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四年級(jí)作文:榜樣
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文:榜樣，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文:榜樣1
我的身邊有很多榜樣，不過(guò)我最想推薦的人是傅欣愉，她可是跳繩能手。
她的身材有點(diǎn)胖，個(gè)子很高。不過(guò)別看她胖，跳雙飛可是很厲害的，我們都很佩服她。
有一次，她參加冬季三項(xiàng)的比賽，其中有一個(gè)就是跳繩比賽。老師用喇叭喊：“三、二、一，開始！”參加的選手都快速地甩動(dòng)著手中的繩子。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽只能跳雙飛，單個(gè)的不算，所以她一開始就跳雙飛了，而別的同學(xué)還在跳單飛做準(zhǔn)備。她甩繩的速度真快，繩子根本看不清楚，只能聽到“呼呼”的風(fēng)聲，就像是加上了一個(gè)隱形的.馬達(dá)一樣。在旁邊計(jì)數(shù)的同學(xué)專心致志地?cái)?shù)，眼睛都不敢眨一下，生怕漏數(shù)。我們一直在喊：“加油！加油！”很快，比賽結(jié)束了，她得了二等獎(jiǎng)，就差兩個(gè)就是一等獎(jiǎng)了，不過(guò)我覺(jué)得她已經(jīng)很棒了。
她跳繩這么厲害，都是她平時(shí)練習(xí)出來(lái)的。每次上體育課的時(shí)候，老師要求跳繩，別人都在樹下乘涼，而她卻在專心致志地練習(xí)。有時(shí)跳繩的時(shí)候，繩子會(huì)甩到她的腿，她卻一句也不抱怨，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，因此，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我們班的體育健將——傅欣愉，我要給她一個(gè)“運(yùn)動(dòng)章”，你們說(shuō)給嗎？
四年級(jí)作文:榜樣2
他叫王文迪，一米五的身高，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐，之所以立他為我的'榜樣，因?yàn)樗悄瑹o(wú)聞，為班集體奉獻(xiàn)的精神。
每一天，都是他來(lái)關(guān)窗鎖門，今天也不例外。當(dāng)我們剛走出校門，說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上。這時(shí)候，我不經(jīng)意地說(shuō)：“咱們的教室說(shuō)實(shí)話也挺好的！”王文迪聽完這句話，猛地站住了，像被電住似的，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我得上教室看看鎖好門、關(guān)好窗戶了沒(méi)有！”
我笑了笑，又道：“這點(diǎn)小事，不用管了�！彼麍�(jiān)定地站住，告訴我他一定為班級(jí)著想。還說(shuō)：“不，這是熱愛(ài)集體和不熱愛(ài)集體的抉擇，我不會(huì)不熱愛(ài)集體的，至少也會(huì)盡我的一份責(zé)任�！�
我不知道為什么，老師又沒(méi)特意讓他關(guān)窗鎖門，何必呢？我跟他來(lái)到教室，打開門，進(jìn)去后，只見(jiàn)他這摸摸，那瞧瞧，連一個(gè)縫隙都不放過(guò)，他爬上窗戶，小心翼翼地?cái)[好木板，又喃喃自語(yǔ)：“這里擺好了，小偷就別想得逞！”之后又點(diǎn)點(diǎn)頭，才下來(lái)。
我上前問(wèn)：“老師又不知道，你為什么會(huì)自動(dòng)關(guān)窗鎖門呢？”
他笑了笑，說(shuō)：“我覺(jué)得為這個(gè)班集體做點(diǎn)什么，難道不好嗎？難道每個(gè)人都不管這，不管那，那么怎樣？不要想報(bào)籌，要無(wú)私奉獻(xiàn)！”說(shuō)著，吹了吹門上的灰，把門使勁一關(guān)，又向教室揮揮手，走了……
我呆住了，被他這種默默無(wú)聞，為班級(jí)奉獻(xiàn)的這種精神打動(dòng)了，他并不因?yàn)榈玫姜?jiǎng)賞而干活，而是為了大家安全負(fù)責(zé)，難道這樣熱愛(ài)班集體的人，不應(yīng)該以他為榮，學(xué)習(xí)他的精神，立他為榜樣嗎？
四年級(jí)作文:榜樣3
