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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-08 15:12:17 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  最近,我們家多了兩位新成員,它們是——“鸚鵡”。

  乍一看,兩只鸚鵡像雙胞胎一樣。它們都穿著一身黃色的衣服,戴著橘紅色的帽子。它白色的羽毛上有點(diǎn)橘紅色點(diǎn)綴著,看起來特別的美。仔細(xì)看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們的.眼睛大小不一樣。我管大眼睛的鸚鵡叫大鸚,小眼睛的鸚鵡叫小鵡。

  首先,先讓我們認(rèn)識(shí)一下大鸚!大鸚它有潔癖,它總是把自己的羽毛整理得非常干凈,如果它第一層的活動(dòng)場(chǎng)地臟了,它就會(huì)飛到第二層的樹桿上。一旦發(fā)現(xiàn)活動(dòng)場(chǎng)地被清理干凈,它會(huì)回到第一層開心的玩耍。

  接下出場(chǎng)的是小鵡,因?yàn)樗茇澇,所以它長(zhǎng)得比大鸚強(qiáng)壯很多。它很聰明,每次吃飼料時(shí),都會(huì)把飼料的殼吐出來。等它吃飽喝足后便開始展示它的歌喉,唱出娓娓動(dòng)聽的歌聲,十足一個(gè)歌唱家。

  它們倆很有默契,一只在放聲歌唱,另一只總是跳來跳去的,似乎在伴舞呢!此外,我還發(fā)現(xiàn)它們的另一個(gè)特點(diǎn)——每次聽到妹妹放音樂它們都會(huì)隨著音樂又唱又跳的。一直跳個(gè)不停,那姿態(tài)輕盈優(yōu)美,我常常被它們所著迷。

  這兩只鸚鵡給我的生活增添了許多歡樂,我愛我們家的大鸚小鵡。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,根據(jù)每個(gè)人不同情況,夢(mèng)想也會(huì)有不同。

  而我的夢(mèng)想是將英語(yǔ)學(xué)好,在三門課中,我英語(yǔ)最不好?偸峭虾笸,因此我想學(xué)好英語(yǔ)學(xué)習(xí)那些尖子生。流利的朗讀英語(yǔ)。在課堂上積極的回答問題。我看望有朝一日能驕傲的拿著100分試卷,老師夸我媽媽表?yè)P(yáng)我,我還有個(gè)夢(mèng)想就是考到北京大學(xué)。

  大學(xué)離我是那樣的遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我看見那些大哥哥大姐姐們考上好大學(xué),那幸福的笑容。我總會(huì)不由自主地投來羨慕的.眼光。這時(shí),我總會(huì)想考進(jìn)他那樣的好大學(xué)I在此之前,要打下良好的基礎(chǔ)就是好好學(xué)習(xí)

  我更大的夢(mèng)想就是成為一名宇航員去宇宙之間兒有像楊利偉叔叔那樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。而當(dāng)宇航員,這個(gè)木像,只是小時(shí)候爸爸總是對(duì)我講問太空的是事實(shí),我開始迷戀太空,對(duì)太空魂?duì)繅?mèng)縈。為了祖國(guó)的繁榮,我還想當(dāng)。將整個(gè)青春投入到祖國(guó)最壯烈的事業(yè)去。

  這就是我的夢(mèng)想。我要努力學(xué)習(xí),做到這些,讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  “沖。 狈嚼蠋焺傉f完注意事項(xiàng),我們就飛一般地跑出教室。

  哇,有好多的項(xiàng)目:夾彈珠、快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、旱災(zāi)救援。

  我先來到我們班的“步步為營(yíng)”。桌子上有4個(gè)杯子,里面都裝著自來水,第一個(gè)杯子里還裝著一個(gè)黃黃的.乒乓球。我看了游戲規(guī)則,原來是叫我們把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第四個(gè)杯子。我想:這么簡(jiǎn)單,輕輕一吹不就過去了,我肯定能得到印章。

