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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-24 14:16:39 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  我的老家在農(nóng)村,我特別喜歡回老家玩。

  老家大門前種了十幾棵菊花,秋天一到,菊花開(kāi)的可漂亮了,像是穿著艷麗的衣服,在比美似的',有的菊花聚集在一起,像情趣相投的姐妹;還有的菊花長(zhǎng)的直挺挺的,像一個(gè)打了勝仗的將軍在耍威風(fēng)似的,老家的院子里養(yǎng)了一只老母雞,一只大雄雞還有六只小黃雞,小黃雞全身毛茸茸的,摸起來(lái)十分舒服,它總是跟在母雞身后,共同進(jìn)出公共場(chǎng)所,那只大雄雞喜歡和狗在一起。奶奶家的那只大黃狗經(jīng)常被雞追,以前都是狗追雞,現(xiàn)在成了雞追狗,世道真是變了。院子里還種了一棵桃樹(shù),春天桃花開(kāi)了,雪白雪白的桃花中還帶著一點(diǎn)粉紅,像一個(gè)害羞的小姑娘,我們把桃花瓣撒在小河里,風(fēng)一吹桃花便動(dòng)了起來(lái),像一個(gè)個(gè)桃花燈,可漂亮了。小河里還有幾只小鴨子,那些鴨子總喜歡把撒進(jìn)水里的桃花啄到水下去,它們張開(kāi)小翅膀使勁把桃花往下拍,可桃花頑皮地跳來(lái)跳去就是不沉底,它們一個(gè)不留神兒自己卻沉了下去,小肚皮露在了水面上,看著它們可愛(ài)的樣子,常常把我們笑的肚子疼。

  我愛(ài)我的老家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。

  第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的'時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

  小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

  到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

  后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。

  第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一!薄安,我還是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。

  第三天,大象老師在大門口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹦∥伵5穆曇。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  我有一個(gè)溫馨、幸福、美滿的家庭。這個(gè)家共5個(gè)成員:我的爸爸、媽媽、爺爺、弟弟還有我。

  先說(shuō)說(shuō)我的爸爸,我的爸爸是個(gè)既大方又嚴(yán)肅的人。

  有一次我向我的爸爸要錢買零食,他毫不猶豫的'給了兩元錢,可是又有一次我英語(yǔ)沒(méi)考好,我的爸爸一臉嚴(yán)肅,半天沒(méi)說(shuō)一句話,嚇得我大氣都不敢出,我感覺(jué)到了我的爸爸的心里一定很生氣。

  我的媽媽是一位優(yōu)秀的會(huì)計(jì),她很幽默。

  有一次爺爺給我買了許多零食,一會(huì)兒工夫我就吃完了,我拍著肚皮發(fā)出“咚咚”的響聲,媽媽不知道從哪兒來(lái)到我身邊,伸手摸摸我的小肚子,笑著說(shuō)我是一只小胖豬,把我氣壞了。

  接著說(shuō)說(shuō)爺爺。爺爺沒(méi)上過(guò)學(xué),非讓我教他識(shí)字。每次一教,他都說(shuō)會(huì)了,可一考什么都忘了。真拿他沒(méi)辦法!

  下面說(shuō)說(shuō)弟弟。弟弟是個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次弟弟在屋里鎖住了門,我靠在門外。誰(shuí)知,弟弟一開(kāi)門,把我摔了個(gè)仰面朝天。

  最后,該介紹我了。我的成績(jī)一直很優(yōu)秀。幾乎每次考試都把我的爸爸、媽媽樂(lè)得合不攏嘴!

  這就是我的家,一個(gè)快樂(lè)、美滿、幸福的家。我愛(ài)我家!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  我家住在太倉(cāng)市浮橋鎮(zhèn)日新村,雖說(shuō)這是一個(gè)小村莊,但我卻非常喜歡這個(gè)小村莊。同時(shí),我了非常喜歡我的家。

  在我眼里,我的家園是最美的。我家前面是一片片稻田。每當(dāng)?shù)搅说咀映墒斓募竟?jié),我會(huì)跑到二樓陽(yáng)臺(tái)上,放眼遠(yuǎn)眺,金黃的稻子就像是金子鋪在了黝黑的土地上。此時(shí)此刻,我就人情不自禁地喊道:"啊,稻田真美!"

  在我家后院,種著許多花花草草,有月季花,菊花,水仙花,桂花,蠟梅花……現(xiàn)在是秋天,是桂花開(kāi)花的季節(jié),只要你走進(jìn)我家,嘿嘿,準(zhǔn)會(huì)被桂花那迷人的`香氣給熏醉了。

  我家后院不僅種著這些花草,還種著許多果樹(shù),有梨樹(shù),桃樹(shù),蘋果樹(shù),葡萄樹(shù),柿子樹(shù),其中我最喜歡葡萄樹(shù)。因?yàn)槊慨?dāng)秋天到來(lái),葡萄成熟了,一串串掛滿枝頭,摘一顆嘗一嘗,啊,真甜!簡(jiǎn)直跟買來(lái)的一模一樣。爸爸媽媽把葡萄一串串剪下來(lái),送給四方鄰居和親戚朋友,讓他們都嘗一嘗美味可口的葡萄。

  我家的左邊是一條小河,小河清澈平靜,河里養(yǎng)著許許多多的小魚(yú),小魚(yú)總是那么快樂(lè),東游西竄,自由自在。

  我家的右面是一塊不大的菜地,但里面卻種著各種各樣的蔬菜,這可是我們家的菜籃子哦!

