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小學(xué)四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼，到了2190年。未來的世界是什么樣的呢？你們是不是也很想知道呢？那就快點跟我來吧!
未來世界的家園是可以飛的，也可以移動的。比如：發(fā)生地震、洪水的'時候可以飛，臺風(fēng)來了可以移動，這還是大家去郊游比較好的交通工具呢！我們暫時不說這個房子的外型，還是先說說房子的里面吧！里面擺放的家具可以縮小也可以擴(kuò)大，如果你想跑步，又不想在戶外熱熱的太陽下跑的話，你就可以把家具縮小，把家變成一個運動場，在家里跑步、跳繩、游泳等等。
未來的房子全部都是復(fù)式的，又大又寬。在房間里有一個搖控器，你想睡覺的話，一按搖控器，就變了一張床出來，想干什么就變什么，到了那個時候，大人不用上班，小孩子不用上學(xué)了。因為未來的人類不用很辛苦的掙錢，養(yǎng)活自己和家人，孩子的媽媽都吃了一種藥水，所以一生下來的寶寶就會說話，而且還很獨立,只要還不滿18歲的孩子就天天喝那種藥水，滿了18歲政府就給他一座這樣的房子了。種田的只有機(jī)器人，機(jī)器人會把種出來的糧食發(fā)給大家，在家里干家務(wù)活的機(jī)器人還會做出很好吃的菜給主人吃呢！
“快起床了“！媽媽叫我起床了。我一醒過來發(fā)現(xiàn)這原來是一場夢 。不過我相信科學(xué)的未來，沒有什么不可能的。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
這是一次令我難忘的美術(shù)考級。到了指定教室，我拿出了畫板、夾子和鉛筆，等待老師發(fā)紙�？技夐_始，一輛自行車放在考生面前。
這是我第一次考級，心里十分緊張。我打起精神，全神貫注地投入了畫畫。美術(shù)老師慈祥的目光注視著我，好像對我說：“加油！老師為你‘助威’啦！你一定行！認(rèn)認(rèn)真真地畫吧！”我望了老師一眼，便更加認(rèn)真、仔細(xì)地畫這輛自行車。
暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心情用一個詞來形容，就是“勝券在握”。“不能驕傲！”我提醒自己，超常發(fā)揮吧！我把暗部加深，灰部靠近暗部，該怎樣就怎樣。不要想當(dāng)然，要實事求是！剛才老師的.目光似乎在提醒我。
考級結(jié)束，我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè)，喜滋滋地離開了教室。在門口，我又碰到了老師，他微微一笑，向我投來了贊許的目光。
我通過了美術(shù)考級。當(dāng)老師把證書交給我的時候，我望著他，心里充滿了對他的感激�！安灰氘�(dāng)然，要實事求是！”我永遠(yuǎn)銘記老師的話，感激他投來鼓勵的目光。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
在遙遠(yuǎn)的文具國度里住著一對鉛筆兄妹，他們特別愛聽故事，所以每天都請見多識廣的地球儀哥哥來給它們講故事。有一天地球儀哥哥來給鉛筆兄妹講故事，地球儀哥哥今天講了水鄉(xiāng)的美景，地球儀哥哥講得出神入畫，鉛筆兄妹則聽得如醉如癡，終于有一天鉛筆兄妹決定他們要去水鄉(xiāng)看一看那美景，地球儀哥哥看了看說：“既然你們決心要去我也無能無力�！钡厍騼x親自買了機(jī)票，送走了鉛筆兄妹。
鉛筆兄妹坐上了飛機(jī)想象水鄉(xiāng)的.美景。終于到了水鄉(xiāng)，一下飛機(jī)鉛筆兄妹就沉醉在這水鄉(xiāng)的美景中了，到了水鄉(xiāng)的旅店鉛筆兄妹要訂房子，可是房子已經(jīng)沒了，第一晚上他們只好在草地上睡覺了。
第二天鉛筆兄妹坐了船、捕了魚，買了一堆土特產(chǎn)，玩的不亦樂乎，第三天鉛筆兄妹又去找了一個導(dǎo)游，這位導(dǎo)游見多識廣，他給鉛筆兄妹詳細(xì)的介紹了水鄉(xiāng)的獨特的風(fēng)光，并且很快的和鉛筆兄妹成了形影不離的好朋友。最后鉛筆兄妹要走了，那位導(dǎo)游和鉛筆兄妹告別了。
之后這對兄妹回到了文具王國，寫了一篇日記，這篇日記在文具王國引起了巨大的轟動，之后這對兄妹成了有名的人，他們繼續(xù)游覽了很多名勝古跡，最后都有了輝煌的成績。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
我們學(xué)校最美麗的地方，就是學(xué)校正門的前庭花園！那里，風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線！
