小學(xué)四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
任何事,都要有始有終,不能半途而廢,否則就前功盡棄。漫畫(huà)中,許多人就是因?yàn)椴盍艘徊剑捅蝗釉诹司嚯x垃圾桶一步遠(yuǎn)的地方,或許,那“差了一步”的人可能會(huì)喃喃道:“只有我一個(gè)人差了這么一步,對(duì)于周圍的環(huán)境,沒(méi)有什么破壞!钡绻總(gè)丟垃圾的人都是這么想的。日積月累,天長(zhǎng)地久,環(huán)境就將遭受到極大的破壞。
就像俞老師教育我們的話:“一只青蛙,如果一下子放進(jìn)滾燙的開(kāi)水中,那么,青蛙會(huì)一下子跳出來(lái)。可是如果先把青蛙放入常溫的水中,蓋上鍋蓋,將水一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢加熱。當(dāng)青蛙反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)遲了。它的行動(dòng)能力已經(jīng)被這水消磨掉了。換句話說(shuō),青蛙已經(jīng)喪失了這種逃脫的`意識(shí)。”我想,任何壞習(xí)慣都不是一下子養(yǎng)成的,都是一天一點(diǎn),隨著時(shí)間的推移而形成的,到后來(lái),人自己不想做壞事的念頭在過(guò)去的時(shí)間中,已經(jīng)被所做的壞事給一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食掉了。
每個(gè)人心中,都會(huì)有一把衡量道德,衡量文明的標(biāo)尺。但這根需要你自己來(lái)掌握,去衡量。一個(gè)人的道德底線就像是標(biāo)尺上的最低刻度,每個(gè)人,需要自己來(lái)掌握自己心中的道德底線文明的底線;蛟S每個(gè)人都不會(huì)去挑戰(zhàn)那條道德底線。可如果底線定得很低,再不挑戰(zhàn),也無(wú)濟(jì)于事。
做任何壞事(包括不文明的事)前,心中都會(huì)有一次別的想法,但一個(gè)人的文明就體現(xiàn)在能否將正確的、正義的想法堅(jiān)持下去。有時(shí)候,文明真的只差一步。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
第十二屆全國(guó)美術(shù)作品展――油畫(huà)展,在風(fēng)景如畫(huà)的西子湖畔舉行,我有幸在這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假去欣賞這些盛開(kāi)的油畫(huà)之花,聆聽(tīng)它們奏響的生命之歌。
這次畫(huà)展老宿新銳濟(jì)濟(jì)一堂,參展作品質(zhì)量上陳,是一代代藝者成長(zhǎng)的深邃記憶。
我剛走進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)廊,就被一幅畫(huà)上的槍吸引住了。它畫(huà)得格外逼真,無(wú)論近看還是遠(yuǎn)看,都能以假亂真。這是一把老式的步槍,槍桿上的紋路,都很清晰地畫(huà)了出來(lái),如果跟真實(shí)的`木料比較,幾乎分不出真假。槍的上方,有三本書(shū),一本叫《抗大》、一本叫《抗日的第八路軍》、還有一本叫《時(shí)代日?qǐng)?bào)社論》,這三本書(shū)畫(huà)得惟妙惟肖,讓人忍不住想翻開(kāi)來(lái)細(xì)細(xì)品味書(shū)中的精彩內(nèi)容。
后來(lái),我在另一個(gè)展館看見(jiàn)一幅叫《春溪水暖》的油畫(huà),一下子被畫(huà)上的三只野鴨吸引住了。這三只野鴨好像馬上要飛出畫(huà)面似的。一只鴨子身子是灰色的,還有些斑點(diǎn),翅膀是天藍(lán)色的,翅尖是白色的。另外兩只野鴨非常相似,一只黑白相間的,頭是綠色的,一只灰白相間的。我還喜歡這畫(huà)里的樹(shù)和水,樹(shù)襯著水,顯得分外美麗。