  我一吹,乒乓球不但沒有滾動(dòng),還在原地打轉(zhuǎn)。我又用力吹了一次,結(jié)果和上次一模一樣。我急了,頭上冒出了豆大的冷汗。但轉(zhuǎn)念一想:剛才我是向下吹,乒乓球當(dāng)然是原地轉(zhuǎn),把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次,它果然聽話地“跳”了過去。我得到了一個(gè)大獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  接著我又來到了“保齡球場(chǎng)”,拿起3個(gè)“保齡球”扔向“球樁”。可是球像個(gè)不聽話的孩子,我扔左,它向右,我扔右,它偏向左。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,我想:算了,我亂扔吧!我把球使勁往邊上一扔,結(jié)果球一反彈,打掉了6個(gè)“球樁”。真是“瞎貓碰著了死老鼠”,運(yùn)氣太好了。

  最后我一共得到了13枚印章,換了一支水筆和三顆水果糖。這些禮物雖小,可也包含著我的汗水。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  媽媽我愛您!這是埋在我心底,但一直沒有說出口的話,今天利用習(xí)作的時(shí)間來說說我的心里話吧!

  一次下大雪,我要去上學(xué),爸爸的.汽車又限號(hào),所以媽媽要騎電動(dòng)車送我去上學(xué)。媽媽把我里里外外裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,像個(gè)大粽子似的。

  我家住四樓,正巧這兩天電梯又壞了,媽媽背著沉重的書包還提著電動(dòng)車電池,下樓時(shí)我卻蹦蹦跳跳地說:“媽媽,快點(diǎn)兒,烏龜都比您走得快!”

  一開門,一陣?yán)滹L(fēng)“嗖-------”的迎面撲來,我馬上跳上了電動(dòng)車,您費(fèi)力的吧電池裝好,我卻不以為然地說:“媽媽,您快點(diǎn)兒好嗎、我要遲到了!”媽媽一邊答應(yīng)一邊上車,剛走沒一會(huì)兒,我就大喊道:“好冷,好冷啊!媽媽,您還是慢點(diǎn)吧!”媽媽回答道:“孩子,你不說得快點(diǎn)兒,要遲到了嗎、”說著停下車把她的羽絨服披在了我的身上,我頓時(shí)感到溫暖了許多,可媽媽多冷啊!但媽媽去一聲冷都沒說。一路上還經(jīng)常玩呢我冷不冷,我低著頭,慚愧極了,到了學(xué)校我看見媽媽的臉,鼻子,耳朵,都已經(jīng)凍得通紅了,眼睛上掛著一絲絲血絲,我下車后看見媽媽的背影漸漸地漸漸地遠(yuǎn)去。

  媽媽,您對(duì)我的愛是偉大的,您對(duì)我的愛是無私的,您對(duì)我的愛是永遠(yuǎn)說不盡的,媽媽,我愛您!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  從前,雞是沒紅冠的,狗只有三條腿,豬有一條長(zhǎng)鼻子。

  有一天,天上的`玉皇大帝對(duì)它們?nèi)齻(gè)說:“你們?nèi)齻(gè)在這里已經(jīng)一年了,應(yīng)該下去凡間工作一個(gè)月,再上來報(bào)告!”于是雞、狗、豬到凡間做事。

  &說:“雞你做了什么事?”雞回答說:“天亮就叫主人起床!庇窕蚀蟮塾终f:“你有功,給你一個(gè)紅冠!”玉皇大帝又問狗:“你又做了什么事?”“我本想幫主人捉賊,但我只有三條腿,不夠賊跑!”狗低下頭說,玉皇大帝又說:“贈(zèng)你一條腿吧!”玉皇大帝又問豬:“你又做了什么?”“什么都讓他們做了,我什么也沒做!”豬說。玉皇大帝生氣了,就把豬的長(zhǎng)鼻子砍掉。

  小朋友,讀了這個(gè)故事,明白了為什么雞會(huì)有紅冠,狗有四條腿,豬有短鼻子了嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  瞧,是誰來啦?哦!原來是春姑娘,我可是要與春姑娘去約會(huì)呢!