前庭花園正中間有一座雕塑，它是我們學(xué)校的標(biāo)志。它好像一條五彩的彩帶，迎風(fēng)飄揚，寓意著學(xué)校師生不斷進(jìn)取�；▓@里有許許多多的花草樹木：有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶，有的像紅色的火焰，有的像粉色的風(fēng)鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了，因為聽花匠說：蘋果樹要許多年才能長大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果啊！
雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚，有紅的、黃的、白的，它們開心地在水里玩著游戲，仿佛是水里的'小精靈； 假山上的青苔吐出了青絲，綠油油的，顯得生機(jī)勃勃！
前庭花園里還有蝴蝶，它們有的在鮮花上采蜜，有的在歡快地歌唱，還有的在飛來飛去圍著我們轉(zhuǎn)，好像想和我們跳舞！
課間，同學(xué)們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。
美麗的前庭花園，雖沒有公園那么大，卻散發(fā)著書香，有著自己的魅力，那么美麗，那么芳香，我們在它的懷抱里茁壯成長！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
在我的成長中，歷經(jīng)的事情像滿天繁星，數(shù)也數(shù)不清。隨著時間的流逝，許多事情逐漸在記憶里模糊了、淡忘了……但有一件事情，卻始終清晰地印在我的腦海里……
那是一個暑假，因為那件事而讓它變得非比尋常。
“故宮太大了，轉(zhuǎn)上一圈可真不容易�！碑�(dāng)我和我的同學(xué)們參觀過故宮后，我情不自禁的說出了自己心里的感受。正想蹲下來休息時，一輛大巴車從我們正前方緩緩駛來，一群外國游客紛紛走上大巴，有些外國人上的快，已經(jīng)坐在自己的座位上了。他們看見了我們，便紛紛向我們招手，當(dāng)他們拿出相機(jī)給我們拍照時我們便以最好的微笑回報他們。汽車開動了，我們雖然素不相識，但都有一見如故的'感覺�，F(xiàn)在就要分別了，我們只能向他們揮手。這時，車上有一位小女孩，在我們分別的最后一霎那，用她那甜美的、不純正的中文說道：“中國棒！”汽車緩緩的開走了，而我們的心情久久不能平靜下來……
國際友誼，不，太大了，應(yīng)該說友誼，在那小小的一扇車窗中體現(xiàn)了出來。那小小的一扇車窗，把我們的距離縮短了，縮短到了仿佛她就是我的親人……
那件事我永遠(yuǎn)也無法忘記。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
在我家的門口，有一道美麗而又引人注目的一道風(fēng)景。它們用自己不起眼的風(fēng)景點綴著大自然。
春天，地上的花兒開了，五顏六色的，黃的、紅的`、紫的......看著真讓人眼花撩亂，它們手拉著手，風(fēng)姐姐趁花妹妹不注意時，偷偷的從它們身邊繞過花妹妹便立刻舞動了起來。像千萬個少女在翩翩起舞。
夏天，綠樹成蔭，人們在樹下乘涼。知了在不停的叫著，好像在說：“太熱了，太熱了。”
秋天，大樹哥哥脫掉了它的外衣，把外衣送給大路弟弟，唰、刷、刷，刷、刷、刷。好像在說：“冬天要來了，你快穿上吧!’’
冬天，白雪一片。大地被冰雪覆蓋了。人們都冷的穿上了厚厚的大棉襖，窩在家里不敢出來。
我家門口的那道風(fēng)景會讓你看了一遍又想要再看一遍。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
上一場“人蚊大戰(zhàn)”我方“傷亡慘重”，我腿上被叮出的六個大包包，敵方卻高興的吃了一頓“鮮血宴”，士氣大漲。目前比分1:1。夜幕下，又一場戰(zhàn)斗即將開始。
在睡前，我用了阿姨給我準(zhǔn)備的升級版武器“B2維生素”液。我剛?cè)胨�，蚊子就繼續(xù)采用了“超聲波”戰(zhàn)術(shù)，說道：“哪個傻瓜用了B2維生素，味兒還蠻好聞的�！闭f著，就啟動了“飛行模式”朝我飛來，幸好我被它的“超聲波”戰(zhàn)術(shù)驚醒了，馬上給它了一個“無敵旋風(fēng)掌”，可惜我不是“貓頭鷹”，在黑暗中啥也看不見，幾次都撲了空。我憤怒至極，隨手就拿起旁邊的“寶寶金水”，朝附近一陣狂噴，殲滅了蚊子的根據(jù)地，蚊子受不了寶寶金水的氣味，只得暫時退兵，逃回大本營。
后半夜，等花露水的味道消散后，蚊子又氣勢洶洶的攻擊我方“營寨”，想打我個措手不及，可我早有防備，用了“連環(huán)巴掌”和“啪啪亂擊”這兩招，這下蚊子可抵擋不住了，想跑也跑不掉，我一擊就讓蚊子一命嗚呼了。
經(jīng)過這場戰(zhàn)斗，我既以2:1的`優(yōu)勢完勝了蚊子，又消滅了蚊子的士氣，在“人蚊大戰(zhàn)”中，取得了暫時性的勝利，為第三場游擊戰(zhàn)畫上了一個完美的句號!