  啊,我的家園真美。∥覑(ài)我的家園。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  穿越時(shí)間的隧道,現(xiàn)在是20xx年。這時(shí)的我,是一名老師,我的好幫手是一種奇妙的課桌。

  你可能會(huì)問(wèn),這種桌子是薄膜做的,會(huì)不會(huì)破?我告訴你吧!要是全世界的人一起做上去,它也會(huì)安然無(wú)恙。

  在你讀書(shū)寫字的時(shí)候,如果坐姿不正確,那他會(huì)用機(jī)械手糾正你的坐姿。眼睛和書(shū)本的距離保持一尺遠(yuǎn),身子離桌子一拳遠(yuǎn)。這樣可以解除近視之苦。

  如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌子的`手就會(huì)大顯身手,它會(huì)將地上的東西輕而易舉地?fù)炱饋?lái),你就不會(huì)再?gòu)澫卵嗫嗨丫攘。你也不用?dān)心這樣的課桌的價(jià)錢,它僅僅才售價(jià)50元,真是物美價(jià)廉啊!

  當(dāng)然!它也有一個(gè)缺陷,但這個(gè)缺陷許多老師都喜歡。那就是同學(xué)們的一舉一動(dòng)都在老師的監(jiān)視中,因?yàn)檎n桌是薄膜做的,老師看的一清二楚。

  怎么樣!這種神奇、方便的課桌好用吧!你知道這是誰(shuí)發(fā)明的嗎?那就是19年后的一名老師--我。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  現(xiàn)在是20xx年,我是一位了不起的發(fā)明家。我發(fā)明了一把既節(jié)能又方便,還環(huán)保舒適的高級(jí)椅子。讓我來(lái)給你們介紹吧!

  它的外表和普通的`椅子外表差不多,只不過(guò)多了4個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是紅色的,上面寫著按摩,音樂(lè)。如果下班回來(lái)感到疲勞的話,不必?fù)?dān)心。只需按一下紅色按鈕。椅子便會(huì)幫你按摩,還有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)播出。讓你的一切疲勞立刻拋到九霄云外。

  第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的,上面寫著燈光。如果你家停電了,不必?fù)?dān)心,只需按一下藍(lán)色按鈕。椅子便會(huì)發(fā)出耀眼的的燈光,把家照得通亮。第三個(gè)按鈕是黃色的,上面寫著方向,是給殘疾人和腿腳不方便的人用的,因?yàn)檫@把椅子是輪椅。按一下黃色按鈕,會(huì)出現(xiàn)前后左右這四個(gè)方向鍵。這樣就可以控制椅子前后左右了。

  第四個(gè)按鈕是黑色的,上面寫著飯菜,如果你想吃著道菜,卻不會(huì)做的話,不必?fù)?dān)心。只需按一下黑色按鈕,它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的對(duì)講機(jī)。說(shuō)出你喜歡的飯菜,飯菜便會(huì)出現(xiàn)在餐桌上。 聽(tīng)了我的介紹,大家是不是很想擁它。告訴你們吧,這把椅子還沒(méi)有誕生。不過(guò)很快就會(huì)誕生了。

  未來(lái)的科技很發(fā)達(dá),這把椅子很快就會(huì)誕生了!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  每當(dāng)聽(tīng)到“嘀嗒嘀嗒”的響聲,我就知道,我那忠實(shí)的伙伴———“小兔子”,又在工作了。

  “小兔子”是一個(gè)小鬧鐘。它穿著一雙米黃色的外套,長(zhǎng)著一張大娃娃臉,鐘面上有十二個(gè)數(shù)字娃娃,端端正正地站在自己的崗位上一動(dòng)不動(dòng),真稱職啊!嘿!又來(lái)了三個(gè)運(yùn)動(dòng)員。跑在最前面的.是個(gè)瘦高個(gè)兒,名叫秒針。最后一名的是個(gè)矮胖子,名叫時(shí)針。第二名是分針,它是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)人。鬧鐘后面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是調(diào)時(shí)間的,而另一個(gè)是定時(shí)間的。

  “小兔子”一天的工作是繁重的,說(shuō)它是“大忙人”也沒(méi)啥稀奇:每天早上6:30的時(shí)候,它用清脆悅耳的嗓音,叫醒我。聽(tīng)到它那親切的呼喚,我就按時(shí)起床。放學(xué)后,“小兔子”提醒我做作業(yè)。如果我做作業(yè)心不在焉了,它就會(huì)用生氣的眼光看著我,使我明白了“珍惜生命就是珍惜今天”和“浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命”的深刻含義。于是又認(rèn)真地寫起來(lái)。晚上,“小兔子”放輕了腳步,催我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜深人靜時(shí),它卻還堅(jiān)守在自己的崗位上,毫不疲倦地為我們服務(wù)著。

