小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇【精品】
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我跟你說(shuō),含羞草可神奇了,你說(shuō)什么?你不知道!快點(diǎn),我們一起學(xué)習(xí)吧!
含羞草不高也不低,只要你輕輕的一碰,含羞草就馬上縮回去,真像一個(gè)害羞的小姑娘,要是再碰它一下,連它的莖都會(huì)垂下來(lái),如同一個(gè)生病的嬰兒呀!無(wú)精打采的。大多部分這個(gè)名字也是由此而來(lái)的.吧!
有一天,我看著含羞草,心里直納悶:含羞草為什么會(huì)“害羞”呢?我就問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō)不知道,我就問(wèn)了“百科老師”——電腦。原來(lái),在它的葉柄內(nèi)生有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內(nèi)生有許多薄細(xì)胞,這細(xì)胞對(duì)外界就立即傳到葉枕,這薄壁細(xì)胞的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹力,葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合,葉柄不垂的現(xiàn)象。
生活中處處有發(fā)現(xiàn),同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園
校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著我成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂;我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家,請(qǐng)大家和我一起去探索我的家吧。
接下來(lái)我就帶著大家一起來(lái)尋找校園的智慧吧!還沒進(jìn)校門就看見一把大鎖,這把大鎖足足有一丈多高;這把大鎖蘊(yùn)藏的含義是:希望能從這里能打開同學(xué)們知識(shí)的大門。這就是我們校園智慧的一部分!走進(jìn)我們的校園,進(jìn)入教學(xué)樓你會(huì)看見墻上有許多名人字畫及勵(lì)志的故事,你還會(huì)聽見朗朗的讀書聲。這也是我們校園智慧的'一部分!
除此之外,我們的校園智慧還有很多,比如:校園里的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊里面有同學(xué)們的手抄報(bào)、寫字卡,同學(xué)們的字是那樣的鐵劃銀鉤、入木三分。我們學(xué)校還給所有的書法愛好者辦了個(gè)展廳,把他(她)們的作品都放在里面,那里揮毫潑墨、翰墨飄香。還有一方面是最能體現(xiàn)我們校園的智慧的,那就是我們的美術(shù)、足球、科學(xué)、音樂、彩泥等特色課程,這些特色課程培養(yǎng)了我們的興趣愛好,使我們成為一個(gè)有特長(zhǎng)的人。
雖然我們的學(xué)校并不豪華,但是她給予了我們很多知識(shí),能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游!這也是我們校園的智慧!
這就是我的智慧校園,一所充滿智慧的校園。即使等到我們畢業(yè)了,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué)——新密市市直第三小學(xué),因?yàn)樗弥腔圩屛业耐旮迂S富多彩。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
走過(guò)那金燦燦的沙灘,遇見了一些晶瑩透亮的貝殼,我悄悄地?fù)炱鹨活w,與中國(guó)夢(mèng)許下了個(gè)諾言,寄出一份夢(mèng)想,再扔回海里。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月之上。
中國(guó)夢(mèng),那是屬于我們中國(guó)人的夢(mèng)想。那中國(guó)人的夢(mèng)想是什么呢?那不就是讓中國(guó)人富強(qiáng)嘛。少年志則中國(guó)志,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!當(dāng)******說(shuō)出這句話時(shí),已是淚流滿面了。當(dāng)外國(guó)人侵略我們中國(guó)時(shí),****的`政府只是袖手旁觀。那時(shí)候,我們心中就有著一個(gè)中國(guó)夢(mèng):打退敵人。當(dāng)敵人終于退出我們中國(guó)時(shí),陽(yáng)光有灑進(jìn)了我們的心中,號(hào)召著勝利,人們歡呼著,百姓們又安居樂業(yè)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)誕生了。中國(guó)人民不斷的努力著。不論遇到再艱難的事,中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。中國(guó)人民頑強(qiáng)的向前沖,前進(jìn)!前進(jìn)!他們有一個(gè)共同的目標(biāo)。一份堅(jiān)定的信念,一種不倒的精神,一份信仰,我仿佛看見了中國(guó)人民齊聲喊著:“我是不倒的中國(guó)人,我們共同有一個(gè)夢(mèng),那叫中國(guó)夢(mèng)!”是啊,那個(gè)就是我們共同的目標(biāo),屬于我們的夢(mèng)想!空中仿佛彌漫著堅(jiān)定的中國(guó)夢(mèng),就算我們身處異國(guó),但我們還會(huì)大聲唱著祖國(guó)的國(guó)歌,心懷著祖國(guó),銘記著我們那中國(guó)夢(mèng),朝著未來(lái)美好的中國(guó)而奮斗!
