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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-16 12:14:31 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文[錦集3篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文[錦集3篇]

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我們?cè)谏钪,許多人在保護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)好環(huán)境。

  今天,我來(lái)到了個(gè)小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾。這時(shí),我過(guò)去跟他們說(shuō):“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對(duì)的!彼麄儊y吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時(shí),友人走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好!蔽抑t虛地對(duì)阿姨說(shuō);“阿姨,這是我們小孩應(yīng)該作的事,老師說(shuō)過(guò),每個(gè)人都要保護(hù)自己的環(huán)境,不能破壞自己的.環(huán)境!

  小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我,都說(shuō)給別人聽(tīng),我為城添光彩。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我是一頭溫馴可愛(ài)的小長(zhǎng)須鯨,今年十歲了。我很重,有八千多公斤,一頓就能吃兩千公斤左右的小魚(yú)小蝦。我也很長(zhǎng),大約長(zhǎng)達(dá)十五米。因此,人類(lèi)對(duì)我們還有一個(gè)親切的稱呼:海中大象”。

  許多人管我們鯨類(lèi)叫鯨魚(yú),其中,我們可不屬于魚(yú)類(lèi),我們是哺乳動(dòng)物。這,可要從我們的祖先說(shuō)起了!我們的祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在陸地上;后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先生活在淺海地區(qū)里;又經(jīng)過(guò)了很漫長(zhǎng)的年代,我們的`前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化,整個(gè)身子變成了魚(yú)的樣子,適應(yīng)了在深海生活。

  我們隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細(xì)又高,好像花園里的小噴泉,美麗極了;我的伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮,差別可大了!

  我在睡覺(jué)的時(shí)候,常常與幾個(gè)伙伴聚在一起,小頭朝著里,尾巴朝外,浮在海面上,一聽(tīng)見(jiàn)有什么動(dòng)靜,就會(huì)立刻向不同方向游開(kāi)。

  我們渾身是寶:肉可以吃,脂肪可以制油,骨頭可以提煉骨膠;內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此,我們屢遭人類(lèi)的捕殺,我們的多個(gè)種類(lèi)頻臨滅絕,加上繁殖能力很低,我們鯨類(lèi)的數(shù)量正緊劇減少。希望人類(lèi)不要再捕殺我們了,保護(hù)我們,救救我們吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  冰糖葫蘆,是我最喜愛(ài)的甜食。它是一種物美價(jià)廉的小吃。

  冰糖葫蘆的外表非常漂亮。一個(gè)個(gè)小山楂被串在了一起,好似一個(gè)個(gè)小紅燈籠;也像一群害羞的小孩子漲紅了臉。他們的身上裹著一層晶瑩剔透的外衣----糖霜。有時(shí),我呆呆的.看著他們竟不舍得咬上一口。

  冰糖葫蘆不僅外表美觀,而且做法非常簡(jiǎn)單:只需準(zhǔn)備七八個(gè)山楂,水適量、竹簽、半包糖和一把小刀。先用小刀把山楂籽挖出,接著用竹簽把山楂穿好。下面的步驟很重要那就是----熬糖。先把糖放入鍋中,加上水適量,熬上那么一會(huì)兒,然后把山楂放進(jìn)窩里,沾上糖漿,再晾上幾分鐘,冰糖葫蘆邊做好了!

  冰糖葫蘆的吃法也非常有趣。我總是先咬上一口糖,帶糖仍在口中再咬上一小口山楂。含在嘴里,有一股酸酸的味道流淌進(jìn)我的身體,我不敢一下嚼碎,只是咬上一小口慢慢品味。呵!山楂加上白糖甜里帶酸,酸里帶甜。一剎那,我的皮膚和每一根神經(jīng)都好似融化了一般,那滋味簡(jiǎn)直使人心曠神怡!

  因此,我給冰糖葫蘆取了別名"樂(lè)在其中",是不是很形象?

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