在我記憶的海洋中，有許多事我都記不清了，但是有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)也忘不了，她就是我的同學(xué)——徐鑫藝。
她是我的好朋友，也經(jīng)常幫助我，記得有一次……
那是個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們上完體育課之后累得滿頭大汗，同學(xué)們都拿起水杯大口大口地喝水，我剛準(zhǔn)備拿起水杯，卻發(fā)現(xiàn)水杯里沒(méi)有水，我著急了，心想：完了，一定是今天出門太急，忘記倒水了。這可怎么辦？我嘴快干得不行了。
這時(shí)，只見(jiàn)眼前突然出現(xiàn)了一瓶水，再一看，哦！原來(lái)是徐鑫藝把她的水杯放在了我桌上。徐鑫藝親切地說(shuō)：“你怎么了？沒(méi)帶水嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，徐鑫藝又說(shuō)：“我倒一點(diǎn)給你吧！”我說(shuō)：“不，那樣的話你喝的水就不多了�！�
“沒(méi)事的！”徐鑫藝回答道。我只好拿出杯子，接過(guò)水，說(shuō)了聲“謝謝！”可徐鑫藝已經(jīng)出去玩了，當(dāng)我喝一口她給我的.水，便感到一股暖意涌上心頭。
她不僅幫助我，她也會(huì)幫助別人。
記得那一次，快期末考試了。下課的時(shí)候，我正在和徐鑫藝談?wù)撛诩依飶?fù)習(xí)的情況，突然，一個(gè)科代表走過(guò)，手上捧著一些本子，但一不小心跌倒了，徐鑫藝連忙把她扶起來(lái)，和我一起幫她整理好書本，放回她的手中，那位科代表開心地說(shuō)了聲：“謝謝你們！”然后繼續(xù)去送作業(yè)了。
雖然徐鑫藝已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我仍忘不了她，因?yàn)樗龢?lè)于助人的品格，值得我學(xué)習(xí)。她是我的榜樣！
四年級(jí)作文:榜樣4
榜樣，能夠使人在前進(jìn)的道路上持續(xù)地激勵(lì)和鞭策自己。當(dāng)我知道海倫凱勒的故事后，我受益匪淺，使我重新定格了人生的意義。
也許你們都知道《假如給我三天光明》這本書吧，那你們是否了解它的作者——海倫凱勒是一個(gè)聾啞人呢？
在小凱勒出生后的18個(gè)月里，她的種種表現(xiàn)周圍的人都以為她將是一個(gè)聰明的人，可就在19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)腥紅熱奪去了她的視力和聽力�？伤](méi)有就此放棄，也沒(méi)有停止求學(xué)之道，在凱勒七歲那年，父母給她請(qǐng)來(lái)了一位教師——安妮莎莉文。她們沒(méi)理解幾天就相處的很融洽。安妮老師每天都很認(rèn)真地給凱勒上課。教她各式各樣的`知識(shí)，凱勒每天都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)幾個(gè)小時(shí)鞏固所學(xué)的知識(shí)。有一次，老師在凱勒的手心里寫下了“water”這個(gè)單詞，但凱勒總把“cup”和“water”搞混。她沒(méi)有停止練習(xí)，安妮老師讓她來(lái)到噴泉旁，把凱勒的手放在噴泉水中，一股涼意頓時(shí)流滿凱勒全身，她這時(shí)終于分清了水是這樣的。凱勒通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力，最終，她取得了前所未有的成就，創(chuàng)編了世界巨著——《假如給我三天光明》。
也許人人都會(huì)想，為什么一個(gè)這樣的人會(huì)有這樣宏偉的成就昵？正因?yàn)樗亲詮?qiáng)不屈的精神。她是我人生道路上的榜樣，讓我懂得堅(jiān)持，不屈服就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
四年級(jí)作文:榜樣5
我們班同學(xué)在閱讀、體育、表演、禮儀這個(gè)四個(gè)方面表現(xiàn)突出的可真不少呢！如果由我來(lái)頒獎(jiǎng)，我一定會(huì)把這四枚獎(jiǎng)?wù)骂C給四位最出眾的同學(xué)。
“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罴讶诉x非小龍莫屬。小龍同學(xué)人稱“小書蟲”，她知識(shí)淵博，有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，她年紀(jì)雖小但寫作水平很高，不僅能運(yùn)用許多好詞佳句，而且用得相當(dāng)出彩。
