小學(xué)四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
星期天下午，我向爸爸媽媽提議去飛龍公園捉魚。
我們帶上漁網(wǎng)，拿上裝魚的盒子去了飛龍公園。到了公園，只見湖水清澈見底連小石頭都看得一清二楚。岸邊種了一排柳樹，柳葉倒垂在湖面上。湖邊還長滿了翠綠的蘆葦，真是美極了。
我左手拿著盒子，右手拿著漁網(wǎng)找了一個(gè)水淺的地方捉魚。我突然發(fā)現(xiàn)一條趴在石頭上的魚。這只魚是棕色的，和石頭、瘀泥的顏色一樣�？删退闼鼈窝b得再好，也難逃我的'火眼金睛。我輕輕地靠近它，可是我還沒有接近它，它就一眨眼游走了。原來是我的倒影讓它提前感到了危險(xiǎn)。我只好找了一個(gè)有樹陰的地方，這樣就不會因?yàn)槲业牡褂岸@擾到小魚了。我又發(fā)現(xiàn)了一條更大的魚它靜靜地停在湖底，好像等著我去抓一樣。我拿著漁網(wǎng)輕輕地靠近它，正要去抓的時(shí)候，它又飛一樣地游走了。
連著幾次我都一無所獲。豆大的汗珠從我的額頭滴下來，我急地直撓頭。趕緊喊來爸爸幫我一起抓。爸爸一開始也是什么都抓不到，可是后來找到了捉魚的技巧。只見他先把漁網(wǎng)放入水中，再把魚引過來，然后一撈就捉住了。我在一邊看得手舞足蹈。一會兒功夫爸爸抓到了幾條魚和幾只蝦。
最后，我數(shù)了一下共抓了八條魚，六只蝦。我們真是滿載而歸呀！
小學(xué)四年級作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視的時(shí)候眼睛總是瞇著看，感覺我近視了，所以決定帶我去眼視光醫(yī)院檢查一下眼睛。
在去醫(yī)院的路上，我心里想：“檢查眼睛會不會痛呢？如果我的眼睛近視了，怎么辦呢？以后要天天戴著眼鏡，吃飯不方便，洗澡不方便，做什么事情都沒有那么方便自如了。有可能因?yàn)槲业难劬Χ葦?shù)太高了，所以要做手術(shù)了，怎么辦呢？”想想都害怕。正在我左思右想的時(shí)候醫(yī)院到了。
一到醫(yī)院，就看見滿醫(yī)院都是大大小小的.孩子們，我看見有的小朋友都戴著眼鏡，我心里想：“完了，我肯定也要戴眼鏡了，之前玩電腦，看手機(jī)的時(shí)候怎么沒有想到后果這么嚴(yán)重呢！”媽媽掛了號，我坐在那里焦急地等待著。下一個(gè)就到我了，我心里好緊張呀，真希望我沒有近視。叫到了我，我先是坐在椅子上，護(hù)士阿姨拿著一個(gè)機(jī)器幫我測視力，檢測完后，我感覺一點(diǎn)都不痛，之前的擔(dān)心終于放心了。而我也很
期待結(jié)果。結(jié)果出來了，醫(yī)生說我是在正常視力偏下，有25度的近視了。目前最主要的是維持現(xiàn)在的狀態(tài)，少看電視，不要玩手機(jī)電腦。
離開醫(yī)院，我心里想：“以后要聽醫(yī)生的話，認(rèn)真滴眼藥水，眼睛是心靈的窗戶，我一定要好好保護(hù)它！”
小學(xué)四年級作文 篇3
小肥豬整天吃喝不愁，感覺過得挺快樂。直到遇見孔雀后，孔雀諷刺它長的像領(lǐng)導(dǎo)它才突然感覺到自己這肥胖的樣子太難看。于是它決定減肥。為此小豬制定了非常詳細(xì)的計(jì)劃：飲食方面，早晨只喝點(diǎn)清水就行了，堅(jiān)決不吃飯，中午吃點(diǎn)青菜，但絕對不吃葷的。凡是人們端給它的剩肉爛骨頭，它一概不吃；晚上再喝點(diǎn)稀粥。并且它給自己制定了一個(gè)硬性的標(biāo)準(zhǔn)，就是凡是含糖或者含脂肪多的`東西堅(jiān)決不吃；另外就是加強(qiáng)鍛煉，每天堅(jiān)持跑步。一個(gè)月過去了，效果果然不錯(cuò)。小豬減掉了十斤肉，它很高興，主人卻很憂慮，指著瘦骨嶙峋的小豬罵個(gè)不停。這天它碰到森林醫(yī)生狐貍，狐貍一見小豬嚇了一跳，問它是不是得病了，并警告它注意營養(yǎng)，否則身體吃不消。小豬置之不理。
它繼續(xù)按照自己的制訂計(jì)劃減肥，每天吃飯按量，從不吃肉，不吃甜食。主人很生氣，于是找來屠戶趁它還有點(diǎn)肉時(shí)把小豬給宰了。主人指著瘦骨嶙峋的小豬說：”瞧，這只坑人的小豬，宰了都賣不了幾個(gè)錢�！�
小學(xué)四年級作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。我們的家鄉(xiāng)在不知不覺中發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村。聽奶奶說：這里原來都是低矮的平房，泥濘的土路。一到下雨天，外面的土路就坑坑洼洼的，有時(shí)候連走路都會滑倒;要是你騎著自行車出門，剛好碰到雨天，那就更麻煩了，車子都會陷在泥濘中，人們只能抬著自行車走。出門買個(gè)東西也是各種不方便，要走好長的一段路，有時(shí)候還買不到自己需要的東西……
可如今，一切都變了。那低矮的平房如雨后春筍般地變成了高樓大廈，高大的建筑物錯(cuò)落有致，形態(tài)萬千：有的高聳入云，有的色彩艷麗，有的`古樸典雅……泥濘的土路消失不見了，取而代之的是一條條寬闊平坦的水泥路。街道干凈極了，晚上，當(dāng)你漫步在街道上，街道兩旁的路燈像一個(gè)個(gè)珍珠閃閃發(fā)光，美麗極了。車輛來來往往，川流不息。出行不再是難題，只要手機(jī)在手，想去哪里，滴滴打車就能送你到哪里。買東西也方便，網(wǎng)上訂購，快遞送貨上門，一切都是那樣的方便快捷。奶奶說，這都是改革開放的成果啊。改革開放以來，人們漸漸富裕起來，生活水平提高了，生活質(zhì)量也在不斷的提升。村容村貌也發(fā)生了巨大的變化。以前“臟亂差”的現(xiàn)象不見了，現(xiàn)在，村里有郁郁蔥蔥的樹林，有芬芳撲鼻的花香，以及那清澈無比的湖水，真令人心曠神怡啊!因?yàn)榄h(huán)境優(yōu)美，我們村還被評為“美麗鄉(xiāng)村”呢!