中國(guó)夢(mèng)里面含著一份努力、一份榮譽(yù)、一份美好的希望!為了中國(guó)夢(mèng),我們挖空了心思去爭(zhēng)取,終于,努力并沒有白費(fèi)!中國(guó)人民迎著陽(yáng)光微笑著迎接努力的成果——美好的未來(lái)!
愿中國(guó)能更強(qiáng)大富裕,我心中已準(zhǔn)備好,種下我的中國(guó)夢(mèng),朝著美好的未來(lái)中國(guó)而前進(jìn)!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
明天我們要期中考試,心里特別緊張。早上,吃過(guò)早飯,我就去上學(xué)了。過(guò)了四節(jié)課,終于挨到放學(xué)了;氐搅思,坐在床上看書好讓明天考個(gè)好成績(jī),讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料,我查沒多久,我媽媽就回來(lái)了。
我媽媽去做飯。做完飯,我就去吃,今天的飯真是津津有味,真好吃!哦!我知道媽媽為什么今天做的飯?zhí)貏e好吃,因?yàn)樗朊魈熳屛页錆M精神,好好考。
所以,我絕對(duì)不會(huì)讓媽媽的.希望煙消云散!到一點(diǎn)五十了,我該走了,然后我到學(xué)校,馬上打開書背。過(guò)了三節(jié)課,又到放學(xué)了,今天下午我值日,我把地掃得干干凈凈,掃完地人全走了,我就走路回家了。到了晚上,我媽媽回來(lái)給我做飯。我對(duì)媽媽說(shuō):“明天,我一定會(huì)好好考的!”“啊!真的嗎?那你可要加油考。”“恩!我知道了!”
吃完飯我就寫開這篇日志了,當(dāng)我寫完日志時(shí),我希望明天考試考個(gè)好成績(jī)!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
人人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,有的想成為德才兼?zhèn)涞慕處,撫育祖?guó)花朵;有的想成為萬(wàn)紫千紅的明星,歌唱全世界;有的想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)種種難題,解決更多的`疾病讓病人沒有痛苦……我也有著一個(gè)美麗夢(mèng)想 ---- 保護(hù)地球,做一名環(huán)保天使。
大家都知道,保護(hù)地球,是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。地球媽媽自古以來(lái)就撫育著我們?nèi)祟,人類也曾將她裝束得楚楚動(dòng)人。可是,誰(shuí)也沒有想到,人類為了利益,開始亂砍濫伐,土地失去了森林保護(hù),變成了貧瘠的沙漠,一個(gè)又一個(gè)星羅棋布的城市消失了;氣候變暖,臭氧層破壞,生物多樣性減少;河流泛濫成災(zāi)……為此,地球媽媽心痛不已,流下了傷心的眼淚。
地球媽媽遍體鱗傷地來(lái)到宇宙醫(yī)院,火星醫(yī)生見老朋友變成這樣,不禁連連搖頭:“人類!你們?cè)谶@樣下去,地球就被摧毀了呀!”他將地球全身檢查一遍,失望地對(duì)地球說(shuō):老朋友啊!你這病只有人類才能醫(yī)好呀。他們要精心愛護(hù)你 ” 地球媽媽呼吁道:“人類呀,請(qǐng)你們救救我吧 !”
我的夢(mèng)想天更藍(lán)、水更清、山更美,我相信總有一天我的夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!地球會(huì)變的更加美麗,在宇宙中更加燦爛輝煌!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
人生如水
人生如水,水能代表人的真誠(chéng).“青山不老,綠水長(zhǎng)存”,綠水長(zhǎng)存,即真誠(chéng)常在,真心永恒.“君子之交淡如水”,真正的友情講究平淡,這樣,無(wú)論海角天涯,宛若咫尺比鄰.君不聞管仲鮑叔牙?君不聞?dòng)岵犁娮悠?歷史的流水已經(jīng)悄然奔逝,但他們的真情還流淌在今人的心里??
人生如水,水能代表人的執(zhí)著.元稹“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,賈寶玉“若水三千,我只取一瓢飲.”更有許多才子佳人道出了“?菔癄”的諾言.這里的水,這里的海,已然成為戀人們心中的一份執(zhí)者,一份專一.
人生如水,水能代表人的相思.“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”,牛郎織女將多少思念撒入橫亙?cè)谒麄冎虚g的.銀河?“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”,李商隱讓多少相思填滿胸中的秋池?水是溫柔的,但此時(shí)它卻像鋒利的刀一樣雕琢著刻骨銘心的思念.
人生如水,水能代表人的哀愁.人生不如意事十之八九,水本不知愁,但人愁,水亦愁.“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,水成了斬不斷的愁;“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,水成了流不完的愁??
文章結(jié)構(gòu):并列式。文章表達(dá)水能代表人的特質(zhì),從真誠(chéng)、執(zhí)著、相思、哀愁幾個(gè)方面分別說(shuō)明,展現(xiàn)水的靈動(dòng)性和多面性。
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