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小學四年級作文

時間:2024-03-17 15:05:50 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  提起農(nóng)夫山泉,許多人都會想到“農(nóng)夫山泉有點甜”這句深入人心的廣告詞。4月24日,我作為《少年兒童故事報》的小,與同伴們懷著好奇心一起去農(nóng)夫山泉千島湖飲用水有限公司一探“有點甜”的究竟。

  公司創(chuàng)辦于1999年,坐落在風光秀麗的千島湖畔,是一家環(huán)境優(yōu)美的花園式大型天然水生產(chǎn)基地,四周青山環(huán)繞,廠區(qū)綠樹成蔭,環(huán)境幽靜。千島湖是國家一類水源,廠區(qū)一帶更是無任何污染源,湖水能見度8米以上,生產(chǎn)“農(nóng)夫山泉”用的是取自60米以下的深層水,水質(zhì)上佳自不待言。水中含有鉀、鈣、鈉、鎂和偏硅酸等人體所需的微量礦物元素,水質(zhì)呈弱堿性,這種天然的弱堿性水最有益于生命的健康。

  在水處理車間、制瓶車間和灌裝車間,我們發(fā)現(xiàn)這個廠里的工作人員很少,他們的服裝都要消毒過,生產(chǎn)流水線的大多數(shù)環(huán)節(jié)都是機器在操作。陪同我們參觀的那位阿姨滿懷自豪地說,這些設(shè)備分別是從德國、法國、瑞士等國家引進的,全是世界上一流的水處理設(shè)備。只見瓶子、瓶蓋與農(nóng)夫山泉在不同的流水線上同步生產(chǎn)著:一邊是制瓶車間用目前國際上最先進的吹瓶機吹制出瓶子,瓶蓋機制作出瓶蓋(每臺瓶蓋機一分鐘可制11.7萬個瓶蓋),并自動消毒;另一邊是水處理車間把水從千島湖深處抽上來直接過濾和消毒。然后匯合到灌裝車間裝瓶、裝箱,整個過程一氣呵成,又干凈又快。正如廣告所說的那樣,“我們不生產(chǎn)水,我們只做大自然的搬運工!边@樣生產(chǎn)出來的農(nóng)夫山泉絕對保證不被二次污染,沒有任何的添加物,并保存了千島湖水特有的.天然甘洌。

  參觀結(jié)束時,我們每人獲贈一瓶剛從生產(chǎn)線上下來的“新”農(nóng)夫山泉。我急不可耐地打開往嘴里倒了一口,細細地品味起來,很快就情不自禁地樂了:農(nóng)夫山泉真的有點甜!

  喝著來自大自然的、無任何污染的優(yōu)質(zhì)水,不僅感覺味道有點甜,而且心里也會感到甜滋滋的。是。≈灰覀儗Υ笞匀欢嘁环终鋹,大自然就能回饋我們無限的甜美。

小學四年級作文 篇2

  在我床邊的書桌上,擺著一只靈巧的小鬧鐘,每天早晨,它“嘀鈴鈴……”地準時喚我起床;晚上,它又“嘀答嘀答……”地伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  它每天就是這么搖臂呼喚著,只要你上緊弦,它就會隨時告訴你準確的北京時間。

  它是一只精致的小鬧鐘,天藍色的身體,頭上戴一頂銀白色的帽子,帽子上卡著一個小圓環(huán)。它的底部是一只正惡嘯著的老虎。銀白色的項圈套住它的'短脖,給它增添了神采。

  它的臉是一塊標有數(shù)字和方格的淺灰色鋁皮圓盤。從圓盤中間伸出秒針、分針和時針,它們?nèi)找惯M行著“馬拉松賽跑”,一個攆一個,緊追不舍。它們右下方的那只小花貓像裁判員似的,眼睛機靈地盯著它們左眨右眨,生怕放過競賽者的足跡。如果從側(cè)面看,小花貓仿佛在振臂高呼:“加油!加油!”可任憑它怎么喊,最后的結(jié)果仍然是:秒針再次榮獲冠軍,分針獲亞軍,時針屈居季軍。

  它的背面有許多小零件,可以上弦、調(diào)時間,控制鈴的響與不響。它的后蓋還可以打開呢,以便你及時擦油、修理、換零件……

  這就是我的小鬧鐘。

小學四年級作文 篇3

  這些大狗熊像豐子愷的白鵝一樣,很高傲。它們見車來了還慢悠悠地走著。所以車不得不停下來,只好等狗熊走過,就因為這才造成美國交通堵塞。

  大狗熊有時還會趁這里的居民睡覺時進入別人的院子。翻箱倒柜地找吃的,見到狗食也毫不留情,抱在懷里,跑跑跳跳的離開了。

  可沒想到這一熊方去,三熊折騰。這不,一下子又來了三只熊。它們爬進居民沒有關(guān)好的窗戶;還弄翻了臭氣熏天的`垃圾桶;其中一只竟先用爪子拍碎汽車玻璃,進去 “打劫”了一番,作案成功后,便和同伙一起弄翻攔網(wǎng)而在電視里觀看的我們卻不知道狗熊還有更大的陰謀呢!它們發(fā)現(xiàn)了藏在垃圾桶里的攝像頭!這下可好了,屏幕畫像天旋地轉(zhuǎn)。之后一片漆黑……

