是老板娘啊。”周學(xué)假裝不知道，姐姐說(shuō)：“你果然不知道。奶茶店新來(lái)了一個(gè)女孩娜娜，她是老板娘的妹妹，老板娘覺得太累了，就讓她妹妹來(lái)幫忙。娜娜好漂亮誒，你難道沒注意到嗎？”周學(xué)問：“娜娜？漂亮，嗯，這么說(shuō)起來(lái)，我經(jīng)過好像看見了誒，你怎么知道？”姐姐在空中比畫出一個(gè)問號(hào)，意思是；當(dāng)然是問的唄。
周學(xué)昨天見了那個(gè)娜娜，心里一直想著娜娜。下午，他跨進(jìn)了奶茶店。奶茶店布置得很好，以前周學(xué)都沒怎么注意過，從來(lái)只是喝了冰紅茶就走。他來(lái)到柜臺(tái)前，娜娜笑著說(shuō)：“你好，客人，我是新來(lái)的娜娜，你要點(diǎn)什么？‘’周學(xué)看了看娜娜的手臂，長(zhǎng)長(zhǎng)的，想起珍珠奶茶的吸管，算了，今天還是要冰紅茶吧。娜娜給周學(xué)冰紅茶后，微笑著說(shuō)：“偶爾喝喝奶茶吧，天天喝冰紅茶，換個(gè)口味比較好吧，珍珠奶茶很好的，周學(xué)，要不要喝喝呢？”娜娜順手拿起一瓶奶茶，遞給了他，正好有幾個(gè)客人嚷嚷著要珍珠奶茶，娜娜聳了聳肩，周學(xué)拿了那瓶奶茶。
周學(xué)喝了奶茶，這個(gè)還挺好喝。周學(xué)嘖嘖嘴，走了。
今天，娜娜不在了，說(shuō)是太累了，不干了。周學(xué)想；娜娜昨天怎么沒告訴我她要走？周學(xué)又想；娜娜干嘛要告訴我呢，我又不是她的什么人。
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