小學(xué)四年級作文300字 篇8
又是一個寒冷的冬天，螞蟻奶奶的屋子被一片樹陰遮著，照不到太陽。螞蟻奶奶拄著拐杖愁眉苦臉地走來走去。這時，小螞蟻丁丁出來玩，看見奶奶愁眉苦臉的樣子，就問道：“奶奶，您為什么愁眉苦臉呢？有什么事嗎？”螞蟻奶奶唉聲嘆氣地說：“天氣這么冷，我的房子曬不到太陽，我該怎么才能熬過這個冬天呢？”丁丁聽了以后，馬上招集了許多小伙伴，它們決定幫助螞蟻奶奶搬家。 它們先找來幾根圓柱體的小木頭，然后把小木頭放在房子下面，它們用繩子把木頭綁起來，使勁推房子。過了半天，小螞蟻們氣喘吁吁地在向日葵的下面停下了。它們朝向日葵的莖上用足了力氣，使勁搬房子，有的往上拉，有的拼命推。忽然一只已經(jīng)精疲力盡的小螞蟻從房子上摔了下來，房子差一點兒就要掉下來了，小螞蟻們用盡全身的`力氣終于把房子推到了向日葵上面。 太陽咧著嘴巴照著美麗的向日葵，照著螞蟻奶奶小小的充滿陽光家，照得螞蟻奶奶咧著沒了牙齒的嘴笑了。
小學(xué)四年級作文300字 篇9
我想給大家介紹一位老師，大家猜猜她是誰？
上課時她對我們很嚴(yán)厲，有同學(xué)沒有寫作業(yè)，老師讓他把作業(yè)補起來，再抄一遍。下課時對我們和藹可親，和我們一起玩耍、一起游戲。
有一次，我的肚子突然疼了起來，疼得我滿頭大汗。我難受得趴在桌子上，不停地呻吟，這時老師急忙跑過來，問我:“你怎么了？”我說：“我肚子疼得厲害。”老師一聽，馬上把我扶到辦公室，并且給我倒了一杯開水，輕輕地對我說：“來，喝口熱水肚子會舒服一點�！苯又纸o我的家長打電話，這時我感動得熱淚盈眶。
還有一次，六一兒童節(jié)老師陪我們一起做游戲，丟手絹、老鷹捉小雞，玩著玩著我們忘記了時間，放學(xué)了！我們戀戀不舍地和老師告別，各自回了家……真是個難忘的日子！
現(xiàn)在你們知道這個老師是誰了嗎？那就是我們最愛的'老師——蔣老師。蔣老師，在這里我想對您說：“您就像園丁，時時刻刻糾正我們的言行；您就像海洋，包容我們的過失。我們和您的關(guān)系就像魚兒離不開水，您一直陪我們成長。謝謝您，老師！”
小學(xué)四年級作文300字 篇10
“你是重慶樹人八中的？”孝莉問。
王源：“對��！我就是重慶樹人八中的`！”
孝莉：“那你就是跟我們一個學(xué)校的了�！�
“一個學(xué)校？你們也是重慶樹人八中的？”王源有點迷糊了。
孝莉說：“對，只不過我們是高二A班的�！�
王源：“哦！”孝莉：“對了，那個跟我一塊來的女孩呢？”王源：“是千夕吧！她下樓給你買飯去了。孝莉說：“你也認(rèn)識千夕？”王源：“恩，她是千璽的妹妹�！毙⒗蚝鋈幌肫鹆耸裁矗龁柾踉矗骸澳闶悄莻�在學(xué)校里的三大校草之一？”“對！”王源說。這時，門被打開了，千夕回來了，千夕：“孝莉！你醒了，快來吃飯吧！”孝莉：“恩！”
出院回家———
“唉，本來想出去玩會的，結(jié)果還住院了，真掃興！”孝莉一回家就開始抱怨。“我還是睡覺去吧！”第二天———
千夕對孝莉說：“我們?nèi)ゴ髲d參加校會吧！”（跟班會差不多，只是，是全校人員參加的）孝莉：“恩！”......（未完待續(xù)，敬請期待哦）
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