  這就是我們的伙伴---“小兔子”。它是那樣的平凡、普通。但就是因?yàn)樗钠椒玻攀沟梦覀兊纳钚腋C罎M。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  在我家的大廳,有一個(gè)大魚(yú)缸。里面有水草、鵝卵石和五只美麗的七彩魚(yú)。

  去年,爸爸買回三只銀龍魚(yú)。銀龍魚(yú)的樣子跟普通的魚(yú)差不多,就是嘴巴上面有兩根觸角來(lái)感覺(jué)水里的食物。你們別小看它的嘴巴,它的嘴巴可大了,一下字就可以把一粒紅蟲(chóng)吞下去。

  銀龍魚(yú)“很兇“。每當(dāng)我放紅蟲(chóng)給他們吃的時(shí)候,銀龍魚(yú)就要和七彩魚(yú)“大戰(zhàn)”了。三只銀龍魚(yú)把尾巴一甩,七彩魚(yú)們就不敢來(lái)?yè)屃。七彩魚(yú)們只好吃銀龍魚(yú)剩下的紅蟲(chóng)?匆(jiàn)它們嘴巴一張一合的,我連忙說(shuō):“銀龍魚(yú),你們?cè)趺纯梢云圬?fù)弱小!便y龍魚(yú)好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還圍在一起“跳舞”,氣得我火冒三丈。

  我家的魚(yú)有時(shí)很聽(tīng)我的話,我一說(shuō):“排隊(duì)”,它們一只接著一只游。三個(gè)“搗蛋鬼”雖然不和別人排隊(duì),但是自己在前面游來(lái)游去,好象是隊(duì)長(zhǎng)一樣。

  八個(gè)月過(guò)去了,我家的魚(yú)只只長(zhǎng)得又肥又胖。尤其是銀龍魚(yú),長(zhǎng)得肥滋滋的',都怪它們平時(shí)吃得太多。

  小魚(yú)們以美麗的外貌、可愛(ài)的形態(tài),使我對(duì)它們產(chǎn)生了喜愛(ài)之情。我喜歡魚(yú),尤其是我家這些可愛(ài)的七彩魚(yú)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  從6歲起,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名寬容同學(xué)、和藹可親的語(yǔ)文老師。因?yàn)槲矣X(jué)得自己很有天賦。我上學(xué)后,就模仿戚老師的樣子給媽媽上課,把每個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地講一遍,講完一節(jié)課,媽媽拍手連夸我講得不錯(cuò),我心里美滋滋的!可我知道還沒(méi)有戚老師講的'好。

  戚老師是從漢字入手,把每個(gè)生字都講得很透徹,再講課文,先找同學(xué)讀一遍,再把課文的主要內(nèi)容講一遍。老師講的引人入勝我聽(tīng)得津津有味?缮狭怂哪昙(jí),胡老師和戚老師講課的方式截然不同。老師們講課的時(shí)候幽默有趣,常常逗得我們眉開(kāi)眼笑,但她也非常嚴(yán)肅,很負(fù)責(zé)任。預(yù)習(xí)時(shí),先要寫生字222,重點(diǎn)交流初讀感受和課文內(nèi)容。

  因?yàn)樗哪昙?jí)是中高年級(jí)了,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不能像低年級(jí)一樣了。下課后,老師也很關(guān)心大家。我上課的時(shí)候,不大膽發(fā)言,老師就耐心地鼓勵(lì)我,老師對(duì)我的親切,讓我感到自信,大膽發(fā)言。上課老師只要看到我們高舉的小手,就會(huì)露出淡淡的笑容。

  我要向老師學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)有耐心。成為一名優(yōu)秀合格的老師!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

  我很喜歡小兔子,可媽媽嫌它臟,一直都沒(méi)有給我買,我有些不高興。

  暑假的一天,張洋上課時(shí)帶來(lái)了一只小兔子名字叫灰灰,摸上去毛茸茸的、很舒服,它的眼睛亮晶晶的像寶石一樣,非常惹人喜愛(ài),據(jù)說(shuō)灰灰長(zhǎng)大了耳朵就會(huì)耷拉下來(lái),它很喜歡吃胡蘿卜、豆腐干還喜歡和一起張洋玩,這只小兔子喜歡到處亂跑,喜歡球類的東西,只要摸一下它的小腳丫他就會(huì)擺出一副好癢癢的'可愛(ài)樣子。有一次,灰灰把小腳丫伸出了籠子,李老師用筆一敲那毛茸茸的小腳丫,它嚇得“嗖”一下就把腳縮回去了。大家都哄堂大笑。課間休息的時(shí)間到了,張洋把灰灰抱出了籠子,接著,又把灰灰抱到了棋盤搭的滑梯上,灰灰雙腳交替努力地向上爬,費(fèi)了九牛二虎之力最終還是沒(méi)有爬上去,在張洋的幫助下它終于爬上去了,走了一段平路,然后哧溜一下滑下去,我們給了它一塊糖,作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  小兔子真可愛(ài)呀!

  我喜歡你——小兔子灰灰!你們也一定喜歡它吧!

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