  等工作人員準備再裝相機的時候,大狗熊已經(jīng)逃之夭夭了。

  隨后,工作人員又換了個地方?藏在郵箱里,F(xiàn)在這個攝像機可以伸長五米進行360`旋轉(zhuǎn)進行觀看。哪知,這地方又被“聞訊而來”的另外一只大狗熊發(fā)現(xiàn)了。它想:“這是啥玩意?哦哦哦!可以伸這么長?一定很好玩!”唉,攝像頭又被大狗熊折斷了 …………

  最后,工作人員把攝像機裝到了樹梢上,風浪才得以平靜。

  這就是那高傲,又淘氣,還神兮兮的美洲大狗熊。

小學四年級作文 篇4

  傍晚,像是老天爺不小心碰著了蠟燭,衣服著了火,連衣服里邊的棉花絮——云朵也燒著了,這樣天空中就出現(xiàn)了火燒云。

  火燒云的顏色可多了:半黃半紫的、半紅半金的、各種各樣的顏色都有。最令人驚嘆的是火燒云的變化。一眨眼的工夫,火燒云化作了一頭兇猛的的大獅子,張著血盆大口咆哮著,突然,獅子發(fā)現(xiàn)了獵物——鹿!但獅子沒有馬上撲上去。獅子慢慢潛伏著走去……我屏住呼吸,為“鹿祈禱:不要……不要……終于,獅子來到鹿的'后邊,正要撲上去。突然,獅子的嘴變長,變成了狐貍!而鹿呢?卻不見了。接下來,又成了另一則童話了。

  一只饑餓的狐貍在游蕩著,心想:有肉嗎?有根草嚼一嚼也行吧?走著走著,狐貍發(fā)現(xiàn)前方有一棵樹,呀!沒錯!是一棵面包樹,可樹太高了,狐貍吃不到面包。忽然,它發(fā)現(xiàn),樹上有只烏鴉,就心生一計,好像在罵:“該死的臭婆娘!穿一身喪服!看了就作嘔!”烏鴉非常生氣,把樹上所有面包都砸向狐貍。狐貍還是大罵,烏鴉氣憤地飛下來啄它,卻被狐貍****在地,正當狐貍張開尖嘴要把烏鴉吃掉的時候,突然,所有的東西都不見了。

  哦!原來是天公跳進了天池,火被熄滅了。

小學四年級作文 篇5

  在一個陽光明媚、風和日麗的早晨,小公雞出來散步,它以為自己的優(yōu)點最多。

  不一會兒,小公雞遇到了小鴨子,就問:“我們比賽吧!”

  “比什么呢?”小鴨子撓撓頭說。

  比誰的優(yōu)點多!

  “好吧!”

  “我會叫人們起床!毙」u驕傲的說。

  “我會在河里游泳,你會嗎?”

  小公雞說:“雖然我不會,但我也有本領(lǐng)!

  后來,一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來,小公雞看見了,沖著天鵝姐姐說:“我們來比優(yōu)點吧!讓小鴨子來當裁判,怎么樣?”看著小公雞一臉的得意,天鵝姐姐就答應(yīng)了。小鴨子裁判說:“開始吧!”

  一開始,小公雞就馬上說:“我先說,我先說······”它又說了剛剛跟小鴨子比的那句話:“我會叫人們起床!

  “我有一身雪白的羽毛”

  “我有一條長長的尾巴!

  “我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來。

  “我的頭上有紅紅的雞冠!

  “我比你漂亮!

  “我的羽毛比較光亮!毙」u梳理著自己的羽毛說。

  “我有一對又大又美麗的翅膀!”

  講到最后,小公雞的`優(yōu)點終于沒了,它敗在了天鵝姐姐的腳下。

  小公雞知道自己以前那么驕傲是錯誤的,所以它學會了禮讓別人,成了一個謙虛懂得禮讓的小公雞。

小學四年級作文 篇6

  我的最大的希望就是停電,因為停電可以干什么都行,不用受電視和電腦的影響,我還真希望停電呢!

  有電的時候,爸爸和媽媽就一起爭電腦,爭著爭著老媽的電視劇時間到了,媽媽把電腦讓給了老爸。媽媽走到了電視前把我趕走,說小孩子,去去去,看書去。我說不過媽媽,只好去看書。可是我怎么能看得下去?過了一會兒,電腦和電視的聲音就在我的身邊溜達,我恨不得現(xiàn)在就停電!

  終于可以玩電腦了,媽媽規(guī)定我可以玩三十分鐘。開心!當我正玩兒得酣時,媽媽拿個時鐘來說到點了,快下來!但我就是不下來,這時媽媽把我拎了下來,自己玩兒了。神吶,快來救救俺吧!

  而停電,那就干自己喜歡的事情。寫完作業(yè),畫畫,看看書,彈彈古箏,那是很幸福的。因為不用惦記玩電腦,又沒有玩不上的遺憾。有了電,如果我要求爸媽帶我去植物園看看花喂喂魚,就會被他們拒絕,而沒來電媽媽和爸爸就會主動去植物園,還會去大商場買點好吃的`和生活用品,一家人在一起多好!

  我真希望停電啊,停電了,媽媽和爸爸不總是窩在電腦電視前,頭不昏眼不花背不酸了。但是我的想法是不對的,我們家不會天天停電,因為停電帶給我們很多不便。我只希望大家在有電的日子過過沒電的生活吧。

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