小宋同學(xué)的體育成績(jī)非常優(yōu)秀，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都少不了他。因?yàn)樗奶亻L(zhǎng)是田徑，所以跑步的速度特別快，只要裁判的'發(fā)令槍一響，小宋就像一匹駿馬飛馳而過(guò)，讓其他同學(xué)望塵莫及。所以把“體育獎(jiǎng)?wù)隆苯o小宋是再適合不過(guò)了。
如果說(shuō)評(píng)選“表演獎(jiǎng)?wù)隆保钍潜娡鶜w的人選。她個(gè)頭雖然不高，但是身體相當(dāng)柔和。她才華橫溢，舞姿優(yōu)美，猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，天生就是舞蹈奇才，可美了。
我的好朋友小張是最有禮貌的人了，每次見(jiàn)到老師都主動(dòng)問(wèn)好，她還尊老愛(ài)幼，她在班上還被評(píng)為“禮儀之星”呢！
其實(shí)，我們班還有很多同學(xué)也能得到這四枚獎(jiǎng)?wù)履�！最后，我想告訴大家：只有勤奮努力才能有所成就。
四年級(jí)作文:榜樣6
在我們身邊，有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣，不怕風(fēng)吹雨淋，烈日猛曬的交警叔叔，勤勞大干的保潔員，勤勞努力，一心就想教好我們的教師……他們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，但在我的心目中，最令我敬佩的就是我班的紀(jì)律委員了。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，我的.修正帶壞了，我最不喜歡那里一杠那里一杠了。我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)我的右桌紀(jì)律委員正在用修正帶修字，于是我小聲對(duì)他說(shuō)：“小暢，能不能借我一下修正帶？”他正端端正正的坐在那兒，認(rèn)認(rèn)真真地聽課，完全投入在內(nèi)了。
我試圖輕輕踢了一下他的椅子，想讓他理我，可是沒(méi)用。這時(shí)他忽然舉起手來(lái)想回答問(wèn)題，把我嚇了一跳，可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，教師并沒(méi)有回答問(wèn)題，真奇怪。
當(dāng)我再看桌子，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)修正帶的下頭壓了一張小紙條。我打開小紙條一看，上頭寫著：“學(xué)習(xí)委員，你不要上課走神哦。我這個(gè)備用的小修正帶借你一天，要注意聽講哦！
我忽然明白了，原先他做的這一切都是為了讓我上課專心聽講啊！作為學(xué)習(xí)委員，我真為自我的舉動(dòng)而感到可恥。我也要向“小暢”學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！
在我們班有許多榜樣，“小暢”也不例外，榜樣，其實(shí)就在我身邊……
四年級(jí)作文:榜樣7
人的一生會(huì)經(jīng)歷成千上萬(wàn)件小事，我們可以從中感悟出許許多多的道理。
那是一個(gè)星期日的下午，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，大地都變成了一座“火焰山”，我愜意地在家吹著空調(diào)，吃著我最愛(ài)的零食，看著有趣的動(dòng)畫片，享受著周末最后半天的假期。突然，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的樓層有一群不明飛行物正在慢慢地降落，仔細(xì)一看，原來(lái)那不明飛行物竟是一張張廢紙。我被這種不文明的行為“吸引”到了窗前，眼睛跟著廢紙一起到了地上，附近有一位穿著橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人在打掃著，她看到樓上有紙張掉下來(lái)，默默地走過(guò)去，把垃圾打掃干凈，正當(dāng)她轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走的時(shí)候，天上又下起了“紙屑雨”，我順著這些紙片往上看，發(fā)現(xiàn)在六樓的窗戶邊，有一個(gè)五六歲左右的小男孩正在一邊把廢紙撕碎一邊往外邊扔，環(huán)衛(wèi)工人看看那男孩又看看這些碎紙屑，不禁嘆了口氣，搖了搖頭。
