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小學(xué)四年級作文

時間:2024-01-24 08:58:04 小學(xué)四年級作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級作文(合集)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)四年級作文(合集)

小學(xué)四年級作文 篇1

  我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語小學(xué),在那里,有我敬愛的老師和可愛的同學(xué)們;在那里,我們學(xué)習(xí)掌握了許多知識;在那里,充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,我度過了愉快的小學(xué)生活。

  美好的一天就要開始了,我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧!操場上,一群參加學(xué);@球隊(duì)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)防守,他們左蹦右跳,如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進(jìn)教室,我準(zhǔn)備開始晨讀了:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”,隨著同學(xué)們郎朗的讀書聲,我感覺自己似乎進(jìn)入了那山清水秀的峨眉山景色里。

  “叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲,老師踏進(jìn)了我們的教室,開始上課了,同學(xué)們端正的坐姿如同一個個即將接受檢閱的小士兵,每當(dāng)老師提問問題時,一只只小手高高舉起,躍躍欲試,他們的眼睛望著老師,好像是在說:“老師,老師,選我吧!”,分組討論時,同學(xué)們高談闊論,各抒己見,課堂氣氛好熱烈!

  下課了,有的`同學(xué)飛快的奔向操場,好像有什么非常緊急的事情要去辦;有的同學(xué)在教室里靜靜地寫作業(yè);還有的同學(xué)則在圖書角看書,在這寶貴的十分鐘里,誰都不想浪費(fèi)一分一秒哦!

  放學(xué)了,同學(xué)們收拾好書包,準(zhǔn)備站路隊(duì)了。我們在學(xué)校大門口喊完響亮的口號后,這一天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了,走在回家的路上,我心想:今天在學(xué)校里過的可真充實(shí)呀!

  這就是我的智慧校園,她培育了一個又一個學(xué)生,成就了他們的夢想,讓他們的學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓他們在校園里的生活更有意義,更美好!我愛我的智慧校園!

小學(xué)四年級作文 篇2

  春

  美麗的春姑娘來了。

  春是一個多情的姑娘,把一朵朵美麗的花兒插在大地上,她還把一顆顆亮晶晶的小星星送給夜姑娘,當(dāng)作她的生日禮物。

  春是個美麗活潑的仙子,她接到玉帝的圣旨以后,就駕著祥云下凡,原本清清涼涼地大地這下子可熱鬧了。

  春是個慈祥的守護(hù)神,她把可愛的花、草、樹、木、鳥、獸、魚、蟲從寒冷的冬天叫醒,使大地恢復(fù)了生機(jī)。

  春是一位偉大的畫家,她在白白的大地上,畫出了青青的山,綠綠的水,還有露著笑臉的太陽公公與棉絮般的'白云。更有那些可愛的花朵,活潑的蜜蜂、蝴蝶,頑皮的小鳥,使大地看上去更生動了……

  愿美麗的春姑娘永駐大地。

小學(xué)四年級作文 篇3

  每種植物都有自己的生長過程和生存環(huán)境。但是他們有一個共同的特點(diǎn),需要肥沃的土壤給他們充分的營養(yǎng)!而綠豆則與眾不同,有著頑強(qiáng)的生命力,既可以在土壤中生長,又可以在水中生活。

  我做了一個實(shí)驗(yàn),加一塊口罩布拆成兩半,墊在兩個大小相同的碟子里,分別是1號和2號。再將20顆豆子平均放到1號和2號里。把1號倒入開水浸泡10分鐘。在2號里倒入冷水。10分鐘后,把1號中的`水倒掉,換成和2號相同的冷水。

  第二天,2號的豆子表皮皺了起來,而1號沒有任何變化。第三天,2號的豆子皮裂開了,發(fā)了幾毫米的小芽。而1號的豆子也發(fā)出了芽兒。芽兒尖尖的,底部是深綠,上面是新綠。

  第五天,讓我出乎意料的事情發(fā)生了。1號的豆子有兩顆的芽長出了根,深深地扎進(jìn)了紗布中,直接從碟底喝水吸取營養(yǎng)。2號的豆子卻只是長長了一點(diǎn)芽兒,從近處看下面有點(diǎn)兒發(fā)紫,像個小葫蘆。

  更讓我驚訝的是第十天,1號那兩顆豆子居然站了起來,生長速度比2號快多了。我想:本來我以為被開水泡過的豆子不能生長,但現(xiàn)在它們不僅長大了,而且還比2號的豆子長得快。真奇妙!

  綠豆有著頑強(qiáng)的生命力。它不需要肥沃的土壤栽培,也不用明媚的陽光照耀,只要普通的水分……無論它在什么情況下都能茁壯成長。它頑強(qiáng)的生命力讓我著實(shí)佩服!

小學(xué)四年級作文 篇4

  我生在武康,長在武康。但自有記事以來,我發(fā)現(xiàn)武康發(fā)生了翻天覆地的變化。不說別的,單是說交通車就更新?lián)Q代了好幾代。從人力三輪車到黃面的,再到如今的公交車,真可謂日新月異。

  一聽今天公交車正式開通,我滿懷著欣喜和興奮,一大早便拉著媽媽要去乘乘我們武康的公交車。也許是由于太早吧,我們在匯豐廣場站等了好久也沒有見到一輛公交車。于是,我不耐煩地對媽媽說:“是不是公交車不來了?”媽媽笑著說:“我們這兒的公交車剛剛起步,還有很多東西要完善,我們再耐心等等吧,一定會來的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,正在這時一輛嶄新而又顏色鮮艷的公交車出現(xiàn)在我們的面前。!車上人真多!我仔細(xì)地觀察著車上的每一個人,他們臉上都洋溢著一絲微笑。他們在談?wù)撝卉,有兩位老伯伯笑著說:“武康真有點(diǎn)像座城市了!”我看出這微笑正是從他們的心底里流露出來的。我們一路上經(jīng)過了許多的`站,車子大約開了十五分鐘便到達(dá)了目的地—老車站。

  看著公交車行駛而去,我想,武康就在這不經(jīng)意間發(fā)生著變化,就像一個幼小的孩子在經(jīng)歷了磨練之后逐漸走向成熟,從它的身上,讓我看到了武康美好的未來。而我們新一代的青少年,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后為自已家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,把我們的武康打扮得更漂亮。

  我愛我的家鄉(xiāng)武康!

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