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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-11 18:32:14 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  大家好,我是虎鯨小寶,我有尖利的牙齒,龐大的身軀,皮膚很光滑,穿著一件黑色的披風(fēng),肚皮雪白,眼睛后面還有一塊梭形的白斑,可神氣了!

  對(duì)于鯨類(lèi)來(lái)說(shuō),我雖然個(gè)頭小,卻十分兇猛,連大白鯊都得對(duì)我俯首稱(chēng)臣。有人管我叫殺人鯨,別誤會(huì)啊,我可不會(huì)主動(dòng)攻擊你們的。我可以用人類(lèi)的一句話(huà)來(lái)形容虎鯨:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人!有一次我和幾個(gè)同伴圍攻一條長(zhǎng)須鯨,我們分工明確,把它困在包圍圈里,然后對(duì)它發(fā)起全面進(jìn)攻,終于把它咬死了。周?chē)暮K急蝗境裳t色的了。當(dāng)然,下一步就該消滅美餐了。我們只用了兩個(gè)小時(shí)就把它吃光了,知道嗎?它的`舌頭就有你們?nèi)祟?lèi)的雙層汽車(chē)那么厚!

  當(dāng)然,想抓住獵物還是要開(kāi)動(dòng)腦筋的。我先將腹部朝上,一動(dòng)不動(dòng)地漂浮在海面上,像一具死尸,等著那些美味自投羅網(wǎng)。而當(dāng)海獸等接近我的時(shí)候,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻過(guò)身來(lái),張開(kāi)大嘴把它們吞進(jìn)肚里。

  人類(lèi)把座頭鯨比喻成“歌唱家”,把白鯨比喻成“金絲雀”,那么我就是“語(yǔ)言大師”了,我能發(fā)出62種不同的聲音,而且這些聲音有著不同的含義。例如。哎呀,差點(diǎn)泄露了天機(jī),等人類(lèi)學(xué)校開(kāi)設(shè)了“鯨語(yǔ)”再告訴你吧。

  由于我們虎鯨的肉鮮美可口,而且肝可以制成魚(yú)肝油,很多漁民都下海打撈鯨魚(yú),造成我們家族的“鯨數(shù)”大大減少。所以我要代表我的家族呼吁:不要再傷害我們了!你們難道想讓鯨斷子絕孫都去見(jiàn)恐龍嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我是個(gè)調(diào)皮蛋,所以“男女雙打”這種“游戲”是不可或缺的。媽媽說(shuō)我:一天不打,尾巴就翹到天上去了。

  那天,媽媽叫我讀十分鐘《科學(xué)一本通》上的內(nèi)容。我討價(jià)道:“不,我讀個(gè)五分鐘就夠了!眿寢専o(wú)奈地苦笑一聲,便答應(yīng)我讀五分鐘。然后我讀了五分鐘。

  讀完,我看看手表,才六點(diǎn)四十七分。我對(duì)媽媽興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)唿c(diǎn)都沒(méi)到,帶我出去玩吧!”

  “不,明天考試了,快復(fù)習(xí)。”聽(tīng)媽媽嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,我失落地走到了書(shū)桌邊,飛快地將復(fù)習(xí)單寫(xiě)完,便笑著松了一口氣兒。

  我正在開(kāi)心地看書(shū)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一聲巨龍般的咆哮:“李思語(yǔ),給我過(guò)來(lái)!”我心虛地跑過(guò)去,只見(jiàn)她生氣地瞪著我,說(shuō):“錯(cuò)了一大片,錯(cuò)的全都抄十遍!”

  “哼,我就不!”

  媽媽火了,扭了我一把。接著,爸爸毫不示弱,他奪過(guò)床上的`皮帶,想狠狠地抽過(guò)來(lái),媽媽對(duì)他使了一個(gè)眼色,他扔下皮帶,拿起一根小竹條,對(duì)我冷笑一聲。霎時(shí)間,我的腿就多了兩道血痕。我只能流著眼淚乖乖去抄。

  你看我爸媽這一招牛吧。確實(shí)很牛!不過(guò)對(duì)我只是當(dāng)時(shí)奏效。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  在很久很久以前,森林里住著很多很很多的動(dòng)物。其中有一只羊,長(zhǎng)得很矮小,連角都沒(méi)有發(fā)育完全,在羊群里它經(jīng)常被其它的羊欺負(fù),沒(méi)有父母的疼愛(ài),也沒(méi)有兄弟姐妹的關(guān)心,更沒(méi)有人去同情它。但是,它卻在這樣的'環(huán)境下頑強(qiáng)的生活了下來(lái)。后來(lái),它因?yàn)樯眢w的問(wèn)題最終還是被羊群驅(qū)趕了出去,流落到了離羊群遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

  有一天,這只羊在被獵人丟棄的房屋里偶然發(fā)現(xiàn)了幾只被殺的野兔,于是它就把它們一個(gè)個(gè)叼到自己的窩里,但是又沒(méi)有火,它左思右想,后來(lái),它把兩根木棍用來(lái)互相敲打,打出了火花,然后,它又拿出了一大堆木柴堆在一起,一打出火花,就往木柴上放,“嘩”一聲,火燃起來(lái)了,小羊吃起了美味的兔肉!