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到我的身邊。你看!天空多么的湛藍(lán),陽(yáng)光多么的溫暖,鳥兒們有的在藍(lán)天下自由自在地飛翔,有的在“電線譜”上唱著動(dòng)聽的歌兒,真是一個(gè)適合約會(huì)的好時(shí)節(jié)。

  我來到與春姑娘約定的地點(diǎn)——公園。公園里鳥語(yǔ)花香,景色宜人。風(fēng)兒撫摸著柳樹姑娘那碧綠的長(zhǎng)發(fā),譜寫出一支動(dòng)人的舞蹈;ǘ鋬阂埠敛皇救,搖身一變,成了亭亭玉立的小姑娘。不僅如此,小草也露出了腦袋,左看看,右瞧瞧,這才安心地把整個(gè)身子都鉆出來,一個(gè)個(gè)神采奕奕的'。

  就在此時(shí),小動(dòng)物們也來湊熱鬧了,它們來得真是時(shí)候,趕上了舞會(huì)。頑皮的小狗開始“汪汪”地唱起歌,機(jī)靈的小猴在林間跳舞,憨厚的大象表演噴水的雜技……啊!這真是個(gè)有意思的約會(huì),春姑娘施了一個(gè)如此美妙的魔法。

  春天真是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,春天也是個(gè)適合與春姑娘約會(huì)的季節(jié)!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學(xué),一起回家,有好吃的.東西會(huì)一起分享,周末我們還常常在一起玩耍。

  有一次,我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時(shí)候,他很靈活,就算我抄近道怎么也抓不到他,他就罵我是慢蝸牛。

  “什么?”我還是第一次聽到有人給我取這么難聽的外號(hào),我非常生氣,完全控制不住我自個(gè)兒的情緒。我簡(jiǎn)直像離弦的箭一樣直沖到他的身邊,然后往他身上一撲,他被我撲倒了,緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結(jié)果,我打他一拳,他打我一拳,我踢他一下,他還我一腳,誰也不讓著誰。就在這時(shí),我不想再打了,反正到最后都是兩敗俱傷,我就說了一句狠話:“如果再讓我看見你,你的小命就不保了!本瓦@樣,我轉(zhuǎn)身默默地走回了家。

  回到家,媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉,我一口也沒動(dòng);寫作業(yè)的時(shí)候,感覺心里有塊大石頭;覺也睡不著,總回想著我的話是不是說重了。我打算明天先低頭和他道歉。

  第二天,我在校車上對(duì)申冰睿深深地鞠了一躬,請(qǐng)他原諒我,他不好意思看看我,也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結(jié)。

  朋友是我們的財(cái)富,我們要珍惜它。我覺得我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而傷了友誼,因?yàn)檫@不值得。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

暑假,我回老家避暑。在離開南京之前,爸爸媽媽為我花了四百六十多元,買了一套兒童經(jīng)典誦讀,里面有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《老子》、《孟子》、《論語(yǔ)》、《宋詞選》、《孫子兵法》……其中被我?guī)Щ乩霞业挠小度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》。

  爺爺帶我回老家后,我每天除了按計(jì)劃完成一定的暑假作業(yè)外,每天都抽出一定的時(shí)間,來讀一段《三字經(jīng)》,并背給爺爺聽,通過一段時(shí)間的'努力,我終于把《三字經(jīng)》背熟了。一次,因有事要與王老師聯(lián)系,爺爺在電話中提到了我在老家能通背《三字經(jīng)》的情況。王老師聽了以后非常高興,在電話里表?yè)P(yáng)我,說我了不起。我聽了心里熱乎乎的。不幾天,媽媽又打來電話告訴我,說王老師將我會(huì)背《三字經(jīng)》的消息用短信發(fā)到了每個(gè)家長(zhǎng)的手機(jī)上,聽到這一消息,我決心一定要再下苦功,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他同學(xué)。

  王老師表?yè)P(yáng)了我,我在表?yè)P(yáng)聲中是繼續(xù)前進(jìn)、奮發(fā)向上、力爭(zhēng)上游,還是驕傲自大、停滯不前,這是非常值得重視的問題。驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,我要再接再勵(lì),爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

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