后來(lái)，小男孩干脆坐在那里，手上拿著一個(gè)拳頭大小的橘子，剝掉橘子的皮來(lái)砸那環(huán)衛(wèi)工人的頭，我實(shí)在壓抑不住憤怒的心情，對(duì)著小男孩喊了一聲：“樓上的那個(gè)小朋友請(qǐng)不要亂扔垃圾！”這時(shí)，他才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，停止了亂扔的`行為。
我十分佩服那一位盡職盡責(zé)的環(huán)衛(wèi)工人，她完全可以辭掉工作去安度晚年，也可以去投訴那戶人家，可是，她卻選擇了在炎炎夏日之下，一聲不吭地打掃著那一堆堆的垃圾。她的那種盡職盡責(zé)、堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我。我也呼吁大家，從身邊的小事做起，為環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)，為文明城市盡自己的一份力量。
四年級(jí)作文:榜樣8
生活中的榜樣，無(wú)處不在；學(xué)習(xí)中的榜樣，如影隨行；精神上的榜樣，隨處可見(jiàn)。
此刻，我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣，就在我們的班上，有很多好榜樣。其中，公認(rèn)的是我們的班長(zhǎng)袁正源了。
他尊敬師長(zhǎng)，待人有禮貌。學(xué)習(xí)上，他名列前茅。他上課時(shí)進(jìn)取舉手回答問(wèn)題，絕不會(huì)做一絲小動(dòng)作，他的書寫如“行云流水，筆如云煙”，我明白書寫不是天生就寫得好看，而是靠他以前每一天加倍練習(xí)書寫的收獲。他不僅僅是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們的精神榜樣。
還記得體育課的`800米跑步場(chǎng)景上，跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的他，我看到了他的咬牙堅(jiān)持不放棄，努力往前沖，深深感動(dòng)了我。
他不僅僅品學(xué)兼優(yōu)，做事還雷厲風(fēng)行，以身作則。他管班的時(shí)候，異常霸氣。說(shuō)起他，耳邊又響起：“同學(xué)，拿出語(yǔ)文書坐端正”；“同學(xué)，不許講話，把桌子擺好”；“”同學(xué)，輪到你擦黑板了”；“同學(xué)，你能夠讀大聲點(diǎn)嗎？”……。他管起人看起來(lái)可兇了，可是我們明白他是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣，我們都異常信服他。他做起事來(lái)，也是一絲不茍的。有一次，他在值日，其他同學(xué)都在邊上掃地，一邊掃一邊談笑風(fēng)生，而他卻默默無(wú)語(yǔ)地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅，擺完桌凳，去倒垃圾，關(guān)窗，關(guān)燈，關(guān)門……一一檢查了一遍，才放心最終一個(gè)離開。
多謝你！我們的好班長(zhǎng)，你是我們的榜樣！
四年級(jí)作文:榜樣9
“嘟嘟”——隨著一聲汽鳴，一輛公交車在我面前停了下來(lái)。這時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)出解放軍叔叔那張樸實(shí)的面孔……
一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，寒風(fēng)夾著雪花打在人們臉上，天氣好冷��！我踩在雪地上，縮著脖子，焦急地等著車子快點(diǎn)來(lái)。
車終于來(lái)了。車門開了，我迫不及待地往車上擠，用雙手擋住車門，只怕別人搶先上，自己沒(méi)座位。乘客們對(duì)我這一舉止非常不滿，異樣的眼光紛紛向我射來(lái)。
我上了車，找了個(gè)舒服的座位坐下。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前邊有位解放軍站在一個(gè)空位的.窗口旁。他衣冠整潔，盡管穿了很多衣服，但臉上還是凍得發(fā)紫。一位好心的老大爺讓他坐下，他卻推辭沒(méi)坐。我很納悶，顧自朝向窗外看大街上縮著脖子騎車上班的人，覺(jué)得坐在車上真舒服呀！