  小羊會(huì)生火的消息不徑而走,這一下子可不得了了,森林中上百萬(wàn)的動(dòng)物都到小羊的“家”來(lái)“做客”,都來(lái)討教小羊的“引火之術(shù)”,當(dāng)然,小羊也很樂(lè)意幫助它們,很快就把動(dòng)物們一一教會(huì)了。這消息傳到了羊群里,羊群馬上改變了對(duì)它的偏見(jiàn),重新請(qǐng)它回到了羊群里,并擁戴它做群長(zhǎng)。

  這個(gè)故事告訴我們:看人不要只看外表,或許,外表很差的人才華卻很出眾!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我的妹妹是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。

  她的眼睛像兩顆一閃一閃的水珠,瞇起來(lái)像月牙兒。她的聲音是那樣的清脆,牙齒是那么的'潔白。

  她看起來(lái)很柔弱,因此總被人欺負(fù)。雖然如此,但是我知道她的內(nèi)心是很堅(jiān)強(qiáng)的。

  以前,她總是喜歡跟我玩過(guò)家家,每次她邀請(qǐng)我時(shí),看到她那哀求的眼神,我的心都會(huì)被軟化,繼而就情不自禁地答應(yīng)她。

  她和我一樣,很喜歡畫(huà)畫(huà),不過(guò)她是畫(huà)一些比較新奇的東西。她的想象力比我還豐富。她對(duì)什么都很好奇,見(jiàn)到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的東西總想摸一下。

  她一天到晚總是跟在我后面,“監(jiān)視”我的一言一行,然后就在爸媽面前打“小報(bào)告”。為此,我也挨過(guò)不少打罵。

  一次,爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露[得很兇,我和妹妹站在旁邊,當(dāng)時(shí)我不知所措,而她卻哽咽著說(shuō):“我多么希望我們?nèi)胰嗣刻於寄荛_(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子!甭(tīng)到這話(huà),爸爸媽媽為之一震,接著一家四人痛哭著抱在了一起。在妹妹的“糅合”下,從此,爸爸媽媽再也沒(méi)這樣吵過(guò)架。

  這就是我的妹妹——一個(gè)可愛(ài)、懂事的女孩。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  “曹小咪”是外婆家的貓,(表哥曹大偉給取的)!安苄∵洹笨墒且恢焕县埩。它陪伴外婆一起沐浴風(fēng)雨,一起迎旭日東升,送走夕陽(yáng)西下,已有好幾年了,外婆說(shuō)它年齡比我大。

  “小咪”一身黑竹紋,圓圓的腦袋。它的耳朵豎得筆直筆直的,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。它的尾巴總是向上翹著,走起路來(lái)一搖一擺,好不威風(fēng)!白天的時(shí)候,它總是瞇著眼睛睡懶覺(jué),簸箕成了它的搖籃。早晚是它練功的時(shí)候,這時(shí)候見(jiàn)它伸出鋒利爪子在掃帚上摩拳擦掌后,然后又開(kāi)始想抓自己好動(dòng)的'尾巴,只見(jiàn)它不停地自轉(zhuǎn),速度越來(lái)越快,惹得我們哈哈大笑。它才不好意思“喵嗚”“喵嗚”甩甩尾巴走了。

  當(dāng)外婆家梨樹(shù)上的梨子成熟時(shí),常常有許多的鳥(niǎo)光顧,小咪還成了個(gè)“黑面殺手”。只要有小鳥(niǎo)剛落座,都逃不過(guò)它的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。只見(jiàn)它弓起身子,縱身躍起,小鳥(niǎo)就成了它的美餐。要是沒(méi)抓著,它又伏在梨樹(shù)下“守株待兔”了。

  “曹小咪”還是個(gè)好媽媽。每年五月,它都要生下幾只小貓。這時(shí)候,它可是警惕了,開(kāi)始的幾天它從不離開(kāi)小貓半步,即使曹大偉走近它,它也會(huì)“六親不認(rèn)”。過(guò)了個(gè)把月你要是去外婆家,這時(shí)候你又會(huì)看到溫順的“曹小咪”。

  我和表哥曹大偉都愛(ài)“曹小咪”。

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