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實用的小學(xué)四年級作文300字集錦【9篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
從前有一只在西湖居住的小松鼠，每一天都在一棵梧桐樹上給人表演，游人們稱它為“明星松鼠”，小松鼠很喜歡這個名字。
有一天，小松鼠從游客的手里拿到了一張報紙，報紙上有許許多多的大明星。上面說那些大明星每天穿漂亮的衣服，吃精美的食物，過著悠閑的生活。小松鼠看看他們又看看自己，想：“我也是明星，每天給人表演好玩的.節(jié)目，可他們連吃的都不給我！”
小松鼠可生氣了。從此，它再也不給大家表演了，整天躺著吃松果，而且每天吃的都在加倍！游客們慢慢忘記了這只松鼠，小松鼠也慢慢地變肥，成了一只肥松鼠。它的伙伴笑它：“肥肥的松鼠吃肥肥的松果，哈哈哈！”小松鼠不能表演節(jié)目了，因為沒有人愿意觀看一只笨拙的胖松鼠的表演，況且現(xiàn)在胖松鼠表演一會兒就要休息一會兒，否則就會體力不支。胖松鼠心里真難受！
又有一個周末，它下了決心：我要變回那只人見人愛的松鼠！于是，它每天練習(xí)它以前表演過的節(jié)目，很快又成了一只可愛的小松鼠！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
時間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了三零零八年了，未來的汽車的功能可全了，想知道未來的汽車是什么樣子的嗎?今天我就來告訴你吧!
未來的汽車可以自動開車，也可以自己開車，汽車是用鋼鐵來做的嗎?不!它是用一種天然材料做的，很堅固，刀槍不入，更不用說出車禍了。如果塞車了，你可以按一下方向盤中間的按鈕，車外就自動地、快速地長出了一雙潔白的翅膀，飛向天空，快速地前進。
可能你會問，要是想自動開車怎么辦!嘿，這次只要把密碼輸入到方向盤旁邊的GPS上，然后再把自己的手中按上去，掃描以后，再按一個大寫字母Z和D就可以了。唉，要是有人暈車，怎么辦?不用怕，汽車上的'空氣一樣新鮮的。這種汽車還有下水的功能，只要你把汽車開到海邊再按一個紅色按鈕，就可以了。
你又問起來了，要是沒汽油怎么辦?不用怕，這種汽車是吸收外面的空氣就可以開車了。
一場夢結(jié)束了，雖然我知道這只是一場夢，可我覺得以后一定會有這種舒適的汽車。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
自從成為宣城小記者之后，我就開始留心觀察生活中的美麗瞬間。也許，這也是一名小記者“快樂·成長”的幸福時刻吧。現(xiàn)在，請隨著我一起去細(xì)心觀察吧。
這是一個平常的早晨，校園東大門前，四位紅領(lǐng)巾文明勸導(dǎo)員正一絲不茍地檢查著同學(xué)們的儀表。剛踏進校園，身后傳來一句甜甜柔柔的聲音：“這位同學(xué)，請等一下……你的紅領(lǐng)巾沒有佩戴，請佩戴好紅領(lǐng)巾再進去�！�
我好奇地扭頭一望，哦，原來是一位一年級的小弟弟沒有戴紅領(lǐng)巾。
小弟弟從書包里掏出了紅領(lǐng)巾，左扯右弄還是沒能戴上，臉漲得通紅：“姐姐，我不會戴紅領(lǐng)巾�！�
“來，姐姐幫你戴上�！蹦俏粍駥�(dǎo)員姐姐熟練地折疊著紅領(lǐng)巾，“可看清楚了，先折疊好，然后圍在脖子上，把這一頭繞過另一頭，再從上往下一拉，最后系緊就好了……”
金色的陽光下，大姐姐幫小弟弟戴紅領(lǐng)巾的情景是那般的溫馨與美麗。戴好紅領(lǐng)巾后，大姐姐又拍了拍小弟弟的`肩膀說：“好啦，你進去吧……”
深深烙進我心里的，是這樣的一個個美麗瞬間!