沒(méi)過(guò)多久，解放軍叔叔下車了。猛地一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)了車廂，我不禁縮起了脖子，往前面的窗口一探：�。≡瓉�(lái)玻璃上有一個(gè)破洞。我向窗外望去，只見(jiàn)他走在人行道上，棉衣后面濕了一大片。頓時(shí)，我明白了一切。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得臉上火辣辣的。他為了把溫暖留給別人，用自己的身體堵住了風(fēng)雪口；而我，一個(gè)少先隊(duì)員，上車時(shí)卻……
“喂，小朋友你不上車呀？”一位乘客拍著我的肩膀說(shuō)。我的思緒被拉了回來(lái)，上車后，我也做了一位小“解放軍”。
四年級(jí)作文:榜樣10
我的媽媽抓我的語(yǔ)文成績(jī)很嚴(yán)。一有下降就讓我做卷子，聽寫，口頭作文……因此，我?guī)缀跏翘焯臁鞍籽邸薄?/p>
媽媽同事的孩子小寧也在我的班級(jí)。她扎著一條小辮子，個(gè)子高高的，她的卷子上總是印著鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到，我都十分“眼紅”，為什么我總是八十六七分？因此，我心中樹起了一個(gè)我學(xué)習(xí)上的榜樣——小寧同學(xué)。
說(shuō)起上學(xué)期的期末考試，她可是排行榜上的佼佼者，她排第二名，我竟然才排第五名！回到家以后，我媽媽又要“獅子大開口”了�！耙院竽阋裥帉W(xué)習(xí)，聽見(jiàn)沒(méi)有？你看她這次語(yǔ)文考了94，數(shù)學(xué)92……”“行了行了，我下學(xué)期超過(guò)她還不行嗎？”我嘀咕著。
說(shuō)也奇怪，自從有了小寧這個(gè)榜樣，加上于老師作文的“一臂之力”，我的成績(jī)一天天地好了起來(lái)，作文漸漸地由扣五分變成扣一分，由扣一分變成不扣分！我私下里問(wèn)了她的“秘密絕招”，她說(shuō)：“你只有天天刻苦學(xué)習(xí)，多練作文，多讀書，多發(fā)言，這樣你的成績(jī)才可以上去�！�
她這句話真神，我按照她的要求做，沒(méi)多久，我的'成績(jī)就穩(wěn)中有升。這不，又考試了，我的語(yǔ)文成績(jī)是92。5分！小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了，而變成了差一點(diǎn)五分的“一小步”，我足足進(jìn)步了5。5分！我相信，這是榜樣和老師的力量。
現(xiàn)在的我，之所以每天“黑眼”，是因?yàn)榘駱雍屠蠋煹牧α�。但我首先要感謝榜樣小寧同學(xué)，是她讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是她讓我的學(xué)習(xí)興趣增加了，也是她讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
四年級(jí)作文:榜樣11
爸爸有很多在生活中值得我學(xué)習(xí)的地方，還可以給予我很多生活常識(shí)。所以說(shuō)，在生活中，不能缺少爸爸這一位“偉大人物”。
一、衛(wèi)生方面的榜樣
我爸在衛(wèi)生局上班，當(dāng)然個(gè)人也很愛(ài)衛(wèi)生。他每天早上刷牙時(shí)，牙齒的.前后，縫隙里都要刷到干干凈凈為止。每次打掃衛(wèi)生時(shí)，都要把床底，家具縫隙等角落掃得干干凈凈，一塵不染。他這樣做，也就會(huì)讓我養(yǎng)成經(jīng)常打掃房間，認(rèn)真刷牙等好習(xí)慣。
二、文明方面的榜樣
我爸可是個(gè)文明人。不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不闖紅燈等。就因?yàn)檫@樣，跟他出門如果亂丟垃圾什么的，就會(huì)被他訓(xùn)斥。之后，每次媽媽要闖紅燈時(shí)，我都會(huì)拉住她，這樣也算做個(gè)文明人了。
三、學(xué)習(xí)方面的榜樣
爸爸可不像媽媽那樣，一回家就看電視。爸爸回家就拿了本書，陪我寫作業(yè)。爸爸還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，每次我遇到不會(huì)做的題，想都不想，直接問(wèn)老爸。但老爸在工作方面遇到不會(huì)的問(wèn)題，都先思考一下，實(shí)在想不出來(lái)才問(wèn)別人。這點(diǎn)非常非常值得我學(xué)習(xí)。