哇!我看到了一幅不像畫(huà)出來(lái)的畫(huà),這幅畫(huà)簡(jiǎn)直就是拍出來(lái)的,它叫《吐魯番的葡萄成熟了》。畫(huà)上,美麗的吐魯番姑娘提著一大籃葡萄站在葡萄架下,她微笑著,仿佛在邀請(qǐng)各地的朋友去品嘗美味。我站在她面前,真想拿一串誘人的葡萄嘗一嘗。
向美而行的路有很多種,在路上,沉浸在色彩與符號(hào)中,這些杰作的風(fēng)格、風(fēng)采、風(fēng)骨,都一脈相承,粒粒精致。我貪婪地享受著,無(wú)比幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)儲(chǔ)錢罐,我非常喜歡它,不僅因?yàn)檫@個(gè)儲(chǔ)錢罐十分精致,而且這個(gè)儲(chǔ)錢罐還讓我改正了一個(gè)缺點(diǎn)——隨便亂花錢。我的儲(chǔ)錢罐是天藍(lán)色的,上面有五個(gè)小老虎的圖案,特別的可愛(ài)。儲(chǔ)錢罐的蓋子邊上有個(gè)圓環(huán),上面還掛了一把小小的鎖,蓋子的中間還有一個(gè)可以讓硬幣投進(jìn)去的小孔。
在媽媽給我買儲(chǔ)錢罐之前,我的零花錢不是拿去買玩具就是買麻辣。吃了嘛辣又經(jīng)常鬧肚子,可我總是熬不住想買。在媽媽給買我儲(chǔ)錢罐的`那一天,我正好有三元零花錢,原本打算又去買零食吃;就在這時(shí),媽媽提了一個(gè)塑料袋回家了,我很好奇里面是什么東西,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面裝著兩個(gè)漂亮的儲(chǔ)錢罐。聽(tīng)媽媽說(shuō)一個(gè)給我的,一個(gè)給妹妹的。我很開(kāi)心,心想:以后我有零花錢就有地方放了,我毫不猶豫的把三元錢投進(jìn)儲(chǔ)錢罐里,從這以后,我一有零花錢就放到儲(chǔ)錢罐里保存。一下也不亂花。到現(xiàn)在已經(jīng)存了十多元錢了。
我真是喜愛(ài)這個(gè)儲(chǔ)錢罐,它讓學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天晚上吃過(guò)飯,媽媽去廚房刷碗。正在客廳玩耍的我突然想起老師給我們布置的作業(yè):為媽媽做一件力所能及的事情。我可以到廚房看媽媽有什么需要幫忙的。
我連忙跑到廚房,看到媽媽正左手拿著一只碗,右手按著腰,皺著眉、瞇著眼、裂著嘴,很難受的樣子。水池里還泡著一摞沒(méi)有刷凈的碗,旁邊還有兩個(gè)鍋,鍋里油乎乎的。
我想:媽媽每天要上班,哄小弟弟,還要洗衣做飯,媽媽一定是很累,今天的碗就讓我?guī)退桑?/p>
我跑到媽媽身旁對(duì)她說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你刷碗吧。”媽媽說(shuō):“不用了,你去做作業(yè)去吧。”我連忙說(shuō):“媽媽,這就是我今天的作業(yè)!”媽媽開(kāi)心地答應(yīng)了,并站在我旁邊指導(dǎo)我怎么刷碗。
我左手拿起一只碗,右手拿起帶有洗潔精的絲瓜瓤在碗的兩面來(lái)回旋轉(zhuǎn)擦洗,然后在清水里沖洗干凈。就這樣我刷了一個(gè)又一個(gè),刷到第三個(gè)碗的.時(shí)候我就感到手也酸了,腳也站麻了。這時(shí)候,我才知道媽媽平時(shí)的辛苦與勞累。頓時(shí),我眼角上溢出一滴淚水。
我用了二十分鐘才把這摞碗和兩個(gè)鍋刷干凈?粗蓛舻耐,我長(zhǎng)出了一口氣,終于圓滿完成任務(wù)了。我長(zhǎng)大了,真的可以幫媽媽做事情了。
媽媽一邊幫我把洗好的碗筷擺放到廚柜里,一邊夸我是個(gè)能干的好孩子,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們家買了一套新房子,十一月份就可以拿到新房子的鑰匙了。這樣一來(lái),我將會(huì)擁有一間新的小房間。讓我們來(lái)看看我心目中的小房間把!