小學(xué)四年級作文300字 篇4
能開店當(dāng)老板、是每個生意人的目標(biāo)，也是每個人的夢想。
如果我真的當(dāng)上了老板，要開一間店，那當(dāng)然就是要開一間高級餐廳，每天開發(fā)不同的創(chuàng)意美食，讓我這個老板當(dāng)試吃員，經(jīng)過我的歪嘴鑒定合格，就可以跟顧客們一起分享。
這樣我不僅可以每天飽餐一頓，還可以坐在座位上，等著大家都來品嘗我的美食，那是多棒的一件事呀！
當(dāng)個高級餐廳的老板，每天吃東西賺錢，吃的胖嘟嘟的，長的像個彌勒佛，我也甘愿。
我的目標(biāo)就是可以引進那全球最頂尖的'廚師，嘉惠我這張刁嘴，也照顧我的死忠顧客，多么一舉數(shù)得。
偶而也可以舉辦個大胃王比賽，看誰能夠吃完本店所推出的二十人份超大意大利面，第一名的人可獲得本店所提供的獎品“二十人份的意大利面再來一份”，讓客人們可以無時無刻的想起本店的餐點。
想到“吃”，我精神都來了，這個開店的美夢，會讓我更加努力朝著夢想前進。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
今天，媽媽帶我與妹妹到嘉峪關(guān)看冰雕。
嘉峪關(guān)——是長城的“最后一站”，又名雄關(guān)，遙遙望去那蜿蜒的長城在崇山峻嶺間向遠(yuǎn)出延伸，讓我不禁想起古代勞動人民的智慧與勞動，不由的讓我崇然起敬。
冰雕在嘉峪關(guān)的雄關(guān)廣場上，心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的冰雕藝術(shù)真多。有栩栩如生的十二生肖，有雄偉壯觀的長城，還有有趣的迷宮與滑梯……我們仿佛置生于一個晶瑩剔透的冰雪王國，陶醉于其中的`我們，似乎忘記寒冷，盡情享受著無窮的樂趣。
今年是兔年，有許多的兔子，頑皮的小兔子吹者嗩吶，打著小鼓，背著糧食，帶著豐收的喜悅，迎接新的一年，小兔子們打著燈，手持鞭炮，拿著對聯(lián)，向來來往往的游客們祝福！仿佛在說著鼠年大吉，吉祥如意……
小學(xué)四年級作文300字 篇6
剎那間，天空陰沉沉地，豆大的雨點從天而降，像絹絲一樣，又柔又細(xì)，讓人聽不見聲響，天與地之間的距離更小了，好像是一層紗，輕輕地籠罩著大地。
天空悶熱悶熱地，雨水嘩嘩地往下落，雨越下越大，雨水在地上越積越多，人們走的也越來越快，越來越急了。人們有的拿著雨傘，飛馳到學(xué)校，有的`穿雨衣的家長，騎著電動車，急忙趕到自己溫暖的家里；有的沒有打雨傘也沒穿雨衣的人，像個逃犯似的，大步往家里走；我來到校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見那一棵棵柳樹，在風(fēng)中舞蹈，在雨中嬉戲，它們張開大嘴，貪婪地吮吸著這成長的養(yǎng)料，好像在說：“謝主向你了，雨，你使我長大了！”我靜靜的坐在溫暖的教室里，望著窗外那暴雨，它有時如牛毛，有時如花針，又有時如細(xì)絲，滴在窗外的水泥臺上，濺到地上，綻開了一朵朵雪蓮，可美了。
雨漸漸地停了，我打開窗戶，一股清新的空氣向我撲來，還散發(fā)著淡淡的泥土的清香，那感覺真好。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
現(xiàn)在，汽車已經(jīng)成為人們最重要的交通工具，有了她，我們的出行既方便又快捷。
我們家已經(jīng)換了第三部車，但是我最喜愛的還是第一部。雖然那時我還在幼兒園，但是我依然清晰的記得她的模樣，那是一輛紅色起亞汽車。爸爸告訴我她的名字叫“銳歐”。爸爸還說：紅色代表著激情，像燃燒的.火焰，寓意著我們家的未來紅紅火火。