爸爸，我遇到困難時(shí)出現(xiàn)在我身邊，幫我解決并讓我擁有好品德的人，是我一生中的榜樣。
四年級(jí)作文:榜樣12
今天，我觀看了一部名為《自古英雄出少年》的電影，觀看之后我的心情久久不能平靜。
這部電影講的是少年岳飛和幾個(gè)小伙伴在岳家莊的故事。北宋年間，岳家莊開個(gè)學(xué)堂，先生是周侗，周侗可是當(dāng)時(shí)名震天下的人。周侗很喜歡岳飛的靈氣，便教他武功。周侗昔日的`徒弟史文恭潛入湯陰，為了逼周侗交出所有的武功典籍，綁架了周侗的孫女——周遙。于是岳飛帶領(lǐng)小伙伴們巧布機(jī)關(guān)，上演了一場(chǎng)妙趣橫生，斗智斗勇的故事。
在敬佩岳飛機(jī)智的同時(shí)，我更敬佩岳飛的堅(jiān)忍不拔，持之以恒。就拿練武來(lái)說(shuō)，岳飛要用一個(gè)木棍挑水兩小時(shí)，烈日下，大汗淋漓，卻每天都能堅(jiān)持，最后岳飛發(fā)明了一套槍法并打敗了史文恭。正是因?yàn)樵里w小時(shí)候的吃苦耐勞，長(zhǎng)大后才成了一名名揚(yáng)四海的大元帥。正是有了兒時(shí)的磨難，他才寫出了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的詩(shī)句。
我不由想到了自己的奧數(shù)學(xué)習(xí)，有時(shí)自己就懶得動(dòng)腦子。俗話說(shuō)“手越用越巧，腦約用越靈�！彼晕乙屛业哪X細(xì)胞都活動(dòng)起來(lái)。和奧數(shù)打交道還不能半途而廢，所以我每天都會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的“魔鬼式”訓(xùn)練，現(xiàn)在已經(jīng)有了突破。不光是學(xué)習(xí)，在日常生活中，一些小事也要堅(jiān)持。比如說(shuō)炒菜，我每隔一段時(shí)間就會(huì)溫故而知新，現(xiàn)在我可是我們家的“大廚”。
《自古英雄出少年》這部電影就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
四年級(jí)作文:榜樣13
每個(gè)人都有一個(gè)榜樣，我也不例外。
我是一個(gè)知錯(cuò)就改，喜歡學(xué)習(xí)的女孩，因此，我為自己做了一個(gè)榜樣。我上課也許會(huì)打瞌睡，跑神，但是我會(huì)盡力，全神貫注的認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還是一個(gè)樂(lè)天派，面對(duì)挫折，我會(huì)微笑勇敢地面對(duì)，因?yàn)檫@也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
我的室友中，有一個(gè)文靜美麗的女孩——周思宏。她是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的女孩，她有時(shí)自習(xí)課完成不了的作業(yè)，就一定會(huì)帶到寢室里寫，不會(huì)的也是虛心學(xué)習(xí)。他在老師眼里是一個(gè)乖乖女，在同學(xué)眼里是一個(gè)好同學(xué)，在家長(zhǎng)眼里是一個(gè)好女兒。她考不好時(shí)會(huì)難過(guò)，會(huì)反思自己的錯(cuò)誤。所以她是一個(gè)good girl。 同時(shí)她還是一個(gè)勤儉節(jié)約的榜樣。她的.媽媽會(huì)給他帶許多零食，奶，但她從來(lái)不會(huì)吃完，錢也少花，她媽媽怕她吃不飽，總會(huì)來(lái)看她，她媽媽來(lái)了一看她還有那么多吃的 ，會(huì)問(wèn)她：“你吃飽了嗎，夠吃嗎？”她也總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，她媽媽也是十分無(wú)可奈何。我要學(xué)習(xí)她的勤儉節(jié)約，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
我的媽媽也是我的榜樣，她會(huì)幫助我學(xué)習(xí)，教育我如何認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不會(huì)的問(wèn)題，會(huì)找別人給她講，再給我講，讓我學(xué)會(huì)。她也是小學(xué)水平，有時(shí)會(huì)連簽字都變成困難的事，但她卻堅(jiān)持和我一起學(xué)習(xí)，中學(xué)，我媽媽就培養(yǎng)了我獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。她也是我的榜樣！