家鄉(xiāng)的變化真大呀!我相信，它還會變得更加美麗富饒!人們的生活會更加美好!
小學(xué)四年級作文 篇5
國慶節(jié)放假了，我和媽媽去她老家——侯馬。第二天，我和哥哥去小動物市場，里面動物可真多呀！有兔子、小鳥、小狗、小貓……其中最讓我注目的是荷蘭豬。
荷蘭豬是又像鼠，又像兔，又像豬的動物，它的名字和它的長相可一點(diǎn)也不相符呀！區(qū)別是軀體較小，身上的毛長長的，上面有許多不同的顏色，主要有白色和黑色。小小的鼻子，長長的胡子分開著，圓圓的眼睛，像塊閃閃發(fā)光的黑寶石。它們一會兒跑這，一會兒跑那，一會喝水，一會兒吃食，它們吃食的樣子，可真有意思，都是很快的'吃，生怕有人要吃它的東西似的。
它們的籠子里有個(gè)盒子，兩個(gè)放食物，一個(gè)放水，它們有的趴在食物盒子里猛吃，有的在喝水，還有幾個(gè)調(diào)皮的“小家伙”在另外一個(gè)放食物的盒子弄了個(gè)底朝天，還有擠在一起取暖呢！籠子中間有個(gè)大盒子，好多荷蘭豬擠在一起搶東西吃，有些吃飽了，瞪著大眼睛一直在看著我，是不是想和我交個(gè)朋友呢？
小學(xué)四年級作文 篇6
在許多人眼里，世界上的手都是一樣的。而在我的眼里，媽媽的手比別人的手好。媽媽的手是最溫柔、最勤勞、最平凡的一雙手，這雙手雖然粗糙，可是對我充滿了無比的希望和關(guān)懷。
記得上幼兒園時(shí)，媽媽的大手握著我的`小手，教我從１、２、３、４，a、o、e寫起，領(lǐng)我走進(jìn)了知識的大門。
上小學(xué)了，記得有一天，天上下起了茫茫大雪，寒風(fēng)正向我和媽媽襲來。我冷 得直打顫，媽媽連忙把自己的手套給我套上，頓時(shí)，我覺得一股暖流流遍了全身，不知不覺我的眼睛模糊了，眼淚流了下來。
還記得有一天旱晨，媽媽上早班，讓我七點(diǎn)起床，而我還在被窩里睡大覺，媽媽再也受不住了，一巴掌，看我還沒有起床，又來了重重的一巴掌，這次我大哭起來，我連忙把自己的衣服穿好起床。從此我再也不敢睡懶覺了。
媽媽的手像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，媽媽的手又像一根拐杖，支持我到永遠(yuǎn)。
小學(xué)四年級作文 篇7
每個(gè)人都有自己的秘密，當(dāng)然我也不例外�，F(xiàn)在就讓我告訴你們吧！
有一次，媽媽買了四條小金魚別提有多可愛了，而且小金魚嘴巴上都有兩條胡須，我猜，可能是魚的.年紀(jì)大了，所以都長著長長的胡須呢。
金魚買來了一個(gè)星期，也沒看見媽媽給它們喂食，難道它們不餓嗎？我做完作業(yè)，來到魚缸前，看見小魚在歡快地游來游去。它們看見我過來，就把嘴巴張得大大的，好像在說：“我餓！我餓！”媽媽對我說：“小寶，飯過一會兒就熟，桌上有香腸，你先墊墊肚子�！蔽夷昧讼隳c偷偷地弄碎，放了一大塊在魚缸里。這些小魚爭先恐后地涌上來吃香腸�？粗鼈兊男∽煲粡堃缓�，我的心里樂開了花。
“老媽啊，你看看你把魚餓成什么樣了 ！”我一邊小聲地嘀咕著，一邊又往魚缸里扔了好多香腸。
我覺得自己做了一件大好事，得意地哼起了小曲�？墒牵皇仔∏�沒有哼完，我發(fā)現(xiàn)那些小金魚都肚子朝天，一動也不動了。這下，我傻眼了，腦子里一片空白：這下，老媽一定要罵我了。
過了一會兒，老媽燒好了飯，看見小金魚都死了，問：“這魚是怎么回事？”我裝作若無其事的樣子說：“我猜一定是餓死了！”媽媽看了我一眼，沒有說話。我緊張得心都要跳出來了，還好媽媽事后也沒有追問。
這件事雖然瞞過了媽媽，可是我的內(nèi)心好難受。你們有什么秘密要說出來哦，千萬不要像我一樣藏在肚子里，那可是很難受的！
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