我喜愛這部車的原因是因為她帶給我們無盡的快樂，記得那個時候我們家的條件并不好，買車之前爸爸媽媽總是用電動車送我們上學(xué)，遇到刮風(fēng)下雨好不方便，冬天的時候寒風(fēng)刺得我的臉龐針戳一樣的痛。我的姥姥家在很遠(yuǎn)的地方，有了這部車，我們?nèi)ダ牙鸭視r再也不用拖著大包小包轉(zhuǎn)車了。因為有車，爸爸媽媽帶我們出去玩耍的次數(shù)明顯多了，一家人去公園，去野外，別提多開心了。
其實，我喜愛這部車的更主要的原因是因為悅達(dá)起亞可是我們鹽城人的驕傲哦！汽車工業(yè)的發(fā)展有時候代表著一個城市的發(fā)展，我為我的家鄉(xiāng)有這樣一個知名的汽車企業(yè)而自豪。
現(xiàn)在，那輛“銳歐”已經(jīng)轉(zhuǎn)手他人，但是她曾經(jīng)承載著我童年的快樂，我將永遠(yuǎn)記得她。爸爸，加油！起亞，加油！我可愛的家鄉(xiāng)——鹽城，加油！�。�
小學(xué)四年級作文300字 篇8
今天是開學(xué)的第一天，我非常開心。校園里同學(xué)們歡聲笑語，很是熱鬧。
一進大門，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得嶄新。足球場上鋪上了綠色的假草，非常舒適，教室里，地上的瓷磚上非常光滑，干凈，明晃晃。
新學(xué)期換了老師，三位老師自我介紹，語文老師是趙老師，英語老師是潘老師，張老師是數(shù)學(xué)老師。同學(xué)們都用新奇的目光望著新來的老師。
開學(xué)典禮在操場舉行。升國旗，唱國歌之后是校長講話，校長提出新學(xué)期對全校同學(xué)的.要求，就是好好學(xué)習(xí)，不斷進步！
開始發(fā)書了，一共有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、等等十七本課本。我喜歡玩電腦，所以第一本打開的是信息技術(shù)，里面講的內(nèi)容是電腦中的知識。
開始上課了，我印象最深的老師是數(shù)學(xué)老師：張老師，她的聲音非常大，非常認(rèn)真，她講得課非常清楚，我們很喜歡她。
今天，開學(xué)的一天，我真的太開心了！
小學(xué)四年級作文300字 篇9
今天，我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。
剛到園口我就左看看、右看看，可是怎么也找不到蝸牛：“怎么找不到蝸牛呢？到底這些蝸牛都躲在哪里呢？”這時我想起了老師在課堂上說的話：“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方�！庇谑俏以诠珗@里尋找最潮濕的地方，可以是轉(zhuǎn)了一圈都不見蝸牛影子，于是就去詢問公園里談天說地的老爺爺們，“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢？”爺爺們說：“那邊草地的石頭下面一定有蝸牛。”我跑到潮濕的草地邊上翻開一個石頭，居然真的'有活生生的蝸牛躺在那休息。這時老爸發(fā)現(xiàn)了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛，我們兩個頓時哈哈大笑起來。我們繼續(xù)向前走，又發(fā)現(xiàn)無數(shù)個“小不點”，這些“小不點”爬來爬去。仔細(xì)一看原來是勤勞的螞蟻��！我們有翻了不計其數(shù)的石頭，功夫不負(fù)有心人，最終讓我找到了好幾只會“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已，立刻把它們放進飼養(yǎng)盒里。
回到家媽媽見了，高興地說：“你們真是太厲害了，捉了這么大的蝸牛，你真是抓蝸牛高手�！�
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