四年級(jí)作文:榜樣14
我最佩服王晴了,因?yàn)樗莻�(gè)尊老愛(ài)幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。
有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當(dāng)時(shí)我們坐上車沒(méi)幾個(gè)人,于是我們占了個(gè)好位子。路上人越來(lái)越多,這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶,頭發(fā)全白了,雙手拄著拐杖,臉上有許多皺紋,衣著樸實(shí)。
我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),把臉轉(zhuǎn)過(guò)去,心想：又不是只有我一個(gè)人占了座,反正有著么多人,讓別人給她讓座吧！還有那么多的'大人,干嘛非讓我讓座！這時(shí)我聽到一個(gè)聲音說(shuō):“老奶奶您坐吧,千萬(wàn)別摔著了�！蔽一仡^一看,正是王晴，是她在給老奶奶讓座，我便把她叫來(lái)，小聲說(shuō)：“你真傻！有那么多人都不給她讓座，你干嘛給她讓座！”這時(shí)，老奶奶說(shuō)話了：“小姑娘謝謝你，你真是個(gè)好孩子。來(lái)，你坐我腿上吧！別累著了�！蓖跚缯f(shuō)：“不用了，老奶奶，我站著就行了，你坐吧，我不怕累�！�
王晴語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講：“老師教育我們尊老愛(ài)幼，就是希望我們能夠付出實(shí)際行動(dòng)。關(guān)愛(ài)別人也就是關(guān)愛(ài)自己！”我聽了，羞愧地低下了頭。
從這一刻起，我打心眼里佩服王晴。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生！
四年級(jí)作文:榜樣15
有些人的榜樣是居里夫人，有些人的榜樣則是蘇軾……而我的榜樣就在我身邊，她就是——我的媽媽。
我的'媽媽，瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑葡萄一樣的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子下邊‘藏’著一張嘴巴，她有著一頭棕黑色的時(shí)尚卷發(fā)，不論從哪個(gè)角度看，你都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。但她嚴(yán)厲外表下，卻‘藏’著一股不服輸?shù)膭艃�。她如果在攻克不�?huì)的數(shù)學(xué)題時(shí)，他會(huì)用上方程、列算式等方法，如果還是不能做出來(lái)，就會(huì)來(lái)問(wèn)問(wèn)我這個(gè)“數(shù)學(xué)達(dá)人”。這時(shí)我會(huì)和媽媽一起探討，每當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“都做到這一步了，放棄多可惜呀！”于是我又開始漫漫攻難之路，最后攻下難題之時(shí)，“柳暗花明又一村”的那種欣喜是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。那時(shí)我深深地感受到這股“不服輸?shù)膭艃骸睅?lái)的快樂(lè)。
媽媽除了有不服輸?shù)膭磐�，還有一顆做事專注的心。媽媽備課時(shí)，她總是看著書，拿著一支黑筆，看到她認(rèn)為重點(diǎn)句子時(shí)會(huì)用筆劃一劃，遇到一些不理解意思的注釋或讀音，則會(huì)在網(wǎng)上找一找，然后在書上寫上注釋。這個(gè)時(shí)候我和妹妹要是去打攪她，肯定是得不到禮待，甚至有時(shí)她會(huì)把我們兩個(gè)關(guān)在門外，自己一個(gè)人在房間里備課。長(zhǎng)期被媽媽所熏染，我在做閱讀時(shí)，我也會(huì)拿出筆來(lái)劃一劃或?qū)扅c(diǎn)批注。
這就是我的媽媽，一個(gè)有著不服輸?shù)膭艃旱�、做事專注的人。她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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