我房間的窗簾,必定是要粉紅色的,我的小床、床單會(huì)是粉色的。因?yàn)槲蚁矚g粉色嘛!床單上會(huì)有幾朵可愛(ài)的云朵和一道美麗的彩虹。被子呢?不用說(shuō)了,一定是和床單一樣顏色、一樣圖案嘍,那才叫相配嘛!在地板上,我會(huì)鋪上一層軟綿綿的粉紅色地毯,這樣鋪到地板上,下次我的好朋友我的`弟弟妹妹來(lái)我家玩就不會(huì)因?yàn)樗さ苟軅。哦,?duì)了,還有墻紙,也應(yīng)該是粉紅色的!為啥?因?yàn)榍懊嫒欠奂t色、粉紅色、粉紅色……墻紙就必須是粉紅色啦!一眼望去,我的小房間里都是粉紅色,看著就會(huì)覺(jué)得特別干凈!
我小房間里的擺設(shè),會(huì)有許多。在我的床頭會(huì)有個(gè)風(fēng)鈴,書(shū)桌上會(huì)有臺(tái)燈和筆筒,還會(huì)放一兩本書(shū)。書(shū)桌的旁邊,會(huì)有一個(gè)大書(shū)柜,上面放著一大堆我的課外書(shū)。我的房間里,哪里都會(huì)有娃娃,這樣才像“娃娃屋”嘛!我會(huì)在床頭柜上放個(gè)小熊貓和我童年時(shí)的照片。衣柜里都是我的漂亮衣服。
這就是我心目中的小房間,真希望這個(gè)房間能夠變成現(xiàn)實(shí)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
不管你是殘疾人還是正常人,都不能因?yàn)槟撤N原因而自暴自棄,因?yàn)樯挥幸淮危晕覀円欢ㄒ獰釔?ài)自己的生命。
貝多芬十分熱愛(ài)自己的生命,他是一個(gè)人音樂(lè)家。不幸的是,他的耳朵突然失聰了,這對(duì)音樂(lè)家是多么的殘忍的事!但他的為什么還被稱為“交響樂(lè)之父”呢?原來(lái)是他那身殘志堅(jiān)熱愛(ài)生命的力量源源不斷的給他自信心,他所作的命運(yùn)之曲,正的是在訴說(shuō)著自己的一生和病魔斗爭(zhēng)。
這是那一首給人傳達(dá)正能量的曲子,“命運(yùn)之曲”正是貝多芬完全聾的.時(shí)候?qū)懙。貝多芬沒(méi)有放棄音樂(lè),并且更加不依不饒,更加努力地學(xué)習(xí)音樂(lè),如果換成別的音樂(lè)家突然聾了,他鐵定會(huì)毫無(wú)顧忌地結(jié)束了自己的音樂(lè)生涯,而不會(huì)像貝多芬一樣頑強(qiáng)的活著,并展示出精彩的人生。貝多芬雖然已經(jīng)離開(kāi)了世界,但他熱愛(ài)生命的精神永遠(yuǎn),留在了我們的心中。貝多芬還讓我們明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界不會(huì)給你制造快樂(lè),只有你對(duì)他人制造的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)?梢哉f(shuō)貝多芬才是真的強(qiáng)者!
機(jī)器人可以克隆,但生命僅僅只有一次,我們應(yīng)當(dāng)為剝奪人類或動(dòng)物的寶貴生命而感到慚愧。我們的生命是父母給的,別人也是一樣。最后送大家一句詩(shī):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”。讓我們從此刻起,珍惜我們寶貴的生命吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
星期三,媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)好東西,媽媽說(shuō):“我今天給你帶回來(lái)一個(gè)好東西,你猜猜是什么?”我說(shuō):“是不是蠶寶寶呀?”“看來(lái)你猜對(duì)了,它就是蠶寶寶!眿寢屝χf(shuō)!皨寢,你帶回的是黑色的小蟲(chóng)子呀!蔽殷@訝地說(shuō)。媽媽說(shuō):“這個(gè)小蟲(chóng)蟲(chóng)就是蠶寶寶,長(zhǎng)大了就變成了白色的,它還會(huì)吐絲呢。”
看著小小的蠶寶寶,我心里有說(shuō)不出的`喜歡,我每天給它喂桑葉,清理垃圾,讓它快快長(zhǎng)大,給我們吐出美麗的絲線。
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